《小儿垂钓》课件ppt

蓬头稚子学垂纶
蓬头：头发乱蓬蓬的 稚子：小孩子 垂纶：钓鱼
一个头发乱蓬蓬的小孩子，在池 塘边学钓鱼。
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怕得鱼惊不应人。
鱼惊：鱼儿受到惊吓 应：应答
因为害怕惊动了鱼儿，他不敢马上回答。
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一个头发乱蓬蓬的小孩学着大人钓鱼，侧 身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。
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听到有过路的人问路连忙远远地 招了招手却不回答。害怕惊动了 鱼儿，不敢回应过路人。
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《小儿垂钓》表达了诗人对钓鱼小孩的 喜爱 之情。
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第五单元 古诗诵读
小儿垂钓
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学习目标
1. 认识“蓬、侧、苔、莓、垂”5个 生字。 2. 朗读古诗，熟读成诵。 3. 通过看图读诗，了解古诗大意，感 受小孩的聪明与机灵。
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胡令能，唐朝诗人，是莆田（今福建莆田市）人，他 原本是加工镜子和铁器的工匠。
相传有一天，他梦见一个神仙把他的肚子剖开放了本 书在里面，醒来以后，他就变得很会作诗了。
胡令能的诗流传至今的只有四首，《小儿垂钓》是其 中最为有名的。
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小儿垂钓
（唐）胡令能
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
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侧坐莓苔草映身。
莓苔：长满青苔的石头 映：掩映 他侧着身子坐在长满青苔 的石头上，绿草掩映着他的身 子。
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莓苔
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路人借问遥招手，
路人：路过的行人 借问：向人打听 遥：远远地。 招手：摆手 路过的行人要向他打听道路， 小孩远远地就摆摆手。