2019年青海民族大学教师招聘考试试题及答案

2019年青海民族大学教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：

1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。

A、获得

B、消退

C、泛化

D、分化

【答案】C

2、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。

A、影响与被影响的关系

B、教育与被教育的关系

C、主体与客体的关系

D、权利与义务的关系

【答案】A

3、公民通过接受高等教育或者（），其学业水平达到国家规定的学位标准，可以向学位授予单位申请

授予相应的学位。

A、自学

B、劳动

C、研究

D、工作

【答案】A

4、教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观

B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯

C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念

D、教师道德评价能使教师转变其道德意志

【答案】A

5、表述授权性教育法律通常采用的字样是（）。A、“必须”B、“应当”C、“不得”D、“可以”

【答案】D

6、人的身心发展具有（）。

A、系统性

B、能动性

C、客观性

D、主观性

【答案】B

7、教师职业道德在没有转化为个体道德之前，是一种（）。A、主体性规范

B、他律性规范

C、阶级性规范

D、社会性规范

【答案】B

8、（）是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。

A、学习

B、创新

C、奋斗

D、拼搏

【答案】A

9、许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A、人际交往挫折

B、情感挫折

C、人生发展挫折

D、学业挫折

【答案】A

10、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A、社会生活和群体的影响

B、教育对象的影响

C、教育法规的影响

D、教育原则的影响

【答案】A

11、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A、社会生活和群体的影响

B、教育对象的影响

C、教育法规的影响

D、教育原则的影响

【答案】A

12、在教师职业行为的进行过程中，职业良心具有（）。A、指导作用

B、评价作用

C、监督作用

D、选择作用

【答案】C

13、“教学与发展”理论的倡导者是（）。

A、赞科夫

B、皮亚杰

C、布鲁纳

D、根舍因

【答案】A

14、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）。A、制度伦理学

B、责任伦理学

C、美德伦理学

D、个体伦理学

【答案】B

15、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

【答案】C

16、当剥削阶级被推翻以后，其道德往往对新的社会制度起（）作用。

A、推进

B、促进

C、反

D、正

【答案】C

17、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。A、班杜拉

B、吉布斯

C、柯尔伯格