同济大学在全国首届工程管理硕士专业学位研究生教育工作研讨会上的发言(参阅)

4 康奈尔大学 麻省理工大学 约翰霍普金斯 大学 德国慕尼黑工 业大学 12 15 10 15 8 53.3% 33.3% 8 53.3%
1 8.3% 1 6.7% 5 50% 1 6.7%
4 33.3 4 26.7%
3 25% 2 13.3% 5 50% 6 40%
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EMCP：Engineering Management Certification Professional
EMCF：Engineering Management Certification Fundamentals
(资源来源： http://www.caiep.org/ 中国国际人才交流协会)
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达特茅斯学院
14 8
14.3%
杜克大学
50% 2
4
33.3%
西北大学
12
16.7% 5
Βιβλιοθήκη Baidu
3
30%
斯坦福大学
10
50%
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1.国际工程管理专业人才培养现状分析 (2)国际工程管理硕士课程设置特点分析(续)
学校名称 需修课 程数 基础类 技术类 通用管理 类课程 工程及工程 管理类课程 专业方向课 程
课程设置 必修课(4门) 融资或会计类 课程(选1门) 个人或组织行 业(选1门) 专业选修课 (选3门) 其它专业领域 课程(自由选 择) ①项目管理 ②项目 ④风险分析与管理 ③工程管理方法
①工程融资与会计 ②工程系统的经济分析 ③财务管理 ①创造力 ②创新与领导 ③营销管理 ④管理与组织 ⑤管理决策 ⑥谈判 ⑦组织行为分析 ①市场及销售的数据挖掘 ②价格理论应用 ③IT的战略角色 ④电子商务 ⑤突破性技术 ⑥数据驱动的市场营销 ⑦物流及制造战略 ①决策支持系统开发 ③环境系统管理 ⑤房地产开发与施工 ⑦城市基础设施管理 需参与研讨会 ②能源系统管理 ④生产管理 ⑥系统工程
课程设置 管理类课程 (5门) ①金融学与会计 ③法律与创业 ⑤风险规划 ②营销传播与策略 ④管理学与领导学
技术类课程 (13个领域， 选其中一领域 的5门课)
(1)生物材料 (2)土木工程 (3)通讯科学 (4)计算机科学 (5)流体力学 (6)材料科学与工程 (7)机械工程 (8)力学与材料学 (9)运筹学 (10)纳米-生物工程 (11)纳米材料与纳米技术 (12)概率与统计 (13)智能产品与元件设计 所在系要求提交硕士论文者，需提交一份至少由一 位老师审核通过的论文
①管理科学与工程系的专业研究方向 ②工程学院其他系或研究中心的专业研究方向 ③学生可以根据自创专业选择课程 学生可选择1-2个指定项目课程(含研讨会) ①工程管理硕士普通项目课程(由一个项目组成的课 程群) ②工程管理硕士综合项目课程(该项目课程既包括上 课又包含一个项目)
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其它
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1.国际工程管理专业人才培养现状分析 (1)国际“工程管理”硕士课程设置情况(续6)
学院名称 约翰霍普金斯大学 工程管理理学硕士
(Master of Science in Engineering Management) 学院：JHU怀迁工程学院 (JHU Whiting School of Engineering ) (http://engineering.jhu.edu /msem )
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1.国际工程管理专业人才培养现状分析
(4)国际工程管理认证及知识体系
①国际工程管理认证(EMCI①) 国际工程管理认证是由美国机械工程师学会(ASME)、美 国土木工程师学会(ASCE)、美国化学工程师学会(AIChE)和美 国冶金矿业与石油工程师学会(AIME)联合发起并得到了美国 电气和电子工程师协会的大力支持。EMCI认证项目是在对世 界一万多名工程师进行工程管理知识调查的基础上，对工程 管理内容进行了全面分析，代表工程管理最佳实践的系列知 识体系，是首次在全球推出的专门面向工程管理及技术人员 w1 的培训和工程管理师的资质认证项目。
1.国际工程管理专业人才培养现状分析
课程设置 核心课程 (选5门) (1)动态系统或随机决策模型 (3)概率分析 (4)随机模型 (6)决策分析或工程风险分析 (8)库存控制和生产体系 (10)全球创业营销 战略 (2)线性及非线性优化 (5)经济分析 (7)会计学或投资科学 (9)组织行为学 (11)科技导向型企业
自选方向课程 (完成专业方 向至少3门课 程) 项目课程
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1.国际工程管理专业人才培养现状分析
②国际工程管理认证(EMCI)考核的知识体系
专业工程管理认证 (EMCF) 10% 10% 17% 18% 5% 5% 18% 17% 高级工程管理认证 (EMCP) 10% 16% 10% 10% 16% 10% 18% 10% 知识领域 1、市场调研、技术更新及环境概论 2、产品开发、服务和加工 3、计划与商业战略的调整 4、工程运作及变更 5、财务资源及其获得 6、营销与销售 7、领导力及工程项目团队 8、专业责任及法律问题
1.国际工程管理专业人才培养现状分析 (1)国际“工程管理”硕士课程设置情况
学院名称 达特茅斯学院 工程管理硕士 (Master of Engineering Management) 学院：塞耶工程 学院
(Thayer School of Engineering at Dartmouth College) (http://engineering.d artmouth.edu/acade mics/graduate/mem)
实习
其它
无学位论文要求，需参加MEM系列研讨会
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1.国际工程管理专业人才培养现状分析 (1)国际“工程管理”硕士课程设置情况(续2)
学院名称 西北大学 工程管理硕士
(Master of Engineering Management) 学院：McCormick 工程及应用科学院 院(The McCormick School of Engineering ) (http://www.mem.no rthwestern.edu/index. html)
课程设置 应用数学类课程 (2门) 工程项目及设计类 (2门) 工程及工程管理类 (6门) 工程管理选修课 (选其中1门) 工程管理硕士任选 课(选其中3门) 其它 ①工程中的统计方法 ②最优化理论概述 ①技术评价 ②工程管理硕士项目或实习
①基于风险和不确定性的决策 ②财务和管理会计 ③企业融资 ④市场营销 ⑤运营管理 ⑥工程管理硕士专业技能 ①化学过程设计 ②工业生态学 ③制造过程设计 ④制造设计及过程前沿问题 ⑤技术项目管理 ⑥法律、技术和创业 ⑦工程管理前沿 ①工程科学或工程课程 ③医学院课程 ②商业或管理课程 ④环境法学方面课程
课程设置 核心课程(6门) ①工程管理概论 ④工程营销 ②工程会计 ⑤决策工具 ③工程财务 ⑥工程战略管理
高级工程管理方 法(选2门)
①风险和运营分析的计算机模拟 ②工程产品开发 ③项目管理 ④运筹学 ⑤六西格玛设计 ⑥供应链管理 ⑦运营优化 ⑧技术管理和组 织 ①工业工程及管理科学系课程 ②凯洛格管理学院课程 ③学习和组织变革类课程 ④项目管理硕士课程
(EMCI)① Engineering Management Certification International
资料来源：http://learning.sohu.com/20050423/n225307963.shtml
幻灯片 13 w1
walkinnet, 2011-11-24
请周帆确认哪些大学？那些企业？
课程设置 核心管理课程 (4门) 技术工程课程 (选修4门) ①市场营销 ②知识产权、商法及创业 ③科技导向型企业财务和会计 ④高科技产业管理 ①杜克大学普拉特工程学院提供的课程 ②杜克大学福克华商学院提供的课程 ③杜克大学法学院提供的课程 ④杜克大学尼古拉斯环境学院提供的课程 撰写实习项目报告，口头陈述
1.国际工程管理专业人才培养现状分析 (3)国际工程管理硕士培养特点分析
国际高校工程管理硕士培养的特点主要有： 学特点科交叉和综合；各高校依据学科优势，课程设置 各具特色； 课程设置有明显的行业背景，通用管理类或工程及工程 管理类课程比重大； 课程体系大致由基础类、技术类、通用管理类、工程及 工程管理类和专业方向(选修)课程组成； 八所高校中有3所院校有学位论文要求，2所院校有实习 要求，1所院校有研讨会要求。
工程管理专业学位研究生培养的思考与探讨
王广斌 教授
同济大学经济与管理学院 2011年11月30日
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报告题纲
国际工程管理专业人才培养现状分析 我国工程管理硕士培养的认识与思考 同济工程管理硕士培养的探索与实践 结论与建议
1 2 3 4
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选修课(选4门)
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1.国际工程管理专业人才培养现状分析 (1)国际“工程管理”硕士课程设置情况(续3)
学院名称 斯坦福大学 管理科学与工程硕士 (Master’s Degree in
Management Science and Engineering) 学院：斯坦福大学工程 学院 管理科学与工程系 (Department of Management Science and Engineering at Stanford Engineering)
其它
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1.国际工程管理专业人才培养现状分析 (2)国际工程管理硕士课程设置特点分析
学校名称 需修课 程数 基础类 技术类 通用管理 类课程 工程及工程 管理类课程 专业方向 课程
2
2 14.3%
5 35.7% 4
2 14.3% 4 50% 6 50% 2 20%
3
21.4%
课程设置 必修课 (3门) 基础课程 (8门) ①系统建筑学 理 ②系统工程学 ③系统与项目管
①工程风险-效益分析 ③科技的人性方面 ⑤运营与供应链管理 ⑦产品设计与开发
②系统优化 ④财务与管理会计学 ⑥市场创新 ⑧科技策略
选修课 (选4门)
①工程类课程(选1门) ②1门管理类课程(选1门) ③2门分轨课程(选2门) 要求撰写毕业论文
其它
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1.国际工程管理专业人才培养现状分析 (1)国际“工程管理”硕士课程设置情况(续5)
学院名称 麻省理工大学 工程与管理—系统设 计与管理(Master’s
Program in Engineering and Management system design and management) 学院：工程系统部门 (Massachusetts Institute of Technology Engineering Systems Division) (http://sdm.mit.edu/educat ion/curriculum.html)
无学位论文要求，但需对专业委员会报告实习结果
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1.国际工程管理专业人才培养现状分析 (1)国际“工程管理”硕士课程设置情况(续1)
学院名称 杜克大学 工程管理硕士 (Master of
Engineering Management Program) 学院：杜克大学普 拉特工程学院 (The Pratt School of Engineering at Duke University) (http://memp.pratt.du ke.edu/)
1.国际工程管理专业人才培养现状分析 (1)国际“工程管理”硕士课程设置情况(续4)
学院名称 康奈尔大学 工程硕士工程管理方 向 (MEng in Engineering
Management) 学院：土木与环境工程 学院(School of Civil and Environmental Engineering) (http://www.cee.cornell.ed u/academics/graduate/engi neering_management.cfm)