食品安全与卫生 课程论文题目

食品安全与卫生 课程论文题目
食品安全与卫生 课程论文题目

食品安全与卫生课程论文题目

食品中农药残留对人体的危害

食品中兽药残留对人体的危害

浅谈转基因食品的安全性问题

浅谈辐射食品的安全性问题

动物源性食品中“瘦肉精”残留对人体的危害

环境污染与食品安全

我国食品安全面临的问题及防范对策

浅谈饲料中农药残留对人体的危害及预防

浅谈有机食品的发展趋势

浅谈绿色食品的发展趋势

浅谈有机氯农药对食品污染的危害及预防

动物性食品中的农药残留及其危害

苏丹红与食品安全

非食品添加剂苏丹红对人体的危害及预防

浅谈三聚氰胺对食品的危害及预防

沙门氏菌对对食品的危害及预防

猪沙门氏菌病与猪肉食品安全

浅谈新资源和新资源食品的安全性

食品安全问题对我国国际贸易的影响

浅谈重金属对食品的污染及预防

浅谈重金属对水产食品的危害及预防

浅谈人畜共患病对人体的危害及预防(可以围绕一种人畜共患病)

食品添加剂的使用现状及其存在的安全性问题

食品企业HACCP体系建立的必要性

食品添加剂使用中的安全问题与管理对策

各位同学:

你们好!可以参考以上题目,自己拟定题目。也可以直接从以上题目中选一个题目完成课程论文。

3.3对课程论文的要求

3.3.1. 课程论文的内容结构

论文结构应顺理成章,首尾贯一,条理清晰,转折自然,结构顺畅。并且,应注意标点、文字、语句、段落的正确运用和合理安排,逻辑性要强。

装订课程论文时,各部分按从前向后的排列顺序,统一要求如下:封面、中文摘要、目录、正文、参考文献、致谢。

3.3.2. 课程论文格式要求

(1)封面

封面包括以下内容:

题目,在封面上半部分,书写居中

作者

系名、专业名、年级

指导教师

写作年月

(2)内容摘要

中文内容摘要,各要求200-300字。主要是勾画全文的整体面貌,提出主要论点和研究途径,揭示论文的研究成果等。

(3)目录

目录是论文各级标题序号及内容的列示,一般列出两级或三级标题即可。标题形式如下:一级标题采用 1.、2.、3.、……

二级标题采用1.1、 2.1 、 3.1

三级标题采用 1.1.1、2.2.2、3.3.3……

(4)正文

一般包括绪论、本论、结论三部分。具体可以安排成3-5部分。绪论和结论前不加编号。论文要求字数为3000-4000字。

论文写作过程中应注意图、表、照片的恰当应用,规范制作,正确编号,并规范引入正文,以做到图文表并茂。

(5)参考文献

论文后面所列参考文献必须是主要的,与本论文写作密切相关的,对自己写作论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。未在论文中引用的文献资料一律不要列出。参考文献应按顺序及规范格式排列,若为著作,则格式如下:[编号] 作者,书名,出版地:出版单位,出版年份,版次(第一版省略),页码;若为文章,则格式如下:[编号] 作者,文章名,期刊名,年期,页码。

(6)致谢

向论文指导教师和其他提供较大帮助的单位或人员表示感谢。

3.4.对学生的要求

3.4.1. 高度重视课程论文工作,采取积极的态度,保证时间与精力的投入;

3.4.2. 尊重指导教师,认真按照指导教师的意见去做,保证课程论文的质量,并使自己获得最大的收获;

3.4.3. 课程论文需按统一规定的时间交给指导教师,凡未按要求做者,将影响其论文成绩。

3.4.4.要求学生通过撰写课程论文,初步熟悉国家图书馆,学会使用有关文献索引及Internet 搜索引擎检索所需文献,初步掌握获得一手资料、他人成果、政策法规等各种资料的方法与途径;

3.4.5. 通过课程论文工作的训练,增强独立发现问题、分析问题和解决问题的能力,掌握课程论文写作整个过程的规范做法,为以后撰写毕业论文和调研报告奠定基础。

5。成绩评定:

5.1.态度是否认真;5.2.选题是否恰当;5.3.观点是否正确;5.4.结构是否合理;

5.5.写作是否规范;5.

6.见解是否独到;5.

7.表述是否清楚;5.

8.参考文献是否翔实

优秀论文标准

态度认真,选题恰当,资料(尤其是第一手资料)丰富,观点正确,并有一定深度的个人见解,论据充分、确凿,结构合理,逻辑性强,语言准确、流畅,符合规范化要求,图、文、表并茂,理论联系实际,内容翔实等。

1

参考文献的功能与作用

(1)参考文献是科技论文的重要组成部分,它不仅能为作者的论点提供有力的论据,而且可以精练文字节约篇幅,增加论文的信息量,具有很高的信息价值。

(2)论文作者在其课题的选题论证、实验研究、以及总结和书写论文的过程中,都要参阅和利用大量的科学文献,由于作者在撰写论文时,不可能将所有引用前人成果都详尽地复述,只能将其主要引用文献注明出处列于文后。

(3)参考文献注明了被引理论、观点、方法、数据的来源,反映了论文的真实科学依据,没有参考文献的科学论文,应视为作者忽略了科学工作的继承性,也反映了作者科学学风和态度的欠缺。

(4)引用一定数量的参考文献,既表明学科的继承性和作者对他人劳动成果的尊重,也为编辑部、审稿专家和读者提供了鉴别论文价值水平的重要信息。

(5)参考文献为读者和审阅专家提供了与论文有关的文献题录,便于检索,以达到共享信息资源和推动科技进步的作用。

(6)著录参考文献有助于科技信息人员进行信息研究和文献计量学研究。

2

参考文献著录的一般原则

2.1 只著录最必要、最新的参考文献

著录的文献要精选,仅限于著录作者在论文中直接引用的文献。

2.2 只著录公开发表的文献

公开发表是指在国内外公开发行的报刊或正式出版的图书上发表。在供内部交流的刊物上发表的文章和内部使用的资料,尤其是不宜公开的资料,均不能作为参考文献著录。国内外学术会议上交流的论文一般也不宜作为参考文献著录。

2.3 采用规范化的著录格式

论文作者应熟练掌握、严格执行国标GB7714-87《文后参考文献著录规则》。

3

参考文献的标注方法——顺序编码制

国标GB7714-87《文后参考文献著录规则》规定:“引用文献的标准方法可以采用…顺序编码制',也可采用'著者一出版年制'。"《中国公路学报》与全国大多数科技期刊一样,采用顺序编码制。

顺序编码制是按文章正文部分(包括图、表及其说明)引用的先后顺序连续编码。在文中参考文献的序号均置于方括号内,并视具体情况把序号作为上角标,或者作为语句的组成部分。应注意:凡不是句子组成部分的文献序号及其方括号,须作为右上角标处理。引用多篇文献时,只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出,各序号间用",",如遇连续序号,可在起止序号中间加"~"。在文后参考文献表中,各条文献按序号排列,序号编码不再加方括号。

4

参考文献的著录项目与著录格式

4.1 连续出版物

序号作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起始或起止页码

4.2 专著

序号作者·书名·版本(第1版不标注)·出版地:出版者,出版年·引文所在的起始或起止页码

4.3 论文集

序号作者.题名.见(英文用In):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年.引文所在起始或起止页码

4.4 学位论文

序号作者.题名:〔博士或硕士学位论文〕.保存地点:保存单位,年份

4.5 专利

序号专利申请者.题名.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期

4.6 技术标准

序号起草责任者.标准代号标准顺序号一发布年标准名称.出版地:出版者,出版年

4.7 会议文献、科技报告的著录项目与著录格式均可按专著著录

5

参考文献著录中需要注意的几个问题

(1)个人作者(包括译者、编者)著录时一律姓在前,名在后,由于各国(或民族)的姓名写法不同,著录时应特别注意。名可缩写为首字母(大写),但不加编写点(·)。

缅甸、印度尼西亚人名多为一个字,如 Sukarno(印尼)文献著录为(以下用"→"表示) Sukarno。缅甸人名前的"吴"、"德钦"为尊称,书写时为"吴努",西文为U Nu, U Thant→Nu U和 Thant U。

姓前名后:见于中国人(汉族等),日本人(但用拉丁字符转写时常用名前姓后的写法)、朝鲜人、越南人、匈牙利人。名前姓后:见于原苏联人、英国人、捷克人、丹麦人、芬兰人、意大利人、挪威人、波兰人、瑞典人、法国人、荷兰人、德国人、葡萄牙人、西班牙人、埃及人、阿拉伯人、美国人、加拿大人、巴西人等。

英国、美国、加拿大人。如J C Smith→Smith J C;连姓如 E. C. Bate-Smith→Bate-smith E C;父子、几世如 F. W. Day, Jr(小)→Day F W Jr, A. B. TollⅢ→Toll A B Ⅲ。

法国人姓前有冠词ie, la, les或前置词de, du, de la, des,文献著录时放在姓前。如 Jules LeGoff→LeGoff J ; Guy de Maupas-sant→de Maupassant G。

德国人和荷兰人姓前有词头、词组或其缩写词,应写在姓前。如 Paul von Hindenburg→von Hindenburg P; Hans zurHorst-Meyer→zur Horst-Meyer H。

葡萄牙人和巴西人姓前有词头 do,da,dos,das,应写在姓前。如 Silvio do Amaral→do Amaral S.

西班牙人名常包括其父母姓,书写时父姓在母姓之前。如 Casimir Gomez Ortega→ Gomez -Ortega C; Juan Perez y Fernan-dez→Perez y Fernandez j; Gonzalo Ley h(higo, "其子"之意)→Ley G h。

埃及人和阿拉伯人,姓前有前缀或其变体,如 ed, ibn, ahedl, abdoul,abu, abou, aboul 或el,文献著录时用连接号与姓相连。如 Aly Abdel Aziz→Abdel-

Aziz A; Kamel el Metwali→el-Metwali K。无前缀或其变体者,如 Hassan Fahmy Kahlil KhalilH F。

泰国人,如 Somsokdi Duangjai→Duangjai S。

(2)作者(主要责任者)为3人或不多于3人应全部写出,之间几","号相隔;3人以上只列出前3人,后加"等"或相应的文字如"et al","等"或"et al"前加 ","号。

(3)每篇论文所引用的参考文献一般不宜超过8条。

(4)文后参考文献著录时刊名不用书名号(《》)。

6

参考文献的核对

为了使文内引文标注与参考文献表编排格式标准化和规范化,可按下列项目检查核对,以免发生遗漏或差错;

(l)参考文献格式是否合乎要求?

(2)正文引文的标注方法是否正确?

(3)是否采用连续编码制,其编码是否按顺序出现,有无缺漏?

(4)正文引文与参考文献表是否对应?

(5)参考文献表中各条参考文献著录项目是否齐全?有无缺项,排列是否符合规定?

(6)作者姓名是否姓在前,名在后?

(7)题名、刊名(或书名)有无遗漏或书写错误?外文应大写的字母是否按规定书写?

(8)出版地、出版者、出版年是否齐全准确?

(9)标点符号是否合乎标准规定?

参考文献

1 GB7714-87文后参考文献著录规则

2 翁永庆·参考文献的编排格式·编辑学报,1993,3(增刊):52-58

3 李兴昌·科技论文的规范表达·北京:清华大学出版社,1995.53-62

范文:

全文:

【摘要】“民以食为天,食以安为先”。食品的安全不仅关系到人的生存和身体健康,而且关系到民族的素质与兴衰,在国际贸易交往中还直接影响到一个国家的声誉,近些年来倍受世人的关注,是一重要的公共卫生问题。但个问题尚未能够引起许多国家及部门的重视〔1〕。由于自然环境的变化、人们工作、生活方式的改变、随着食品贸易的全球化、都市化、新的食品生产、利用,自然的和人为的因素,降低了食品的安全性,使食源性疾病的发病、食物中毒时有发生,新的食源性病原体感染不断出现。不管是在发达国家还是发展中国家食源性疾病都严重地损害人类的健康,也给经济造成重大影响。因此,食源性疾病已成为国际上最突出的公共卫生问题之一。

【关键词】食品安全;食源性疾病;控制对策

人们为了除虫,大量使用剧毒农药喷洒蔬菜、水果;为了提高瘦肉产量,盲目使用违禁激素(瘦肉精)喂猪;为了增白面粉,随便使用吊白块;为了骗钱,将稻草沤水兑色勾盐当酱油出售等等〔2〕;真是举不胜举。随着时代的改革变化,食品生产经营规模的扩大普及和食品贸易国际化,全球不断发生重大食品安全事件,如比利时“二恶英事件”、英国“疯牛病”、日本的大肠杆菌O157:H7食物中毒,以及我国暴光的阜阳劣质奶粉、霉变毒米、苏丹红事

件等,都使食品安全成为众人关注的焦点,也再次敲响了食品安全问题的警钟〔2〕。这一切也清楚地表明,食源性疾病不会随着经济发展和技术水平的提高而减少或消失。无论是在发达国家还是发展中国家,食品污染和食源性疾病都尚未得到有效的控制,依然严重地危害着人们的健康和安全。因此,食品安全和食源性疾病的控制已刻不容缓。

1 食源性疾病的现状

食源性疾病是指通过食物进入人体内的致病因子而导致的感染或中毒。大多数食源性疾病是由细菌、病毒、蠕虫和真菌引起的。流行病学监测数据显示,在过去的10年间全球食源性疾病发病率不断上升,且有严重暴发流行。据报道,发达国家每年大约有30%的人患食源性疾病。美国每年约有7600万人发生食源性疾病,其中约5000人死亡。欧洲一些国家的沙门氏菌感染病例增高到5倍。尽管现在还没有关于发展中国家食源性疾病的系统性报道,但发展中国家的问题可能更严重。这些国家食源性疾病的种类较多,常见的有霍乱、空肠弯曲菌、大肠杆菌、沙门菌感染等,腹泻发病率和死亡率较高。世界卫生组织(WHO)统计报告表明,全球因食物污染而致病者已达数亿人,每年约有几亿腹泻病例,导致约300万5岁以下儿童死亡,其中约70%是因生物性污染的食品所致。在发展中国家,估计每年腹泻及其相关疾病有2.7亿病例,导致240万5岁以下儿童死亡〔2〕。

由于目前世界上只有少数几个国家建立了食源性疾病年度报告制度(即美国、英国、加拿大、日本,其中美国食源性疾病监测系统最完善,资料报告最多最完整),且漏报率相当高,发达国家的漏报率高达90%,发展中国家在95%以上。所以很难准确估计全球食源性疾病的发病率。据WHO报告,食源性疾病的实际病例数要比报告的病例数多300~500倍,报告的发病率不到实际发病率的10%。因此,所得到的报告病例数仅是“冰山一角”。

我国虽有较健全的食物中毒报告系统,但还没有健全的食源性疾病监测体系,故难以估计食源性疾病的发病情况。据卫生部统计,近几年我国食物中毒例数、人数、死亡人数有较大上升,专家估计,每年食物中毒例数至少20~40万人,但统计报告的约2~4万,尚不到实际1/10,食品安全形势不容乐观,食物中毒事件屡有发生〔2〕。2002年,卫生部共接到重大食物中毒事件报告128起,7127人中毒,死亡138人;2003年重大食物中毒事件379起,12876人中毒,323人死亡,与2002年比较,分别增加了196.7%、80.7%、134.1%。尽管各级卫生部门在预防和控制食物中毒方面采取了一系列有效措施,积极开展食品安全专项整治工作,严厉打击产销假冒伪劣和有毒有害食品的违法犯罪行为,取得了一定效果。但从整体上看,各种生物性和化学污染尚未得到根本控制,食品安全和食源性疾病预防控制工作仍非常艰巨。

食源性疾病不但严重危害人们的健康,而且造成重大经济损失。美国每年约有7,600万例食源性疾病病例,造成的经济负担高达1,100亿元。澳大利亚估计每年因食源性疾病带来的经济损失可达26亿澳元。英格兰和威尔士每年约有2,366,000例病人,每年的医疗费和损失约为3~7亿英镑。1986年引起全球恐慌的“疯牛病”,共宰杀1100多万头病牛,经济损失达数百亿英镑。1996年日本的大肠杆菌O157:H7食物中毒事件,约9000多人中毒,经济损失惨重。近几年我国在这方面也造成了上千万元的经济损失和严重影响了食品企业的声誉。

2 食源性疾病发生的因素

2.1 环境变化

由于开放改革,大量农村人口无计划地向城市地区流动,导致城市人口拥挤,居住条件变差,饮用水供应和废弃物处理都处于重大压力之下,增加了食源性病原体传播的机会。人口不断增长,农用化学物质和工业废弃物的排放量不断增加,水体中有机物污染,重金属在农畜水产品中富集,使污染加重(如农药、化肥、生长调节剂、兽药残留和持久性有机污染物的污染)。目前,我国有850条河、130多个湖泊和近海受到不同程度的污染,其中51个

程度严重。这些有毒化学物质可进入人类的食物链,通过食物进入人体而损害人体健康,降低人体抗病力。2000年农业部对14个经济发达的省会城市的2110个样品检测,结果蔬菜中重金属超标的占23%;种植业与养殖业造成源头污染,我国每年氮肥用量2500万t,农药130万t,单位面积使用量分别是世界平均水平的3倍和2倍。二恶英污染又是一个环境污染主要案例(焚烧废弃物、汽车尾气)直接或间接污染肉、乳及水产,使致癌致畸,直接致死量为砒霜的900倍〔2〕。

2.2 食品生产加工过程中的问题

超量使用、滥用添加剂或非法添加物;生产工艺流程未能严格执行,微生物杀灭不全;生产储存运输过程微生物引起腐败;应用新原料、新技术、新工艺带来的食品安全问题(如转基因辐射食品已引起学术界的普遍关注)〔2〕。这些均可明显增高食源性疾病的危险性。

2.3 社会因素

贫穷和落后是引起疾病的主要因素。贫穷曾经被称作世界上最致命的疾病。贫困导致食品生产设备简陋,知识落后,可影响食品良好卫生规范的实施。虽然食源性疾病在富裕和贫穷这两种人群中均有流行,但富裕阶层的人一般患长期存在的轻微疾病较多,而贫穷人群发生严重危及生命的疾病较多,如婴儿腹泻、霍乱、伤寒、甲肝等疾病,且死亡率较高。

2.4 生活方式的改变

生活方式与食源性疾病关系密切。由于生活节奏加快,消费者对快餐的需求量增大,在外就餐机会增多,就餐注重口味,以鲜为快,喜吃生食(如喜欢食刺参,生食贝类和鱼虾等),另外,一些食品安全管理措施也不完备,食品制作不规范,这些因素都增高了食品污染病原体和食源性疾病发生的危险。现已确定,许多鲜果和蔬菜都是大肠杆菌O157:H7和单核细胞增生性利斯特菌的载体,这两种病原体引起的感染是近10年发现的最严重的食源性疾病之一。

2.5 其他因素

除上述这些因素外,尚有许多因素与食源性疾病流行有关,如食品贸易国际化可引起食源性疾病跨国传播;病原微生物适应性改变(沙门菌已对多种抗生素产生耐药性等);新食源性病原体不断出现,近20年先后发现数十种与食源性疾病有关的新病原体,如弯曲杆菌、大肠杆菌0157:H7和单核细胞增多性利斯特菌、沙门氏菌抗药菌株、环孢子虫(Cyclospera)、圆孢子(Cyclosporidium)、朊病毒等;消费者食品安全意识薄弱。因此,食品安全还将面临新的挑战。

3 食品安全及控制体系

2000年5月世界卫生大会将食品安全列为WHO的工作重点和优先解决的领域,并首次通过了有关加强食品安全决议。决议重点强调了发展可持续的、综合的食品安全系统以减少整个食物链健康危险的必要性。

在美国,国家食品安全系统由政府的执法、立法和司法三个部门负责。主要包括农业部(USDA)、卫生和公共事业部(HHS)及环境保护署(EPA)。政府各部门之间的协调合作,均已在宪法中作了规定,提供了一个全面而有效的食品安全系统〔3〕。该系统的指导原则是:只有安全和有益的食品可以上市;以科学为依据制定食品安全法规;政府强制执行;生产商、销售商和进口商及相关人员应遵守法规,否则将受到惩处。美国食品安全系统依靠强有力的、灵活的、以科学为依据的国家法律和企业对其生产的食品安全负法律责任,予保证食品安全〔4〕。1997年美国发布的“总统关于食品安全的倡议”认为,危险性评估是食品安全管理的重要手段。目前美国已完成了对蛋及蛋类产品中沙门菌的危险性分析,这是首次进行的从农场到餐桌的定量微生物的危险性评价。还进行了牛肉中的E.Coli O157:H7的风险分析〔4〕。并在法规中规定企业应建立危害性分析关键控制(HACCP)系统。HACCP系统是保障食品从原料到餐桌的安全的一项有效策略,是世界公认的保证食品安全的最佳方法。应用HACCP

系统可确定极可能发生的危险,制定出有效预防控制危害的计划和措施。

我国作为一个农业大国,食品在国民经济中占重要位置。多年来,我国政府十分重视食品安全工作,颁布了一系列的法律法规,进一步强化规范了职能监管部门的工作要求,采取了多项控制措施,取得了很大进展。2001年将“食品安全关键技术”列入国家“十五”攻关重大项目,2002年上升为国家12个重大科技项目之一,并加大了资源投入,促进了食品安全工作的发展。但目前仍存在一些急待解决的不安全因素。迄今,多数城市和地区尚未推行市场食品准入制度,许多食品未经检验就直接上市。食品加工业还以中小型企业为主,约2/3消费者的食品是由这些企业生产的,而这些企业加工设备比较落后,人员素质低、卫生知识管理和技术水平较差,难以从整体上实施HACCP管理等。另外,我国食品安全检测技术及控制体系还不够完善,检测和预警体系正处于起步阶段,先进的食品安全关键控制技术的使用尚未形成规模,对食品生产新技术进行评价和控制的技术能力不足、专业人员和经费短缺仍严重制约着食品卫生监管工作的有效开展〔4〕。因此,加强食品安全队伍建设和科技投入是我们急待解决的问题。

4 食源性疾病控制策略

4.1 加强宣传

开展全民科普知识、种养殖、环保、职业道德、诚信、公德等宣传教育,提高广大食品生产经营企业的管理水平和责任意识,自觉遵纪守法,为食品安全生产和销售提供保障,提高消费者的食品安全意识,增强自我保护能力。

4.2 加强部门合作

WHO一贯强调政府、工业和消费者共同承担责任的观念。保证食品安全需要国际合作,多学科、多部门的合作。在一个国家这些部门可能隶属几个部委管辖,如卫生部、技监局、农业部、贸易部等〔5〕。因此,需要建立一个高层次的、强有力的食品安全机构(如食品安全委员会),协调各部门之间的合作,形成各部门齐抓共管的局面。

4.3 立法制标

立法和标准制定是食品卫生管理工作的根本。加速健全和完善相关的法律、法规和标准(如制订配套的系统、选择、实用性较强的质量技术标准),为食品安全的综合监督管理,保证食品安全和预防食源性疾病提供法律依据,并真正做到有法可依。加快与国际接轨。

4.4 完善监督管理体系,加大监督力度,坚决打假

建立和完善食品市场准入制度、食品安全监测和监督抽检制度、监测不同地区、不同品种食品生产、消费、贸易情况,狠狠打击制假、售假食品,加强食品安全评价、预警及应急体系建设。为食品安全监管提供保障。对未严格履行职责,而发生食品安全事件,应追究监管的责任。

4.5 建立和实施食品安全和食源性疾病报告制度

建立食品安全综合数据库,制定食品安全信息采集和发布制度。定期报告和分析研究可获得必要的食品安全信息,为立法和制定疾病防治策略提供科学依据。通过食源性危害与食源性疾病发生率评估信息可确定食源性疾病是否得到有效控制。

4.6 加强食源性疾病监测和食品污染物检验,提高检测能力

对监测单位要配有先进的检测手段和高素质的专业检测人员,从源头、准入、产品抽检中把关。综合检测信息评价,这对揭示食源性疾病流行病学变化特点和新病原体都具有重要意义〔6〕。为食源性疾病的预防和控制提供科学依据。

4.7 加强HACCP管理系统的推广应用和行业协会作用

推广食品生产企业的良好生产规范(GMP)和HACCP管理,是保证工业化食品安全的重要措施,应将推广GMP和HACCP列为食品卫生监管工作的重点,加快推广进程,培养企业自律精神。美国在肉禽加工厂全面推广应用HACCP技术,使发病率很高的食源性沙门菌

感染明显减少。据报道,我国出口食品企业现已采用了HACCP技术,但缺少覆盖各行业的HACCP指导原则和评价准则〔7〕。因此,需提出我国食品HACCP的评价和认证准则,建立食品HACCP评价和认证体系,以便推广应用。

5 结论

食品安全是一个严重公共卫生问题。尽管科学技术已发展到今天相当的水平,但食品污染和食源性疾病在发达国家和发展中国家仍普遍存在,发病率持续增高,新的病原体感染不断出现。食源性疾病的现状警示我们,公共卫生正面临新的挑战。从以上综述因素的影响分析,21世纪初期的食品安全形势可能会变得更加严峻。因此,加速健全和完善相关的法律法规,建立食源性疾病报告制度和监测体系,加速先进的食品安全控制技术的推广应用,加大执法监管力度,加强对食品从业人员和消费者进行食品卫生安全教育,提高全民食品卫生意识和责任感,采取综合有效控制措施,减少食品中危险因素的污染,控制食源性疾病发生,以保护广大人民群众的身体健康。

【参考文献】

1 于松林.食品安全与道德规范.中国食物与营养杂志,2004,12(1):18.

2 张远.我国食品安全问题分析及其对策.中国食物与营养杂志,2005,9(2):15-18.

3 迟凤玲.国外食物安全管理模式研究.中国食物与营养杂志,2005,2(3):11.

4 杨丽.美国食品安全风险分析与评价.中国食物与营养杂志,2005,1(4):15.

5 李业鹏.美国食品安全系统.中国食品卫生杂志,2001,13(4):44-49.

6 金培刚,丁刚强.食源性疾病监测工作研究进展.国外医学·卫生学分册,2000,27(4):228-230.

7 刘秀英.全球食源性疾病现状.国外医学·卫生学分册,2003,30(2):199-204.

作者单位: 525000 广东茂名,茂名市疾病预防控制中心

除了参考文献不符合标准外,其他写的很好

请大家参考

2013年数学建模课程论文题目-信计10级

嘉兴学院2012-2013年度第2学期 数学建模课程论文题目 要求:按照数学建模论文格式撰写论文,以A4纸打印,务必于2013年5月31日前纸质交到8号楼214室,电子版发邮箱:pzh@https://www.360docs.net/doc/be11521381.html,。并且每组至少推荐1人在课堂上做20分钟讲解。 题目1、产销问题 某企业主要生产一种手工产品,在现有的营销策略下,年初对上半年6个月的产品需求预测如表1所示。 班时间不得超过10个小时。1月初的库存量为200台。产品的销售价格为240元/件。该产品的销售特点是,如果当月的需求不能得到满足,顾客愿意等待该需求在后续的某个月内得到满足,但公司需要对产品的价格进行打折,可以用缺货损失来表示。6月末的库存为0(不允许缺货)。各种成本费用如表2所示。 (1)若你是公司决策人员,请建立数学模型并制定出一个成本最低、利润最大的最优产销方案; (2)公司销售部门预测:在计划期内的某个月进行降价促销,当产品价格下降为220元/件时,则接下来的两个月中6%的需求会提前到促销月发生。试就一月份(淡季)促销和四月份(旺季)促销两种方案以及不促销最优方案(1)进行对比分析,进而选取最优的产销规

题目2、汽车保险 某保险公司只提供一年期的综合车险保单业务,这一年内,若客户没有要求赔偿,则给予额外补助,所有参保人被迫分为0,1,2,3四类,类别越高,从保险费中得到的折扣越多。在计算保险费时,新客户属于0类。在客户延续其保险单时,若在上一年没有要求赔偿,则可提高一个类别;若客户在上一年要求过赔偿,如果可能则降低两个类别,否则为0类。客户退出保险,则不论是自然的还是事故死亡引起的,将退还其保险金的适当部分。 现在政府准备在下一年开始实施安全带法规,如果实施了该法规,虽然每年的事故数量不会减少,但事故中受伤司机和乘员数肯定会减少,从而医药费将有所下降,这是政府预计会出现的结果,从而期望减少保险费的数额。这样的结果真会出现吗?这是该保险公司目前最关心的问题。根据采用这种法规的国家的统计资料可以知道,死亡的司机会减少40%,遗憾的是医疗费的下降不容易确定下来,有人认为,医疗费会减少20%到40%,假设当前年度该保险公司的统计报表如下表1和表2。 保险公司希望你能给出一个模型,来解决上述问题,并以表1和2的数据为例,验证你的方法,并给出在医疗费下降20%和40%的情况下,公司今后5年每年每份保险费应收多少才比较合理?给出你的建议。 基本保险费:775元 类别没有索赔时补贴 比例(%) 续保人数新投保人数注销人数总投保人数 0 0 1280708 384620 18264 1665328 1 25 1764897 1 28240 1764898 2 40 1154461 0 13857 1154461 3 50 8760058 0 32411 4 8760058 总收入:6182百万元,偿还退回:70百万元,净收入:6112百万元; 支出:149百万元;索赔支出:6093百万元,超支:130百万元。 表1 本年度发放的保险单数 类别索赔人数死亡司机人数平均修理费 (元) 平均医疗费 (元) 平均赔偿费 (元) 0 582756 11652 1020 1526 3195 1 582463 23315 1223 1231 3886 2 115857 2292 947 82 3 2941 3 700872 7013 805 81 4 2321 总修理费:1981(百万元),总医疗费:2218(百万元); 总死亡赔偿费:1894(百万元),总索赔费6093(百万元)。

选修课期末考试-论文题目参考

期末论文 1、2000字左右,要求必须有300-500字的统计数据分析(指标、指数、模型等) 2、格式: A4纸打印 左上角注明:年级、专业、姓名、座号 题目:小二、黑体、居中 正文:小四号、宋体、行距22磅 参考文献10个 3、论文题目参考: 我国水资源分布的空间统计分析 某省市城镇居民消费结构变化趋势研究 某省普通高等教育生源变动趋势与对策研究 某省城镇居民消费结构比较研究 某高校学生的心理健康统计分析 某省市城镇居民消费结构的地区差异分析 某省市农民收入问题的调查与思考 我国城乡居民收入差距实证研究

我国东西部城镇居民收入差距实证研究 某省(市)环境保护综合评价 我国科技进步贡献率的测度 我国房地产市场的分区研究 企业信息化水平的综合评价研究 我国汽车行业的发展趋势分析及其预测 我国人口规模与结构变动趋势分析 我国能源供求问题的研究 我国电力供求问题的研究 我国劳动力供求问题的研究 我国货币供求问题的研究 某省各地市经济发展水平的综合评价 工业企业经济效益综合评价的应用研究 某省市经济发展水平分区研究 某省市消费拉动第三产业增长的实证分析 某省市城镇居民消费结构变化趋势研究 某省普通高等教育生源变动趋势与对

策研究 某省城镇居民消费结构比较研究 某高校学生的心理健康统计分析 课堂教学评估体系与方法研究 某市各区县经济综合实力评价研究 基于多元统计的某省经济分区研究 深沪股市收益率分布特征的统计分析 某省市农民收入问题的调查与思考 最优加权组合法在GDP预测中的运用研究 最优加权组合法在粮食产量预测中的运用研究 最优加权组合法在能源消耗预测中的运用研究 我国(某省)实际人均GDP的趋势分析及预测 某省市工业经济效益的综合评价 工业企业科技竞争力的综合评价 某省市城镇居民消费结构的地区差异分析 某省市各地区经济综合实力的评价 基于因子分析法的上市公司财务状况

小学生食品安全教育教案(共十课时) (1)

第一课:食品安全知识我知道 一、教学目的: 1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。 2、了解在学校注意一些食品方面的安全。 二、教学形式: 以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。 三、教学前准备: 1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。2.黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。 四、活动过程: (一)宣布“食品安全主题班会“开始,宣读竞赛规则。 喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。 1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。 2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。 3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。 4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病

从口入”的第一关。 (二) 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题) 大家按小组进行各轮比赛,下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。 1、绿色食品指什么食品?(C) A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品 2、哪些食物不能一起吃?(A) A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。…… (三) 抢答题 这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。 1、发霉的花生能吃吗?(不能) 2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是) 3、方便面是不是可以作为主食?(不是) 4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能) 5、能空腹喝牛奶吗?(不能) (四)辩论题 小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加

食品安全卫生知识培训

2016东营市第一中学食堂食品安全知识系列培训 一.食品生产经营人员个人卫生 1、食品从业人员每年必须进行预防性的身体健康检查。 2、食品从业人员必须先取得健康证并经培训合格后方可上岗工作。 3、健康检查的“五病”包括病毒性肝炎,痢疾,伤寒,活动性肺结核,化脓性或渗出性皮肤病。 4、为防止食品污染,保障食品安全卫生,食品从业人员应养成经常洗手的好习惯,工作中途离开岗位再上岗,休息后再次返回岗位必须坚持洗净手再工作的原则。 5、食品从业人员要养成良好的个人卫生习惯,坚持“四勤”,即勤洗手,剪指甲;勤洗澡,理发;勤洗衣服,被褥;勤换工作服。 6、食品从业人员发生原因不明腹泻,发烧,咳嗽和皮肤伤口感染时,必须立即去医院就医,病愈后方可上班,不能边上班边看病。 7、食品从业人员的工作服必须定期清洗,并不得穿戴工作服出入非工作场所。 8、食品从业人员开始工作前必须坚持洗手消毒。 二.食品包装及容器卫生 1、食品的容器要用国家允许的材料制成,并符合有关国家标准,无毒无害。 2、罐头食品必须封口严密,罐体清洁干净,无锈斑,无破损,无胖听。 3、食品包装标识必须清楚,容易辨识,必须有中文标识,标识的内容包括品名,产地,厂名,生产日期,生产批号或者代号,规格,配方

或主要成分,保质期限等。 4、定型包装食品和食品添加剂的产品说明书,不得有夸大或者虚假的宣传内容。 三.食品贮藏卫生 1、贮藏食品的方法主要有两种,即常温贮存和低温贮存。 2、贮藏食品应做到“四防”即做到防尘,防蝇,防鼠,防潮。 3、食品库房在门上安置防鼠铁皮的高度至少应达60厘米。 4、食品贮藏库房要设专人进行管理,建立入库,出库食品登记制度,并按入库时间做到分类存放,先进先出。 5、存放食品应与墙壁,地面保持离地,离墙均应要求在10厘米以上距离。 6、保存新鲜水果,蔬菜类食品最适宜的温度是2-8度 7、烹饪后至食用前的食品放置时间需要超过2小时的,应当在高于60摄氏度或低于8摄氏度的条件下存放。在温度低于60度,高于8度条件下放置2小时以上的食品,需要再一次充分加热方可食用,加热前还需要确认食品未变质。 8、冷却肉或冻肉应置于-20度低温冷库中贮存。鲜乳,酸乳,奶油应置于2-8度的冷库中保存。 9、食品贮存库房应有机械通风设施,分主,副食品库房设置隔墙离地存放,各类食品应分类分架,分区存放。不能与清洁杀虫物品同库存放。 10、冰柜不能塞满食品,食品之间应有空隙,剩余熟食存入冰柜内必

2018数学建模课程论文以及课程实验题目

2017-2018学年第二学期数学建模课程论文题目 请大家在三个题目中选择二个来完成,完成的二个题目装订为一个文档。打印从封面开始,页码从摘要开始编。 交论文时间:12周三下午3:30-5:50;至善楼217 A题食品加工 一项食品加工,为将几种粗油精炼,然后加以混合成为成品油。原料油有两大类,共5种:植物油2种,分别记作V1和V2;非植物油3种,记为O1、O2和O3。各种原料油均从市场采购。现在(一月份)和未来半年中,市场价格(元/吨)如下表所示: 月份油V1 V2 O1 O2 O3 一1100 1200 1300 1100 1150 二1300 1300 1100 900 1150 三1100 1400 1300 1000 950 四1200 1100 1200 1200 1250 五1000 1200 1500 1100 1050 六900 1000 1400 800 1350 成品油售价1500元/吨。植物油和非植物油要在不同的生产线精炼。每个月最多可精炼植物油200吨,非植物油250吨。假设精炼过程中没有重量损失。精炼费用可以忽略。每种原料油最多可存贮1000吨备用。存贮费为每吨每月50元。成品油和经过精炼的原料油不能存贮。对成品油限定其硬度在3至6单位之间。各种原料油的硬度如下表所示: 油V1 V2 O1 O2 O3 硬度8.8 6.1 2.0 4.2 5.0 假设硬度是线性地合成的。 另加条件:现存有5种原料油每种500吨。要求在6月底仍然有这样多的存货;每个月最多使用3种原料油;如果某月使用了原料油V1和V2,则必须使用O3。 (1)为使公司获得最大利润,应取什么样的采购和加工方案。 (2)分析总利润同采购和加工方案适应不同的未来市场价格应如何变化。考虑如下的价格变化方式:2月份植物油价上升x%,非植物油价上升2x%;3月份植物油价上升2x%,非植物油价上升4x%;其余月份保持这种线性上升势头。对不同的x值(直到2),就方案的必要的变化以及对总利润的影响,作出计划。

浙大《博弈论基础》课程期末课程论文题目(2010秋冬)

诚信考试沉着应考杜绝违纪浙江大学2010–2011学年秋冬学期 《博弈论基础》课程期末考试试卷 开课学院:公共管理学院,考试形式:开卷,允许带___________入场 考试时间:2010年11月15日-12月27日, 所需时间:6周 考生姓名: _____学号:专业: ______ 写在前面的话: 1、由于信息不对称,成绩取决于您所传递的学识与才能,而不是您实际所拥有的真实状况。因此,希望您至少在某些题目上有出色的表现。 2、要求您独立完成所有题目,您的答案(主要指论述题)与其他同学如有明显雷同,纯属相互抄袭,绝非巧合。 3、本试卷题目的难度一定足以充分展示您的才能,希望您能够尽可能完成所有的题目,以便最大限度地显示您的水平,无愧于您作为浙大学子的盛誉。 4、所有答案的总字数不得少于6000字,也尽量不要超过30000字。 5、每题10分,共100分,如果您在某些题目上有突出的表现,也可以额外加分(总分小于100分的前提下)。 6、希望您和任课老师博弈的均衡结局是:您竭尽全力并出色地完成了所有的题目,迫使老师不得不给您一个高分。 7、一律使用打印稿,在12月27日晚上上交打印稿的同时,能够把电子稿通过电子邮件(地址:jwh0422@https://www.360docs.net/doc/be11521381.html,)发送到任课教师的邮箱。 1、完全信息静态博弈 参与人B 参与人A U D 的不同均衡结果(如智猪博弈,斗鸡博弈,囚犯困境,性别战,监督博弈等)。(对不同模型要有相应的分析或阐述,不能举上课和教材中已经举过的例子。) 2、过犹不及

在鹰鸽博弈的模型中,如果双方争夺的利益大小超过一定的数量,对双方来说期望收益反而是下降的。请举出三个您所熟悉的实例,说明过度激励对博弈双方所带来的损害! 如果您有一定的经济学知识,请结合“租值消散(dissipation of rent)”理论分析一下中国巨额的土地红利所带来的竞争损害问题。 3、“石头、剪子、布” 在课堂上曾经有一个简单的测试:假设我和您一起玩“石头、剪子、布”的游戏,如果我告诉您说,我准备出“石头”,请问:您会出什么?从课堂中许多同学的选择结果看,出剪子的比例往往是最小的,而出石头的比例是最大的,请构建相应的博弈模型,解释该现象。 如果您是那个说要出“石头”的人,请问你实际上会出什么?为什么? 请进一步分析,“言语”是否能够在利益对立的博弈中起作用?为什么? 4、万元陷阱 试对课堂上介绍的“万元陷阱”谈谈您的理解,并通过3个具体的实例说明万元陷阱的广泛存在,以及止损策略的重要性。特别需要指出的是,在“万元陷阱”中,一旦陷入其中后,最先止损的一方反而是损失更大的一方,或者说更理性的一方恰恰是损失更大的一方。这不禁使人想到这么一个故事:古代有个读书人与一个傻子争论2+2等于几?读书人说是“4”,傻子说是“5”,最后闹到县太爷那里去了。县太爷给了读书人20大板,读书人觉得很冤,明明是自己的对,为什么受罚的竟然是自己。县太爷就说:“你一个读书人竟然跟一个傻子争论,不打你板子,难道还打傻子板子?”由此看来,有时候“跟谁博弈”比“怎么博弈”更重要。 请对“万元陷阱”及相关现象发表您的意见和分析。 5、征税博弈 有人说:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想,因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。” 从征税博弈的角度,谈谈您对以上这段话的理解。 试从囚徒困境的角度分析把统治者关进笼子里的困难何在?(提示:给猫挂铃铛的故事) 您认为如何才能把统治者关进笼子里? 6、雇主与雇员的监督博弈 这里,V是雇员的贡献,W是雇员的工资,H是雇员的付出,C是检查的成本,F是雇主发现雇员偷懒对雇员的惩罚(没收抵押金)。同时,我们假定HC。 雇员 偷懒不偷懒

食品安全教案课程

食品安全教案1——养成良好的安全卫生习惯 教学目的: 指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。 教学过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。 二、谈谈食品安全要注意什么? 1、正确洗手,是饮食安全第一步。 “湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。 2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。 3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。 4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。 5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。 三、教育学生养成良好的食品卫生习惯。 1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子 皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。 四、发生身体不适怎么办? 1、立即停止食用可疑食品。 2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。 3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。 4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。 5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将中毒病人送往附近医院救治。 五、小结: 喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食 时记住要吃安全放心的食品。 食品安全教育教案2——预防食品中毒 教学目的: 让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。 教学过程: 一、导入 1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。 2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。 二、重点 1、认识食物中毒特征。胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热。 2、提高自我救护意识出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。 3、预防发生食物中毒 a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手 b不吃生、冷、不清洁食物c不吃变质剩饭菜 d

学术论文写作课程期末试题

班级:英语2班学号:2010103060 姓名:曹慧娟 Title: (10points) An Analysis of Jane Eyre’s Love Value Literature Review: (20points) Jane Eyre ranks as one of the greatest and most perennially popular works of English fiction. Xie xiulong thought that In his eyes.the love value of Jane is freedom,equality,dignity and true love.Although the poor but plucky heroine is outwardly of plain appearance, she possesses an indomitable spirit, a sharp wit and great courage. She is forced to battle against the exigencies of a cruel guardian, a harsh employer and a rigid social order.Besides,in the view of Jiang hua modern woman must be strengthen,brave and gentle owing to Jane Eyre .However,all of which circumscribe her life and position when she becomes governess to the daughter of the mysterious, sardonic and attractive Mr Rochester. there is great kindness and warmth in this epic love story, which is set against the magnificent backdrop of the Yorkshire moors.,the opinion of Zhao yuhua,Henan Jiaozuo University professor.Denglan thought that this novel has expressed a kind of religious love value,namely,penetration in the secular Christian ideas and ethical color with Christ. Different people from diverse backgrounds have different views about the love value of Jane Eyre,in my opinion,this novel has expressed the female consciousness ,rebellion,and the growth of woman.This incredible lady in her beloved story has carried on through the centuries to inspire all its readers. Abstract: (20points) Nineteenth Century England was characterized by unique moral, political, and social beliefs. In turn, such beliefs shaped how individuals viewed such things as marriage and class divisions. Charlotte Bronte’s Jane Eyre can be seen as a snapshot in history, a social commentary which subtly reveals a distaste for traditional Victorian beliefs. .Jane Eyre is the main character in the novel named Jane by Charlotte Bronte.She is but a fictional character,and in our hearts she will stay.This incredible lady in her beloved story has carried on through the centuries to inspire all its readers.The novel follows the life of Jane Eyre from childhood through adolescence and adulthood. She is portrayed as a female heroine who oversteps the gender and class barriers of her time to pursue and secure her own happiness. Outline: (30points) Introduction: The thesis discusses the love value of Jane Eyre. Jane Eyre is Charlotte’s best literary production.In writing it, the author drew a great deal from her own life-experience. The novel show us a new woman on 19th century in England. The purpose of the thesis: This thesis aims at Jane Eyre’s sense of love. Under her rebellion and self-respect, she literally has got a fiery heart for her love.Jane Eyre is the main character in the novel named Jane by Charlotte Bronte.She is but a fictional character,and in our hearts she will stay.The thesis discusses from the character of female,the formation of this novel and the meaning of the value. Chapter 1 .Jane Eyre’s Love Value A. Her Rebellion and Love Value B. Her Attitude Towards Men C. Her Female Consciousness Chapter 2 The formation of Jane Eyre’s Love Value A. The Background of the Society

最新整理谈谈你对食品安全与卫生的认识学习资料

谈谈你对食品安全与卫生的认识 食品安全问题 食品是人类食用的物品,包括天然食品和加工食品。世界卫生组织在《加强国家级食品安全性指南》中指出:食品安全是指食用食品不会使消费者受害,保证食用安全。 食品卫生则是为了确保食品安全必须采取的一切措施。食品安全卫生是指食品中不应含有可能损害或危胁人体健康的有毒、有害物质或因素,这些因素可能导致消费者急性或慢性中毒或感染疾病及产生危及消费者和其后代健康的隐患。 人们希望食用食品后提供人体正常生长发育和保证人类各种活动必须的食物营养成份。如果因为食品对人体造成危害,这种危害导致消费者本身发生急性或慢性疾病,甚至可能造成消费者后代健康的隐患,这是人们不能容忍的。安全是食品最基本的要素影响食品安全卫生的因素 1.微生物引起的食源性疾病,特别是以细菌、病毒为主而引起的食物中毒,已成为危害人群,特别是危害学生健康的重要问题。 2.农业种植和养殖业的源头污染对食品安全的威胁越来越严重。农药、兽药滥用造成在食品中残留量过高的问题十分突出。 3.排放有毒、有害物质的工厂、粪场、垃圾堆等污染源的危害日益严重。如环境污染、有害昆虫,如苍蝇、老鼠、蟑螂等传播污染。 4.豪华装修材料释放有害物质。如甲醛、苯化合物等,不仅对食品的直接污染,还可直接危害人群的健康。 5.食品生产经营单位使用的生活饮用水和消毒剂、空气清新剂等,其卫生与否也是影响食品安全卫生的重要因素。 6.违法生产、经营食品的问题十分严重。主要集中在一些中小城市、乡镇,生产出不合食品卫生标准要求的产品可造成食物中毒。 7.食品工业中应用新原料、新工艺,有时也带来了食品安全卫生的新问题。如转基因食品、益生菌和酶制剂等技术在食品中应用,食品新资源的开发,既是国际上关注的,也是我们亟待研究和重视的问题。 8.食品生产、经营中存在的主要问题。如食品中添加违禁物品(瘦肉精、吊白块等)、滥用食品添加剂、食品生产企业弄虚作假,不执行卫生制度的现象屡有发生。 9.食品从业人员的安全卫生意识淡薄。 10.不良的饮食和生活方式带来新的不安全因素。主要表现为:食用较多的方便食品和超过保质期的食品;集体就餐不符合饮食卫生的要求;生冷食品、动物性食品、煎炸烧烤食品增多;洗涤物品、化学制剂在餐饮业中大量使用;情绪紧张、吸烟酗酒等不健康的生活方式等等。 11.市场监管责任不明确。食品安全责任问题模糊。部门职责交叉问题较为严重,各部门单位职责范围不明确,出问题后出现推脱现象。 解决食品安全问题的措施 1.强化地方政府监管责任加强监管执法,完善食品安全监管体制机制,健全法制,严格标准,完善监测评估、检验检测体系,管理部门责任明确,加强管理,强化地方政府监管责任,加强监管执法,全面提高食品安全保障水平。积极转变政府职能,实行政事分开,实施卫生监督综合执法。 2.工作人员持健康证上岗,在鉴定监视危险控制点上对食品从业人员进行培训,无生产日期、无质量合格证及无生产厂家的“三无”食品,直接影响消费者的健康。民以食为天,食以安为先。食品卫生安全,关系到广大人民群众的切身利益,来不得半点马虎。有关部门

2019高三上期末作文题目汇总

2019高三上期末作文题目汇总 石景山: 五、本大题共2小题,共60分。 23.微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。150-200字。 ①《池口风雨留三日》结句写到读书,寄托着读书者的某种人生志趣。《红岩》《红楼梦》《呐喊》 中也写到一些有关读书的情节,请选择一处加以描写。 要求:依据原著,合理想象,表现出其中隐含的读书者的人生志趣。 ②随着古村古镇旅游成为时尚,特色民宿受到青睐。如果由你来为双水村或茶峒设计特色民宿,你将 如何设计?请写一段文字,说明你的设计内容与依据。 要求:符合《平凡的世界》或《边城》的内容,语言简明。 ③《论语》中记录了孔子与弟子之间的很多对话,如他与颜回、子路、子贡、宰我等人的交流。其中, 有各异其趣的师生关系,各具特色的交流方式,孔子丰富的教育智慧,孔门弟子的多样风采……你对孔子与哪位弟子的交流印象最深刻?为什么?请写一段文字,表达你的感受与思考。 要求:符合原著内容,言之成理。 24.作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①改革开放四十年,中国社会发生了巨大变化,国家建设取得了辉煌成就,也面临着困难与挑战。作 为新时代新青年,你对国家的发展有怎样的思考?2019年,我们的共和国将迎来七十华诞,请以“我为共和国献策”为题,写一篇议论文,作为国庆献礼文章。 要求:“献策”具体合理,有针对性,有建设性,有说服力。 ②《父亲的“东篱”》中,作者在初夏的一天,在父亲的菜园,突然有所领悟。很多人生命中都有过这 样的时刻。请以“顿悟”为题,写一篇记叙文。 要求:立意积极向上,内容合理;有细节,有描写;可写实,可想象;人物、叙事人称自定。 昌平: 五、本大题共2小题,共60分。 24.微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。 ①文学名著中有很多场景令人难忘,请从黛玉葬花、江姐受刑、孔门弟子侍坐中任选一个场景展开描

毛概课程论文参考选题

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程论文参考选题 1、论毛泽东思想形成的社会历史条件 2、论毛泽东思想的历史地位和当代意义 3、论毛泽东思想的活的灵魂 4、论毛泽东思想与民族创新精神 5、论毛泽东思想是中国化的马克思主义 6、论马克思主义中国化的历史经验及启示 7、论毛泽东的新民主主义社会理论 8、毛泽东思想的确立和再确立及其意义 9、论毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶 10、论毛泽东的创新思想及其创新思维特征 11、毛泽东对中国特色社会主义道路与理论的探索和贡献 12、论毛泽东党建思想在马克思主义建党史上的地位 13、论毛泽东的统一战线思想 14、中国共产党对中国革命性质和前途探索始末 15、论新民主主义革命时期党内“左”、右倾错误及其根源 16、新民主主义革命时期中国共产党处理农民问题的基本经验 17、新民主主义革命胜利的历史必然性论析 18、新民主主义社会是中国向社会主义社会过渡的必经阶段 19、中国人民选择社会主义的历史必然性论析 20、毛泽东社会主义观的历史考察 21、社会主义基本矛盾学说的内容及其重要意义 22、论毛泽东探索中国社会主义经济建设道路的贡献 23、论毛泽东的农业合作化思想 24、论毛泽东对中国农业现代化道路的探索 25、论毛泽东的人民观 26、论毛泽东的人本思想 27、论毛泽东加强党的执政能力建设的思想与实践 28、论建国后毛泽东的国际战略思想 29、论毛泽东对外开放思想的时代特征 30、毛泽东经济思想述评 31、毛泽东军事思想要论 32、论毛泽东社会主义时期的教育思想 33、毛泽东“三个世界”理论评述 34、毛泽东思想与中国传统文化的关系 35、读《中国社会各阶级的分析》有感 36、读《新民主主义论》有感 37、读《论持久战》有感 38、读《论十大关系》有感 39、读毛泽东诗词有感 40、我心目中的毛泽东 41、论邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件 42、论邓小平理论的思想渊源和创新发展

毛概期末论文选题方向

论文选题: 1、关于中国化马克思主义的思考 2、论发展是党执政兴国的第一要务 3、社会主义核心价值体系和核心价值观 4、论当代中国多种所有制结构的内涵及历史特性 5、论我国对外开放的基本特征及开放型经济发展的取向 6、试论实事求是思想路线与中国特色社会主义理论体系的创立与发展 7、论马克思主义与中国建设和改革的实际相结合 8、党的思想路线与中国革命、建设和改革的经验 9、中国特色社会主义理论体系的主要内容 10、马克思主义中国化与当代中国发展 11、当代中国发展的热点或焦点问题解析 12、改革开放以来我党对社会主义的再认识 13、解放思想与改革开放的伟大成就 14、用中国特色社会主义理论分析改革开放30年的巨大成就 15、试论文化多元化背景下社会主义先进文化的发展和繁荣 16、社会主义初级阶段的内涵及其意义 17、联系我校实际论述建设和谐校园的意义和途径 18、联系实际试论改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

19、全面认识我国的社会主义改革开放(结合改革开放的成就) 20、论邓小平“一国两制”构想的伟大意义 21、结合实际谈谈你对建立创新型国家的认识 22、结合实际谈谈你对中国农村改革的看法 23、改革开放的历史地位 24、中国特色社会主义政治发展道路 25、构建社会主义和谐社会的总要求 26、我国确立社会主义市场经济体制的依据 27、中国改革与发展的热点或焦点问题解读 28、十八大以来中国特色社会主义的新发展 29、联系实际,试论改革开放是社会主义制度的自我完善和发展 30、试论邓小平理论的本质 31、我所理解的中国特色社会主义 32、我所关注和思考的社会(热点)问题 注:以上选题仅供参考,可根据自己感兴趣的问题进行命题。

2016农大课程论文公共管理学题目

中国农业大学网络教育学院 2016年课程考试 《公共管理学》课程论文 (论文题目有效期:2015年12月23日至2016年11月13日) 题目: 一、农村公共物品供给研究综述 写作提示: 1. 研究综述是针对有关专题,通过对大量现有文献的调研,对相关专题的 研究背景、现状、发展趋势所进行的较为深入系统的述评(介绍与评价)。 2. 文献综述要比较全面地反映与本课题直接相关的国内外研究成果,尤其 是近年来的最新成果和发展趋势,指出该专题需要进一步解决的问题或 提出相关的评议。 二、关于地区农民养老问题的调查报告——以××县(乡镇)为例 写作提示: 1. 内容可围绕城乡对比、需求与供给、本地区好的经验或途径、养老机制研究等。 2. 写出进行调查的具体时间、地点。 3. 调查所采用的方法,如问卷调查共发出去多少?收回多少?回收率?并 将调查问卷样卷附在报告后。 4. 如果采用访谈法,要求学生写清楚什么时间、什么地点、访问了什么人 等并将访谈记录附在调查报告后。 三、社会安全与稳定的预警机制研究 写作提示: 1. 遵循网院论文规范,字数在3000字左右。 四、试论政府缺位、越位的成因与对策 写作提示: 1. 遵循网院论文规范,字数在3000字左右。 五、农村信贷问题调查——以××县(乡镇)为例 写作提示: 1. 写出进行调查的具体时间、地点。 2. 调查所采用的方法,如问卷调查共发出去多少?收回多少?回收率?并 将调查问卷样卷附在报告后。 3. 如果采用访谈法,要求学生写清楚什么时间、什么地点、访问了什么人 等并将访谈记录附在调查报告后。 具体要求: 1.从以上五个题目中任选一题进行写作,要切中题目。

概论期末考试论文题目及要求

期末课程论文考核要求与标准 课程论文的主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能去分析和解决社会现实问题的能力。 1、选题。从待选题中任选一题。 2、要求: ①学生必须独立完成论文。 ②杜绝抄袭等弄虚作假行为。一经发现抄袭网络、杂志等文章,或多名同学雷同文章全部视为不及格。 ③论文包括提纲、论文摘要、正文、引用参考文献资料等相关材料。 ④论文文本要求统一用纸(信纸,横格)、统一格式,但要字迹工整,卷面整洁,要求手写。 ⑤字数2500-3000字。 3、成绩评定: ①是否观点鲜明,有新意;, ②是否论据翔实,不牵强;

③论证过程是否严谨完整,结构合理; ④理论分析是否思路清晰,层次清楚; ⑤语言表述是否准确流畅,文通字顺。 4、期末总评成绩,平时考勤作业占50%,论文占50% 5、6月22日周六上课时,各班班长清点本班上交论文数及未交同学名单。 论文选题参考 1. 中国特色社会主义建设理论“特”在哪里? 2. 从邓小平的理论和实践看邓小平的人民观

3.论邓小平理论的全球化视野及其在21世纪的历史地位 4. 论邓小平理论与毛泽东思想之间的继承与发展关系 5. 一部分人先富起来是中国贫富差距扩大的原因吗? ----对社会主义本质理论的再认识 6. 社会主义初级阶段所有制结构的必然

7. 鼓励非公有制经济的发展与共同富裕目标的实现 8. 国企工人下岗与农民进城之问题研究 9. 改革开放----中国的富民强国之路 10. 从发展是硬道理到科学发展观 11. 从生态环境的视角看中国经济和社会的可持续发展

12. 现阶段农村存在的主要问题及政策建议 13 推动中国科技发展的关键-- -科技成果转化为现实生产 力 14. 四个文明都搞好了,才是真正的社会主义 15. 论邓小平的共同富裕思想及其当代实践 16. 中国共产党人与时俱进的马克思主义观

课程论文题目

课程论文题目 亲爱的同学们: 下面列出的论文题目仅供大家参考,同学们可以根据公共管理课程的性质与特点,结合公共管理的实践及问题,自拟题目,进行论文写作。 1简析公共管理与私人管理的关系 2、试析政府失败论对我国政府管理的启示 3、新公共管理的理论困境分析 4、我国大部制改革问题思考 5、公共事业管理专业课程体系设置思考 6、公共事业管理专业人才培养目标的设立 7、公共事业管理专业教学实践模式探索 8、地方政府职能转变问题分析 9、公共服务型政府构建问题分析 10、当前我国政府职能转变问题分析 11、公众参与公共决策的途径探析 12、媒体在公共决策中的作用分析 13、我国政府绩效管理存在的问题分析 14、公共服务均等化问题研究综述 15、农村文化建设中的政府责任 16、网络舆论监督公共权力的作用分析 17、公共权力监督机制建设研究 18、农村公共物品供给研究综述 19、公共事业管理专业学生就业影响因素分析 20、公共事业管理专业学生专业意识状况调查 21、非营利组织在公共危机事件中的作用分析 22、我国非营利组织发展中的问题分析 23、我国政府与非营利组织的关系分析

24、农村养老问题研究综述 25、事业单位分类改革问题分析 26、公共政策评估中的问题与对策 27、公众公民意识的培育思考 28、大学生志愿服务意识的培育 29、农村文化建设的问题思考 30、政府购买非营利组织服务问题思考 31、非营利组织的地位与作用研究 32、我国公共危机管理中存在的问题分析 33、新生代农民工文化权益保障问题探析 34、农民工教育需求调查 35、新生代农民工文化需求状况调查 36、农民利益表达机制探讨

国际营销课程论文选题及评分标准

国际营销课程论文选题及评分标准

《国际营销》课程论文及评分标准 09《国际市场营销》课程,期末考核方式定为撰写课程论文。期末课程论文是选修该门课程的学生必须完成的一项集理论研究、实践探索相结合的不可缺少的教研环节,是考察学生对国际市场营销知识的掌握、理解与运用的能力,评估学生知识水平的一个重要手段。撰写期末课程论文可以培养学生的科研创新能力,锻炼思维组织能力,训练语言运用能力,激活知识的输入与输出。选修国际市场营销课程的学生一定要重视期末课程论文的撰写,论文不合格者该门课程将不予通过。为了严肃课程论文的撰写,使学生按时、按质、按量地完成论文的写作,特就国际市场营销课程论文的撰写及评分标准提出以下要求: 一、论文选题 学生可以根据自己的研究兴趣,将有关国际市场营销的有关理论与实践问题确定为论文题目,也可参考本评分标准后面的题目。自选题目必须申报给任课教师,经任课教师同意后方可。 二、写作要求 1.在内容上,要求有一定的新意,有理论依据,注重实践性; 2.在形式上,要求论文结构合理,语言流畅,论述清楚; 3.字数:3000左右; 4.论文参考选题见“附件1” 5.写作格式见“附件2” 6.论文终稿用A4纸打印 7.论文写作样本见“附件3” 三、课程论文评分标准 论文按照质量、创新性分为优、良、中等、及格和不及格五个等级。

优:论文选题立意新颖,层次分明,思维深刻,论述透彻,语言流畅。 良:论文选题立意新颖,层次分明,论述清晰,语言流畅销,有较强的实际应用价值。 中等:论文选题有一定的创新性,论述清晰,语言流畅,理论联系实际。 及格:选题合理,论述思维清晰,理论联系实际。 不及格:选题范围过大或没有实际应用价值,逻辑思维不清,论文有明显的抄袭迹象,或请人代写。 四、国际市场营销课程期末总成绩评定 国际市场营销期末总成绩由两部分组成。平时成绩占20%,期末论文成绩占80% 附件1:《国际市场营销》期末课程论文参考选题 1.加入WTO与我国企业国际市场营销观念的选择 2.全球市场环境对国际营销的影响浅析 3.互联网对国际营销的影响 4.简论国际目标市场战略的选择 5.影响国际市场进入模式选择的因素浅析 6.国际市场营销战略浅析 7.国际市场营销中的产品生命周期分析 8.xx品牌的国际市场定价策略分析 9.xx品牌的国际市场分销策略分析 10.xx品牌的国际市场促销策略分析 11.跨国企业公共关系策略浅析 12.浅谈国际服务营销中的问题与对策 说明:原则上学生均应在以上课程论文选题范围内选题,建议在以上所列题目中选取一个问题的一个方面、一个子问题联系实际进行分析,题目宜小不宜大。

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