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成语大都有一定的出处。如“狐假虎威”出于《战国策·楚策》,“鹬蚌相

争”出于《燕策》,“画蛇添足”出于《齐策》,“刻舟求剑”出于《吕氏春

秋·察今》,“自相矛盾”出于《韩非子·难势》,都是古代的寓言。如“完

璧归赵”出于《史记·廉颇蔺相如列传》,“破釜沉舟”出于《史记·项羽

本纪》,“草木皆兵”出于《晋书·苻坚载记》,“一箭双雕”出于《北史·长

孙晟传》,“口蜜腹剑”出于《唐书·李林甫传》,都是历史上的故事。

至于截取古书的文句用为四字成语的更为普遍。如“有条不紊”取自

《尚书·盘庚》“若纲在纲,有条而不紊”,“举一反三”取自《论语·

述而》“举一隅,不以三隅反,则不复也”,“痛心疾首”取自

《左传》成公十三年“斯是用痛心疾首,暱就寡人”,

“分庭抗礼”取自《庄子渔父》“万乘之

主,千乘之君,未尝不分庭抗礼”。

汉字是世界上最古老的文字之一,它是记录汉语的书写符号。

在形体上逐渐由图形变为由笔画构成的方块形符号,所以汉字

一般也叫“方块字”。它由象形文字(表形文字)演变成兼表

音义的意音文字,但总的体系仍属表意文字。所以,汉字

具有集形象、声音和辞义三者于一体的特性。这一特性在

世界文字中是独一无二的,因此它具有独特的魅力。汉字

是中华民族几千年文化的瑰宝,也是我们终生的良师益友,每个人

的精神家园。汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想,给人美

的享受汉字、汉语已有几千年的历史,在汉字教学方面,积累了

极其丰富的历史经验。新中国成立后,在继承传统经验的基础

上对汉字教学进行了不断地改革与探索。

语文是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言,

口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括

中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文

(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话

艺术。一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和

文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、

编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。

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