同济大学建筑学院2014-2015秋季学院研究生全课表

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建筑设计及其理论博士研究生培养方案-同济大学建筑与城规划学院

建筑设计及其理论博士研究生培养方案（081302）学科专业简介本专业于1981年获得硕士和博士学位授予权，是我国第一批博士学位授权点，是我校建筑学博士后流动站和国家“211工程”建设重点学科之一，是国家和上海市重点学科。

学科点的创始人是著名建筑学家冯纪忠教授, 以及吴景祥、戴复东等著名教授。

目前学科带头人为戴复东院士、郑时龄院士、莫天伟教授、项秉仁教授以及王伯伟教授、钱锋教授和吴长福教授。

本学科在众多的学术研究和社会实践中获多项部级优秀工程设计奖，出版专著、译著数十种，在国内外学术会议、刊物上发表论文上百篇，获国家和上海市优秀教学成果奖及教育部科学技术进步奖。

学科思想活跃，与美国普林斯顿大学、德国柏林工业大学、瑞士苏黎世高等工业专科学校和香港大学等多所高校长期合作，联合进行研究生设计教学。

合作研究与交流遍及美国、英国、法国、德国、日本、意大利、西班牙等地。

学科点现有在职教授15名，在职副教授24名，其中硕士生导师共46（含6名兼职硕导）。

目前正在进行的科研项目有国家自然科学基金、国家教委博士点科研基金、国际合作项目等多项。

与本学科点相关的实验与实践机构有：同济大学建筑设计研究院、上海同济城市规划设计研究院、城市规划与设计理论技术国家（专业）实验室等，另外还有造型艺术实验室、建筑技术实验室、以及现代技术国家实验室。

学科点于1956年开始招收研究生，1978年恢复招生以来，已培养大量的硕士生和博士研究生，其中也包括来自香港、台湾地区以及其它国家的学生。

本学科可授予建筑学硕士和工学硕士学位，以及工学博士学位；可招收博士后研究人员。

一、培养目标1、较好地掌握马克思主义的基本原理、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，积极为社会主义现代化建设服务。

2、本学科领域内，掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并熟悉相关学科的基础理论和知识，熟悉本学科学术研究前沿动态，具有独立从事本学科创造性科学研究工作的能力和实际工作的能力，能熟练运用一门外语开展学术研究和学术交流。

2.2015级硕士研究生课程表(2015-2016-1)

2015级硕士研究生2015-2016-1学期课程表目录1.纺织学院.......................................... (3)2.材料科学与工程学院 (5)3.机械工程学院 (7)4.电气工程与自动化学院 (9)5.艺术与服装学院 (12)6.管理学院 (14)7.外国语学院 (20)8.理学院 (21)9.电子与信息工程学院 (25)10.人文与法学院 (29)11.经济学院 (32)12.计算机科学与软件学院 (34)13.环境与化学工程学院 (36)14.图书馆 (38)15.马克思主义学院 (39)1天津工业大学学生上课时间表节次上课时间说明第1小节 8：20～9：05 第一大节第2小节 9：15～10：00 第3小节 10：20～11：05上午第二大节第4小节 11：15～12：00 第5小节 14：00～14：45 第三大节第6小节 14：55～15：40 第7小节 16：00～16：45下午第四大节第8小节 16：55～17：40 第9小节 18：30～19：15 晚上第五大节第10小节19：25～20：10每小节课45分钟，两小节之间的小课间10分钟，两大节之间的大课间20分钟。

注：2015-2016-1 学期共20周，1-18周教学周，第19周机动周，第20周考试周。

22015级硕士研究生课程表－纺织学院32015级硕士研究生课程表－纺织学院42015级硕士研究生课程表－材料科学与工程学院52015级硕士研究生课程表－材料科学与工程学院6789102015级硕士研究生课程表－电气工程与自动化学院2015级硕士研究生课程表－电子与通信工程学院第四大节课程:嵌入式系统原理及应用班级:嵌入式系统原理及应用15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:王金海课程:传感器与医学工程班级:传感器与医学工程15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:郑羽课程:数字集成电路设计班级:数字集成电路设计15学术(教室:科研中心D301)第3-19周;主讲教师:付贤松课程:信息论基础班级:信息论基础15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:张芳课程：数值分析班级：（3班）15学术第2-16周（教室：第一公共教学楼A217）主讲教师：董亚丽课程:随机过程及应用班级:随机过程及应用15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:徐微第五大节课程:生物医学电子学班级:生物医学电子学15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:韦然课程:专业科技外语班级:专业科技外语15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:肖志涛课程:半导体器件物理班级:半导体器件物理15学术(教室:科研中心D301)第3-19周;主讲教师:张建新备考2015-2016-1学期2015级专业硕士研究生课程表－电子与通信工程学院第三大节课程:信息压缩与编码班级:信息压缩与编码15专硕(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:李现国课程：文献检索与科技论文写作班级：（4班）电子与通信工程、生物医学工程15专硕（教室：第一公共教学楼A417）第2-9周；主讲教师：董永梅第四大节课程:嵌入式系统原理及应用班级:嵌入式系统原理及应用15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:王金海课程:传感器与医学工程班级:传感器与医学工程15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:郑羽课程:数字集成电路设计班级:数字集成电路设计15硕士(教室:科研中心D301)第3-19周;主讲教师:付贤松课程:信息论基础班级:信息论基础15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:张芳课程:随机过程及应用班级:随机过程及应用15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:徐微第五大节课程:生物医学电子学班级:生物医学电子学15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:韦然课程:专业科技外语班级:专业科技外语15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:肖志涛课程:半导体器件物理班级:半导体器件物理15硕士(教室:科研中心D301)第3-19周;主讲教师:张建新备考2015级硕士研究生课程表－人文与法学院2015级硕士研究生课程表－经济学院2015级硕士研究生课程表－经济学院2015级硕士研究生课程表－计算机科学与软件学院2015级硕士研究生课程表－计算机科学与软件学院（2015级学术型硕士研究生） 2015年9月14日实行星期一星期二星期三星期四星期五有机结构波谱分析（3-18）李颖、张纪梅 6C107 高等仪器分析（3-18）王会才、王晓清 6D127 第一大节膜分离工程（3-18）王韬 6C107 数值分析（2-16）周恒一公教A217 专业科技英语（3-17）赵世怀 6C107 数值分析（2-16）周恒一公教A217燃烧爆炸学（3-18）宋文华管院123 高等水处理（3-14）张朝晖、赵斌、黄娟茹6D127化工热力学（3-18）赵世怀、卞希慧6C107 第二大节应用统计（2-16）赵静一公教A317 化学工程与技术研究进展（3-10）谭小耀、卞希慧6C107 应用统计（2-16）赵静一公教A317专业英语-环境硕（3-18）解立平、马聪6D127专业科技英语（3-17）宋文华管院123第三大节第一外国语（2-16）李莉一公教A417中国特色社会主义（2-19）黄燕一公教D105第一外国语（2-16）李莉一公教A417第一外国语（2-16）李莉一公教A417 高等水处理（3-14）张朝晖、赵斌、黄娟茹一公教A317第四大节材料近代测试与分析（3-14）桂建舟、黄娟茹一公教A317材料近代测试与分析（3-14）桂建舟、黄娟茹一公教A317纺织消防与安全工程研究进展（3-10）宋文华等管院123（2015级专业型硕士研究生） 2015年9月14日实行星期一星期二星期三星期四星期五有机结构波谱分析（3-18）李颖、张纪梅6C107 第一大节应用统计（2-16）徐付霞一公教A120知识产权（2-9）刘艳辉一公教A417 应用统计（2-16）徐付霞一公教A120 文献检索（2-9）董永梅一公教A417高等仪器分析（3-18）王会才、王晓清6D127高等水处理（3-14）张朝晖、赵斌、黄娟茹6D127化工热力学（3-18）赵世怀、卞希慧6C107第二大节专业英语（3-18）祁世波 6C107化学工程与技术研究进展（3-10）谭小耀、卞希慧6C107膜分离工程（3-18）王韬 6C107专业英语-环境硕（3-18）解立平、马聪6D127中国特色社会主义（2-19）黄燕一公教D103第三大节数值分析（2-16）康传刚一公教A317数值分析（2-16）康传刚一公教A317第四大节材料近代测试与分析（3-14）桂建舟、黄娟茹一公教A317材料近代测试与分析（3-14）桂建舟、黄娟茹一公教A317高等水处理（3-14）张朝晖、赵斌、黄娟茹一公教A3172015级硕士研究生课程表－图书馆2015级硕士研究生课程表－马克思主义学院(2015级思想政治教育研究生) 2015年9月14日实行节次星期一星期二星期三星期四星期五12 课程:第一外国语班级:15硕-第一外国语（四班）(教室:一公教A417)第3-17周;主讲教师:李莉课程:马克思主义基本原理专题研究--15级研（教室:马院408) 第3-10周; 主讲教师:张健华课程:第一外国语班级:15硕-第一外国语（四班）(教室:一公教A417)第3-17周; 主讲教师: 李莉课程:第一外国语班级:15硕-第一外国语（四班）(教室:一公教A417)第3-17周; 主讲教师: 李莉3上午4课程:思想政治教育方法论专题研究--15级研（教室:一公教C207)第3-18周;主讲教师:蔡普民课程:马克思主义基本原理专题研究--15级研（教室:马院408) 第3-10周; 主讲教师:张健华课程:思想政治教育学原理专题研究--15级研（教室:马院408)第3-18周; 主讲教师:范国华课程:中国化马克思主义理论专题研究--15级研（教室: 一公教C203)第3-10周; 主讲教师:王立荣12 课程:西方马克思主义专题研究--15级研（教室:马院408) 第3-18周; 主讲教师:钟彬课程:中国特色社会主义理论与实践研究班级:15硕-第一中国特色社会主义理论与实践研究（二班）(教室:一公教D103)第3-17周; 主讲教师:王立荣3 下午41晚上2课程:中国共产党思想政治工作史研究--15级研（教室:一公教C207)；第3-18周; 主讲教师:田贵平。

华中科技大学建规学院课表详解

院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：黄朝晖联系电话：8754317416——01院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：黄朝晖联系电话：87543174院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：黄朝晖联系电话：87543174院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：卢蔚联系电话：87543174院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：卢蔚联系电话：87543174院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：卢蔚联系电话：87543174院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：卢蔚联系电话：87543174华中科技大学建筑与城市规划学院2014～2015学年度第二学期课表院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：黄朝晖联系电话：87543174华中科技大学建筑与城市规划学院2014～2015学年度第二学期课表院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：黄朝晖联系电话：87543174院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：黄朝晖联系电话：87543174院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：卢蔚联系电话：87543174院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：卢蔚联系电话：8754317416——17院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：卢蔚联系电话：8754317416——18院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：卢蔚联系电话：87543174院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：卢蔚联系电话：87543174华中科技大学建筑与城市规划学院2014～2015学年度第二学期课表院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：黄朝晖联系电话：8754317416——21院(系)主管教学负责人签字:谭刚毅制表人：黄朝晖联系电话：8754317416——2216——23。

同济大学研究生课程教学大纲

同济大学研究生课程教学大纲课程名称所在院（系、所）适用专业填表日期同济大学研究生院培养处制课程编号：（请用4号字填写）课程名称：（请用黑体4号字填写）英文名称：（请用4号字填写）开课单位：（请用宋体5号字填写）开课学期：（请用宋体5号字填写）课内学时：（请用宋体5号字填写）教学方式：（请用宋体5号字填写）适用专业：（请用宋体5号字填写）考核方式：（请用宋体5号字填写）预修课程：（请用宋体5号字填写）一、教学目标与要求（请用宋体5号字填写）二、课程内容与学时分配（请用宋体5号字填写）三、实验及实践性环节（注：此项没有的不填）（请用宋体5号字填写）四、教材（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）（请用宋体5号字填写）主要参考书（序号，编著者姓名，教材名称，出版社，版次，出版日期）（请用宋体5号字填写）大纲撰写负责人：（请用宋体5号字填写）授课教师：（请用宋体5号字填写）课程编号：000109课程名称：矩阵论英文名称：The Theory of Matrices开课单位：081（理学院数学系）开课学期：1课内学时：60 教学方式：讲授适用专业：工科各专业考核方式：考试预修课程：线性代数、高等数学一、教学目标与要求本课程较全面、系统地介绍矩阵的基本理论、方法和某些应用，重点是线性空间及其映射、变换，以及矩阵运算等。

难点是理解线性空间、线性映射、线性变换的不变子空间、λ矩阵在相抵下的标准形和矩阵算子范数等抽象概念以及计算线性映射在基下的矩阵、-的各种因子分解等。

通过本课程中基本概念和基本定理的阐述和论证，培养研究生的抽象思维与逻辑推理能力，提高研究生的数学素养。

在重视数学论证的同时，强调数学概念的物理、力学等实际背景，培养研究生应用数学知识解决实际工程技术问题的能力。

通过本课程的学习，要求研究生掌握矩阵的基本理论和方法，为学习后续课程、开展科学研究打好基础。

二、课程内容与学时分配第一章线性空间与内积空间（8学时）1．1 预备知识：集合·映射与数域 1．2 线性空间1．3 基与坐标 1．4 线性子空间1．5 线性空间的同构 1．6 内积空间第二章线性映射与线性变换（8学时）2．1 线性映射及其矩阵表示 2．2 线性映射的值域与核2．3 线性变换 2．4 特征值与特征向量2．5 矩阵的相似对角形 2．6 线性变换的不变子空间2．7 酉（正交）变换与酉（正交）矩阵第三章λ-矩阵与矩阵的Jordan标准形（8学时）3．1 一元多项式 3．2 λ-矩阵及其在相抵下的标准形3．3 λ-矩阵的行列式因子和初等因子 3．4 矩阵相似的条件3．5矩阵的Jordan标准形3．6 Cayley-Hamilton定理与最小多项式第四章矩阵的因子分解（8学时）4．1 初等矩阵 4．2 满秩分解4．3 三角分解 4．4 QR分解4．5 Schur定理与正规矩阵 4．6 奇异值分解第五章 Hermite 矩阵与正定矩阵（6学时）5．1 Hermite 矩阵与Hermite 二次型 5．2 Hermite 正定（非负定）矩阵5．3 矩阵不等式 5．4 Hermite 矩阵的特征值* 第六章范数与极限（10学时）6．1 向量范数 6．2 矩阵范数6．3 矩阵序列与矩阵级数 6．4 矩阵扰动分析第七章矩阵函数与矩阵值函数（4学时）7．1 矩阵函数 7．2 矩阵值函数7．3 矩阵值函数在微分方程组中的应用 7．4 特征对的灵敏度分析* 第八章广义逆矩阵（6学时）8．1 广义逆矩阵的概念 8．2 广义逆矩阵A -与线性方程组的解8．3 极小范数广义逆A m -与相容方程组的极小范数解8．4 最小二乘广义逆A i -与矛盾方程组的最小二乘解8．5 广义逆矩阵A +与线性方程组的极小最小二乘解第九章 Kronecker 积与线性矩阵方程（2学时）9．1 矩阵的Kronecker 积 9．2 矩阵的拉直与线性矩阵方程9．3 矩阵方程AXB C =与矩阵最佳逼近问题* 9．4 矩阵方程AX B =的Hermite 解与矩阵最佳逼近问题* 9．5 矩阵方程AX XB C +=和X AXB C-=* 第十章非负矩阵* 10．1 非负矩阵与正矩阵 10．2 素矩阵与不可约矩阵10．3 随机矩阵 10．4 M —矩阵注：带“*”者为机动的内容。

同济大学拟录博士公示

曹培会曹祥曹雨奇曹湛曾辰曾繁兴曾劲涛曾鹏曾诗扬常生龙常西银晁岳栋陈常艳陈晨陈法安陈海波陈涵子陈鸿陈佳琛陈洁陈进晓陈菊香陈娟陈军宇陈俊驰陈开明陈林松陈明陈明宽陈南南
录取院系所码
录取院系所名称
090 外国语学院
030 机械与能源工程学院
020 土木工程学院
陈宁陈鹏陈鹏陈清勇陈嵘陈世培陈帅陈思敏陈天懿陈伟陈晓东陈晓兰陈笑建陈鑫陈星陈旭陈尧东陈义波陈异凡陈应军陈渊文陈蕴谷陈志炜陈志霞陈钟宇陈洲泉陈竹书谌衡成国庆成嘉琪
录取院系所码
录取院系所名称
060 材料科学与工程学院
260 马克思主义学院
020 土木工程学院
082300 交通运输工程
100210 外科学
120100 管理科学与工程
082300 交通运输工程
085271 电子与信息
080500 材料科学与工程
080100 力学
120200 工商管理
081400 土木工程
070700 海洋科学
083000 环境科学与工程
081100 控制科学与工程
070700 海洋科学
附：2014年博士生拟录取名单（按姓名拼音排序）
考生编号
姓名
102474100009101 102474100002978 102474100009001 102474100002258 102474100001722 102474100000858 102474100009182 102474100002970 102474100009089 102474100009122 102474100000990 102474100002850 102474100002449 102474200000042 102474100001241 102474100002441

(工程建筑)级在职工程硕士研究生授课安排表精编

（工程建筑套表）级在职工程硕士研究生授课安排表2014-2015学年第壹学期在职工程硕士研究生教学课程表（此课表从9月20日开始执行）研究生学院2014年7月2014级在职工程硕士研究生教学课程表（工程领域：建筑和土木工程学科方向：建筑学）序号课程类别课程名称考核方式学时分配学分开课单位开课时间开课地点任课教师备注总学时理论学时实践学时第壹次第二次第三次第四次第五次第六次1学位课中国特色社会主义理论和实践研究* 36 36 2.0 思政部9月20日9月21日10月18日10月19日10月26日11月1日11月2日11月15日11月16日11月22日11月23日B2-201 刘春兰2 第壹外国语* 48 32 16 3.0 外语学院11月29日11月30日12月6日12月7日12月14日12月20日12月21日12月27日B2-201 韩松3 信息检索* 16 12 6 1.0 图书馆10月19日10月25日B2-201 曹丽娟4 知识产权法* 16 16 1.0 思政部12月14日12月20日12月21日12月27日B2-201 佟曾5 建筑学专业外语* 32 32 2.0 建筑学院3月7日3月8日3月14日3月15日C5-209 付瑶2015年6 低碳城市和生态建筑* 32 32 2.0 建筑学院3月21日3月22日3月28日3月29日C5-209 石铁矛2015年7 沈阳城和沈阳建筑* 32 32 2.0 建筑学院4月11日4月12日4月18日4月19日C5-209 吕海平2015年8 城市设计理论* 32 32 2.0 建筑学院4月25日4月26日5月9日5月10日C5-209 袁敬诚2015年9 现代建筑理论* 32 32 2.0 建筑学院5月16日5月17日5月23日5月24日C5-209 吕健梅2015年10 建筑设计1 * 32 16 16 2.0 建筑学院9月27日9月28日C5-209 李勇11 建筑设计2 * 32 32 2.0 建筑学院导师自上小计21.0“*”表示考试，“#”表示考查。

同济大学建筑学院培养计划

建筑与城市规划学院建筑学专业（含室内设计方向）培养方案一、专业历史沿革同济大学建筑系，源自同济大学土木系、圣约翰大学建筑系、之江大学建筑系、杭州艺术专科学校建筑系等，于1952年全国高等院系调整时由这些校系合并而成。

1986年以来发展成为由建筑系、城市规划系、景观学系等组成的建筑与城市规划学院。

其中建筑系是各系中最大的一个，也是全国高校中规模最大、专业设置最齐全的建筑系。

建筑系、建筑学专业自创建以来，建筑学人一贯崇尚理性务实，革故鼎新，不跟风、不随流，在不同时期的国内外建筑思潮面前，始终有着冷静观察、独立思考、兼容并蓄、博采众长的态度和胸襟，从而使同济建筑学具有一种独特的学术性格和传统。

建筑系设有建筑学和历史建筑保护工程两个本科专业；设有建筑历史与理论、建筑设计及其理论和建筑技术科学三个专业方向的硕士点和博士点，属上海市重点学科和国家一级重点学科；可招收博士后，并可招聘长江学者。

拥有本科国家级教学团队1个，国家级精品课程2门，上海市精品课程5门。

建筑学专业每年招收建筑学专业本科生（含室内设计专门化方向）约120名。

其中外国留学生比例约10%。

每年招收硕士研究生120-130名左右,博士研究生25-30名左右。

二、学制四年制本科、五年制本科。

三、专业培养目标本专业培养适应国家建设需要，适应未来社会发展需求，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽广、综合素质高，掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本的设计方法，具备建筑师的职业素养、突出的实践能力，具有国际视野，富于创新精神的新领域的开拓者以及本专业领域的专业领导者。

四、专业培养标准表1专业标准方面内容目标要求及相应课程知识与智力能力1、数学知识2、自然科学知识3、人文科学知识4、专业知识5、为专业服务的其他知识6、有关当代的知识（国内外）1、熟练掌握基本的高等数学知识，选：高等数学C。

2、掌握基本的建筑力学与结构、工程地质与测量、生态环境保护等自然科学知识，选：建筑力学、建筑结构、建筑构造等。

同济大学新生入学指南1.0

同济大学新生入学指南1.0建筑系-王勃翱于2014.9电子版下载地址 /1pJ5DQbT目录一．宽一．宽带同济大学的寝室宽带由电信提供，电信处在综合楼南侧。

按带宽分为 2M 4M 10M 20M /*建议开通10M 的网，最具性价比*/ 按开通方式分为以下两种： 1.开通手机卡，以话费形式逐月缴费.以2013年为例，开通10m 网需预付500多元的话费按月返还一定话费，套餐费用每月59。

优点：手机卡可以使用，自带话费套餐。

缺点：每月必须打够5个电话，月末费用不足59会双倍扣费（即扣118），欠费情况下每月仍旧扣费118。

/*多少学长学姐被坑的欲哭无泪*/2.不开通手机卡，只办理宽带账号，一年一次付清 2M 240元一年4M 320元一年 10M 480元一年关于校园wifi ：开通宽带账户后可用账号登陆校园wifi “tongji.student ”，但不能与寝室电信有线上网同时使用。

关于寝室共用宽带：一般寝室为4人，若要2人及2人以上共用宽带，可购买路由器设置完成后寝室即可用无线方式连接到路由器共用一个宽带上网。

优点：节省网费，不用拉网线。

缺点：下载时不限速或在线观看高清视频会导致其他同学网络卡顿。

关于路由器：购买：网购或在西南八九商业街、教育超市购买。

设置：/a3761b2b6e931c1576f9aabe.html二．空调空调租赁在西南二一楼的格力空调办事处进行办理，以寝室为单位。

本科生只能整年进行租赁。

空调分为1.2p 、1.5p 两种，按寝室楼而定，价钱不同。

支付方式有两种1.一次性支付1-5年的费用，时间越长越便宜。

十三．医疗十四．运动十五．洗澡十六．理发十七．洗衣十八．眼镜十九．文印、照相二十.配钥匙二十一.明信片、邮箱二十二.社团二十三.图书馆及自习室二十四.五角场一．宽带二．空调三．饮水机四．水、电五．一卡通六．ATM 及银行七．选课八．快递九．食堂十．黑料与外卖十一．超市及商店十二．自行车2.逐年支付，每年支付一次，价钱依次降低。

管理科学与工程类培养方案 - 同济大学建筑与城市规划学院

建筑与城市规划学院建筑学专业培养计划一、学制五年制本科。

二、培养目标本专业培养适应国家建设和社会发展需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面广、综合素质高，具备建筑师职业素养，并富于创新精神的国际化高级专门人才及专业领导者。

本专业毕业生能够从事建筑设计、城市设计、风景园林规划设计及室内设计工作，也可从事建筑学专业领域的理论研究、教学和管理工作。

三、基本要求1．德育掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则，具有爱国主义精神、民主与法治意识以及良好的社会责任意识和职业道德，坚持既勇于探索创新、开拓进取又勤恳实干、实事求是的科学精神和优良学风。

了解国防知识，树立国防观念。

2．智育（1）公共基础理论知识● 掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理。

● 了解社会主义民主与法制、法律与法规。

● 了解国防基本知识。

● 了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能。

● 了解计算机技术与文化，以及计算机程序设计的基本语言及方法。

● 了解多媒体及网络技术的基本知识和应用方法。

● 掌握计算机技术在本专业领域的程序的操作应用技能和方法。

● 掌握一门外国语，具有一定听、说、读、写的能力。

● 掌握高等数学的基本原理和分析方法。

● 掌握建筑力学的基本原理和方法。

● 掌握画法几何和阴影透视的基本原理和方法。

● 了解建筑物理声、光、热的基本理论和设计方法。

● 了解建筑给排水、电气、空调等相关建筑设备的基本知识及在建筑设计中的综合运用方法。

● 掌握美术的基本知识和技法。

● 掌握文学的基本知识和理论。

● 了解人类文化及经济管理等领域的相关基础理论与知识。

（2）学科基础知识● 掌握建筑设计的基本原理和方法，包括建筑设计基础、公共建筑设计原理、居住建筑设计原理、室内设计原理等。

● 掌握建筑设计制图的基本原理和方法。

● 掌握建筑画的基本理论和技法。

● 了解中国建筑的基本特征及其演变过程。

80● 了解外国建筑的基本特征及其演变过程。

2014同济大学研究生录取

2014年同济大学拟接收推荐免试研究生名单学号姓名本科院校本科专业拟录取院系备注备注2 101559黄秋桐同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位101564褚莹莉同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院直接攻博101567陈帅同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院直接攻博101568任杰同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院直接攻博101584肖建刚同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院直接攻博101590方冰清同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位101606刘毅同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位101612李海滨同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位101618谢磊同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院直接攻博101628孙皓宇同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位101631毕清同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位101633蔡亮亮同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院直接攻博101639王建东同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院直接攻博101645徐莉莉同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位101658寿梦婕同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位101660魏雪同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位081584吴凯凡同济大学材料科学与工程材料科学与工程学院学术型曾文波武汉理工大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位陈蒋狄浙江工业大学高分子材料材料科学与工程学院学术型陈志炜中南大学无机非金属材料科学与工程学院直接攻博邓子诚海南大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位杜丹武汉理工大学材料科学与工程材料科学与工程学院学术型方苗武汉理工大学材料科学与工程材料科学与工程学院学术型郭二飞河海大学材料科学与工程材料科学与工程学院学术型何子芳新疆大学材料物理材料科学与工程学院学术型贺婷上海师范大学应用化学材料科学与工程学院直接攻博洪万领天津大学材料科学与工程材料科学与工程学院学术型李娟济南大学材料物理材料科学与工程学院直接攻博李松华侨大学材料科学与工程材料科学与工程学院学术型林思琪中南大学无机非金属材料科学与工程学院直接攻博孙兵妹海南大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位孙丹丹武汉理工大学材料科学与工程材料科学与工程学院直接攻博第1页，共55页陶志龙重庆大学建筑材料工程材料科学与工程学院学术型万亭亭青岛理工大学材料科学与工程材料科学与工程学院学术型王慧如武汉理工大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位徐斌华东理工大学无机非金属材料科学与工程学院学术型杨杰武汉理工大学材料科学与工程材料科学与工程学院专业学位杨子海南大学材料科学与工程材料科学与工程学院学术型尹军重庆大学建筑材料工程材料科学与工程学院学术型周小龙武汉理工大学金属材料材料科学与工程学院学术型101131高飒同济大学地理信息系统测绘与地理信息学院直接攻博101138陈天懿同济大学测绘工程测绘与地理信息学院直接攻博101146李泉同济大学测绘工程测绘与地理信息学院直接攻博101165张书航同济大学地理信息系统测绘与地理信息学院直接攻博101168梅骁同济大学测绘工程测绘与地理信息学院专业学位101191胡凤鸣同济大学测绘工程测绘与地理信息学院直接攻博101936王思遥同济大学测绘工程测绘与地理信息学院直接攻博103495陈雷同济大学地球信息科学与技术测绘与地理信息学院学术型103503王洁同济大学地球信息科学与技术测绘与地理信息学院学术型付冬梅南京信息工程大学测绘工程测绘与地理信息学院专业学位胡一帆武汉大学测绘工程测绘与地理信息学院学术型王月良南京信息工程大学测绘工程测绘与地理信息学院学术型王子轩武汉大学测绘工程测绘与地理信息学院学术型张帅东北大学测绘工程测绘与地理信息学院学术型张奕戈兰州交通大学测绘工程测绘与地理信息学院学术型101551熊峰同济大学自动化电子与信息工程学院直接攻博101894钱亦宸同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院直接攻博102301林梦迪同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院专业学位102310张博文同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院专业学位102315张佳雯同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院专业学位102325羿莉同济大学信息安全电子与信息工程学院专业学位102326朱蕾同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院专业学位102338刘宇翔同济大学信息安全电子与信息工程学院学术型102351鄂世嘉同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院直接攻博102357王子剑同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院直接攻博102373周劼人同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型第2页，共55页102374吴健同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院直接攻博102389肖政同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院专业学位102391张霖同济大学信息安全电子与信息工程学院专业学位102394王学宽同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院专业学位102426张嘉懿同济大学信息安全电子与信息工程学院专业学位102438郭楠同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型102439陈沛秋同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型102440杨阳同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型102442徐伟同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型102444胡长武同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院专业学位102455张越兵同济大学计算机科学与技术电子与信息工程学院直接攻博102456谭正同济大学信息安全电子与信息工程学院直接攻博102464卢远鹏同济大学信息安全电子与信息工程学院直接攻博102476崔含泽同济大学通信工程电子与信息工程学院专业学位102479马如飞同济大学通信工程电子与信息工程学院学术型102509贾鸿雁同济大学通信工程电子与信息工程学院专业学位102522程飞同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院学术型102524邹永昌同济大学通信工程电子与信息工程学院学术型102527杨冬同济大学自动化电子与信息工程学院专业学位102534江伟同济大学自动化电子与信息工程学院专业学位102543张健同济大学电子科学与技术电子与信息工程学院直接攻博102546文艺同济大学自动化电子与信息工程学院直接攻博102548刘蕾敏同济大学通信工程电子与信息工程学院专业学位102550陈鑫同济大学电子科学与技术电子与信息工程学院直接攻博102553李梧桐同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院学术型102555牛丽凡同济大学电子科学与技术电子与信息工程学院专业学位102576田梦同济大学电子科学与技术电子与信息工程学院专业学位102587王继民同济大学自动化电子与信息工程学院专业学位102588舒芋钧同济大学自动化电子与信息工程学院专业学位102589蒋飞同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院专业学位102592陈丽丽同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院专业学位102596刘爽同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院直接攻博102601瞿昕宇同济大学电子信息工程电子与信息工程学院直接攻博102604李佳同济大学通信工程电子与信息工程学院学术型第3页，共55页102608袁逸超同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院学术型102610彭玲同济大学自动化电子与信息工程学院直接攻博102614杨凌同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院专业学位102616张杰同济大学电子科学与技术电子与信息工程学院学术型102622乐超同济大学通信工程电子与信息工程学院专业学位102624朱威同济大学自动化电子与信息工程学院学术型102625韩新承同济大学自动化电子与信息工程学院学术型102634艾建勇同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院直接攻博102653徐寻同济大学电子信息工程电子与信息工程学院专业学位102667潘云同济大学电子信息工程电子与信息工程学院学术型102673王香伟同济大学自动化电子与信息工程学院直接攻博102675孙旭同济大学自动化电子与信息工程学院专业学位102677翟瑜博同济大学电子信息工程电子与信息工程学院专业学位102684张有华同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院专业学位102692章浩同济大学电子信息工程电子与信息工程学院学术型102702吴桐同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院学术型支教团102723汪洋同济大学通信工程电子与信息工程学院直接攻博102724吉方成同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院专业学位102735刘志刚同济大学自动化电子与信息工程学院学术型102750郭孟强同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院专业学位102759李佳潞同济大学自动化电子与信息工程学院专业学位102760程立雪同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院直接攻博102763张世博同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院学术型102770王森博同济大学自动化电子与信息工程学院直接攻博102774宁珍妮同济大学通信工程电子与信息工程学院专业学位102787田治仁同济大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院专业学位102794宋凯同济大学通信工程电子与信息工程学院直接攻博102823吴宏同济大学自动化电子与信息工程学院学术型102827陈小双同济大学自动化电子与信息工程学院学术型103228杜明晓同济大学自动化电子与信息工程学院直接攻博103736王全同济大学应用物理学电子与信息工程学院学术型107025蓝姝婷同济大学电子信息工程电子与信息工程学院专业学位082785曹秋实同济大学电子科学与技术电子与信息工程学院学术型107046薛少杰同济大学应用物理学电子与信息工程学院学术型第4页，共55页蔡伟天津大学自动化电子与信息工程学院学术型陈梦婷浙江工业大学数字媒体电子与信息工程学院专业学位陈清坤大连海事大学测控技术与仪器电子与信息工程学院专业学位陈文杰厦门大学电子信息科学与技术电子与信息工程学院学术型陈肖昆明理工大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型陈晓青大连海事大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院学术型陈张莉安徽师范大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型成茵瑛东南大学信息工程电子与信息工程学院学术型董观利河海大学电子信息工程电子与信息工程学院学术型范桥青浙江工业大学软件工程电子与信息工程学院学术型方芳浙江中医药大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型方岚浙江工业大学计算机科学与技术电子与信息工程学院专业学位费凡东华大学通信工程电子与信息工程学院学术型冯婷婷浙江工业大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型付悦风西南科技大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型干梦迪浙江工商大学通信工程电子与信息工程学院学术型龚凯学陕西师范大学数学与应用数学电子与信息工程学院学术型何冲中国矿业大学电子信息科学与技术电子与信息工程学院学术型胡潇潇南京师范大学电气工程电子与信息工程学院学术型黄逸伟兰州交通大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型姜立立浙江工业大学计算机科学与技术电子与信息工程学院专业学位晋雅茹安徽大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型蓝功文吉林大学自动化电子与信息工程学院学术型黎海清浙江工业大学电子信息工程电子与信息工程学院学术型李秋涛浙江工业大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型李效伦山东科技大学软件工程电子与信息工程学院学术型刘潇然东北大学自动化电子与信息工程学院直接攻博刘泽琴浙江工业大学电气工程及自动化电子与信息工程学院专业学位陆思宇南京信息工程大学信息工程电子与信息工程学院专业学位陆王延浙江工业大学网络工程电子与信息工程学院学术型罗来源浙江工业大学计算机科学与技术电子与信息工程学院专业学位马思远长安大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院专业学位缪惠宇东南大学电气工程电子与信息工程学院学术型宁静南京理工大学自动化电子与信息工程学院学术型第5页，共55页舒露丝浙江工业大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院专业学位司媛媛兰州交通大学自动控制电子与信息工程学院学术型苏斌东北大学自动化电子与信息工程学院学术型孙尚迪四川大学通信工程电子与信息工程学院学术型汤玉娇湖南大学应用物理学电子与信息工程学院学术型唐可东南大学计算机科学与技术电子与信息工程学院专业学位童杰浙江工业大学计算机科学与技术电子与信息工程学院专业学位王慕将浙江工业大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院专业学位王峤北京交通大学通信工程电子与信息工程学院学术型王忠岳东华大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院学术型相奇丹河南大学测控技术与仪器电子与信息工程学院专业学位肖凯麟华南理工大学过程装备与控制工程电子与信息工程学院学术型肖培培浙江工业大学软件工程电子与信息工程学院学术型徐晨剑浙江大学生物系统工程电子与信息工程学院学术型徐开发武汉理工大学测控技术与仪器电子与信息工程学院学术型徐林薇大连海事大学计算机科学与技术电子与信息工程学院专业学位徐杨浙江理工大学电气工程电子与信息工程学院学术型徐梓源华东理工大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院学术型严佩珺西南民族大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型杨滨华南京师范大学自动化专业电子与信息工程学院学术型杨宇恒武汉理工大学通信工程电子与信息工程学院学术型杨智豪华南理工大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院学术型俞鹤程浙江工业大学软件工程电子与信息工程学院学术型俞一云浙江工业大学数字媒体电子与信息工程学院专业学位张辉南京理工大学自动化电子与信息工程学院学术型张玲兵东北大学通信工程电子与信息工程学院学术型张鹏浩河南理工大学电气工程及其自动化电子与信息工程学院专业学位张瑞华安徽师范大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型张申旭浙江工业大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型张艳丽合肥工业大学通信工程电子与信息工程学院学术型赵国旗华南理工大学自动化电子与信息工程学院学术型周亮俊浙江工业大学软件工程电子与信息工程学院专业学位周晴浙江工业大学软件工程电子与信息工程学院学术型周撷璇北京邮电大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型第6页，共55页朱革浙江工业大学网络工程电子与信息工程学院学术型朱乐浩浙江工业大学计算机科学与技术电子与信息工程学院学术型纵金榜安徽大学应用物理学电子与信息工程学院专业学位101581杨立媛同济大学法学法学院学术型104023蒋静芬同济大学法学法学院学术型104026晏妮同济大学法学法学院专业学位104027蔡葵同济大学法学法学院学术型104047高佳琪同济大学法学法学院专业学位104049潘成芳同济大学法学法学院专业学位104061杨茂艳同济大学法学法学院学术型104066宋丹丹同济大学法学法学院学术型104071蒋亦秋同济大学法学法学院学术型093790王思聪同济大学应用化学法学院学术型102276 王頔同济大学车辆工程法学院学术型103883陈琦同济大学德语法学院学术型104203朱宇桥同济大学文化产业管理法学院学术型104408王一同济大学表演法学院学术型方超华南理工大学法学院法学法学院专业学位费静燕中国地质大学（武汉）公共管理学院公共行政系行政管理专业法学院专业学位郭中敏安徽大学文学院汉语言文学专业法学院专业学位杭丹维华中师范大学法学与经济学交叉培养实验法学院专业学位吉诗婧宁夏大学（与上海交通大学联合培养）人文学院汉语言文学法学院专业学位李丽芳武汉大学历史学院世界历史实验班法学院专业学位李琳虹厦门大学法学院法学法学院学术型李哲炜北京大学，法学院，法学法学法学院学术型刘柳妤南开大学法学法学院学术型钮琪南京师范大学文学院汉语言文学（高级文秘）法学院专业学位秦煜人辽宁大学广播影视学院广播电视新闻学法学院专业学位唐红中南财经政法大学商务英语、金融（双学位）法学院学术型万乔松上海交通大学新闻与传播学法学院学术型第7页，共55页王凡郑州大学公共管理学院行政管理专业法学院专业学位夏瑜中南财经政法大学法学法学院学术型谢军中南财经政法大学刑事司法学院法学法学院学术型谢文惠厦门大学法学院法学法学院学术型杨琴新疆大学法学法学院学术型杨曦西北工业大学人文与经法学院法学系法学法学院学术型殷婧中山大学预防医学法学院学术型元柳芸北京中医药大学人文学院法学系法学（医药卫生方向）法学院学术型张亭亭郑州大学法学院法学法学院学术型张婷婷云南大学法学院法学法学院学术型赵梦凡中南财经政法大学法学院法学法学院专业学位钟恒北京理工大学法学院法学法学院学术型103443张洪瑞同济大学地质学海洋与地球科学学院直接攻博103453郑晨同济大学地质学海洋与地球科学学院直接攻博103455黄蝌同济大学地质学海洋与地球科学学院直接攻博103457韦海伦同济大学地质学海洋与地球科学学院直接攻博103459邓凯同济大学地质学海洋与地球科学学院直接攻博103472王轶婕同济大学地质学海洋与地球科学学院直接攻博103474马岑玲同济大学地质学海洋与地球科学学院直接攻博103475牛丽萍同济大学地球物理学海洋与地球科学学院直接攻博103477郑婷婷同济大学地球物理学海洋与地球科学学院直接攻博103479户盼盼同济大学地球物理学海洋与地球科学学院直接攻博103486郭颂同济大学地球物理学海洋与地球科学学院直接攻博103504周宇胜同济大学地球信息与科学技术海洋与地球科学学院直接攻博103505商鼎会同济大学地球信息与科学技术海洋与地球科学学院直接攻博耿德祥吉林大学理科试验班（李四光地球物理班）海洋与地球科学学院学术型胡雪彬中南大学地球信息科学与技术海洋与地球科学学院学术型黄梦雪厦门大学海洋化学海洋与地球科学学院学术型第8页，共55页李默涵厦门大学海洋化学海洋与地球科学学院学术型李旭中国石油大学（华东）资源勘查工程海洋与地球科学学院学术型李勇德南京大学地球物理海洋与地球科学学院学术型吕璇南京大学地球化学海洋与地球科学学院直接攻博沈辛平中国科学技术大学地球物理学海洋与地球科学学院学术型王聪慧中山大学地球信息科学与技术海洋与地球科学学院学术型王鸿志吉林大学理科试验班（李四光地球物理班）海洋与地球科学学院学术型王儒平中国地质大学（武汉）资源勘查工程（工科基地海洋与地球科学学院学术型杨程玲中国地质大学（武汉）宝石及材料工艺学海洋与地球科学学院学术型姚炜琪中山大学海洋科学（地质方向）海洋与地球科学学院学术型101839钟新然同济大学工程力学航空航天与力学学院直接攻博101951陆恺洲同济大学工程力学航空航天与力学学院直接攻博103535蔡沈明同济大学飞行器制造工程航空航天与力学学院直接攻博103539赵玉卿同济大学飞行器制造工程航空航天与力学学院直接攻博103560秦川同济大学飞行器制造工程航空航天与力学学院直接攻博103574金梦诗同济大学工程力学航空航天与力学学院直接攻博103575付江松同济大学工程力学航空航天与力学学院直接攻博103585徐承同济大学工程力学航空航天与力学学院学术型103588李志炜同济大学工程力学航空航天与力学学院直接攻博103594黄沁怡同济大学工程力学航空航天与力学学院直接攻博103595赵嘉毅同济大学工程力学航空航天与力学学院直接攻博103598朱峰同济大学工程力学航空航天与力学学院直接攻博103601王昊同济大学工程力学航空航天与力学学院直接攻博102244戴伟同济大学车辆工程航空航天与力学学院学术型102998俞丝依同济大学工程力学航空航天与力学学院学术型103528张珊萍同济大学飞行器制造工程航空航天与力学学院学术型103536薛康同济大学飞行器制造工程航空航天与力学学院学术型103623胡寒同济大学工程力学航空航天与力学学院直接攻博陈祺南京理工大学工程力学航空航天与力学学院学术型惠哲西北工业大学飞行器设计与工程航空航天与力学学院学术型李锦龙大连理工大学工程力学航空航天与力学学院学术型周宇天津大学工程力学航空航天与力学学院学术型103802董文雅同济大学应用化学化学系直接攻博第9页，共55页。

同济建筑考研大纲

一、同济大学建筑学硕士(专业学位)考研方向考研方向：01 建筑历史与理论02 建筑设计及其理论03 建筑技术科学04 建筑遗产保护及其理论05 城市设计及其理论06 室内设计及其理论二、同济大学建筑学硕士(专业学位)考研科目考研初试科目：①101 思想政治理论②201 英语一202 俄语203 日语242 德语( 任选)③355 建筑学基础④802 建筑理论与历史803 建筑设805 建筑技术( 任选)三、同济大学建筑学硕士(专业学位)考研参考书目参考书目：355 建筑学基础《建筑概论》，沈福煦著，中国建筑工业出版社，2007《建筑初步》（第三版）田学哲、郭逊主编，中国建筑工业出版社，2010 《建筑形态设计基础》，莫天伟著，中国建筑工业出版，1981《公共建筑设计原理》（第四版）张文忠主编，中国建筑工业出版社，2008 《中国建筑史》潘谷西主编，中国建筑工业出版社《外国建筑史》陈志华著，中国建筑工业出版社《外国近现代建筑史》，罗小未主编，中国建筑工业出版社《建筑批评学》郑时龄著，中国建筑工业出版社《室内设计原理》陈易著，中国建筑工业出版社《建筑物理》,柳孝图,中国建筑工业出版社《节能建筑设计和技术》,宋德萱,同济大学出版社《建筑构造》,颜宏亮,同济大学出版社,2010 年《建筑特种构造》（第二版）,颜宏亮,同济大学出版社,2008 年802 建筑理论与历史《中国建筑史》潘谷西主编，中国建筑工业出版社《外国建筑史》陈志华著，中国建筑工业出版社《外国近现代建筑史》，罗小未主编，中国建筑工业出版社《建筑批评学》郑时龄著，中国建筑工业出版社803 建筑设计大学本科相关教材及参考书设计课程相关授课内容805 建筑技术《建筑构造》,颜宏亮,同济大学出版社,2010 年《建筑特种构造》（第二版）,颜宏亮,同济大学出版社,2008 年《建筑物理》,柳孝图,中国建筑工业出版社《节能建筑设计和技术》,宋德萱,同济大学出版社。

同济大学精品课程

同济大学精品课程
申报表
所属院（系）海洋与地球科学学院课程名称海洋地质学
课程层次（本/专）本科
所属一级学科名称海洋科学
所属二级学科名称海洋地质学
课程负责人刘传联
申报日期2005年12月28日课程网站地址
同济大学教务处
二○○五年十月
填写要求
一、以word文档格式如实填写各项。

二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，
再次出现时可以使用缩写。

三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，
请在说明栏中注明。

四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲
教师的详细信息。

五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。

1．课程负责人情况
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课; 课程负责人：主持本门课程的主讲教师。

课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课
3. 教学队伍情况
学缘结构：即学缘构成，这里指本教学队伍中，从不同学校或科研单位取得相同（或相近）学历（或学位）的人的比例。

5．自我评价
6．课程建设规划
7. 院（系）的政策措施
8. 说明栏。

同济大学建筑、规划、景观、艺设考研培训(几凡手绘)

同济大学建筑、规划、景观、艺设考研培训（几凡手绘）——写在“几凡手绘”九周岁生日“几凡手绘”成立于2005年，由同济、东南大学等学校规划、建筑、景观、艺设最强团队联手打造的培训与设计基地。

学校宗旨是，培训建筑、规划、景观、艺设等专业的高校毕业生考入同济、东南等大学的研究生，或使这些毕业生经过培训能够进入优秀设计公司工作。

我们拥有最强大的培训与设计团队，以LB2005为代表的著名的授课老师，独一无二的自编教材，独具匠心的教学设计，良好的学习环境，最优的学员成绩。

至今团队已经培养大批学员以优异成绩考入同济、东南、清华、天大、南大等著名高校，大量学员进入国家优秀设计单位。

特别是2014年的考研成绩，受到同行的敬仰和赞誉，倍受社会各界的关注。

一、“几凡手绘”近年来成绩摘要：1、2014年同济大学建筑学最终录取104位研究生，其中有几凡学员56人，更有三名同学跨专业考入。

(考入其它学校研究生的，由于不方便统计，特此说明。

下同）2、2013年同济大学建筑学最终录取114位研究生，有几凡学员50人，几凡老师几凡老师压中了同济复试快题题目。

3、2012年同济大学建筑系总过线120人，最后录取109人，几凡学员28人，几凡学员总分最高分383（排名第三），快题最高分125分两人（排名第二），建筑学基础最高分124分，建筑历史最高分129分。

4、2011年几凡有多名同学以优秀成绩考入同济大学。

如下：赵静*，总408，第一名。

2.邓*，总分394，第五名。

3.叶*，总分385，第8名。

4.王晴*，总分372，第25名。

5.陈*，总分387，总分第二名考入西安建筑科技大学。

二、为什么“几凡手绘”近年来飞速发展，学员成绩如此高呢？原因有以下五点：1、同济大学博士、任课老师、设计公司总监联合执教，真正做到产、教、研有机结合而成的教学研究团队，教师都参与过国内外大型设计项目的方案设计与实际操作。

以LB2005老师为首的资深教师，带领往届考研高分学姐和学长们，体现了几凡老中青结合的优势。

建筑与城规划学院建筑学硕士2016级全日制专业-同济大学建筑系

学科点于1956年开始招收研究生，1978年恢复招生以来，已培养大量的硕士研究生，其中包括来自香港、台湾地区以及日本、澳大利亚、也门、苏丹、法国、俄国、德国等国家的学生。
二.培养目标
具有正确的价值观和社会责任感，遵纪守法、诚信公正，具有良好的职业道德、合作精神理论和系统的专业知识，具有良好的理论与职业素养以及较强的解决实际问题的能力，并要求学生具有一定的跨学科知识；能够承担专业技术或管理工作，能独立进行科研工作，熟练使用计算机，熟练掌握一门外语，成为具有良好学术素养和国际视野的高层次专门人才。
培养方式：采用全日制脱产学习方式，由课程学习、专业实践、学位论文三个主要环节组成。鼓励实行双导师制，导师由本校具有相应资格的教师担任，副导师为企业中具有高级职称的专家或其他具有丰富工程实践经验的技术专家。
五.学分要求
1、培养环节：全日制专业学位硕士研究生培养方案由学位课、非学位课、必修环节和补修课程四部分组成。
6、具有理论结合实践的能力：善于运用自己的知识和技能解决建筑学相关的社会经济发展的实际问题和技术需求。
三.研究方向
1、建筑设计及其理论方向：主要研究建筑设计的基本原理和理论、客观规律和创造性构思，建筑设计的技能、手法和表达；
2、建筑历史与理论方向：主要研究中外建筑演变的历史、理论和发展动向，中国传统建筑的地域特征及其与建筑本土化的关系，以及影响建筑学的外缘学科思想、理论和方法等的交叉运用；
与本学科点相关的研究与实践机构有：同济大学建筑与城乡规划高等研究院、同济大学高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室（下设数字设计实验中心、智慧城市实验中心、历史建筑保护实验中心、绿色建筑实验中心等）、同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司、上海同济城市规划设计研究院等。本学科还拥有1个国家级建筑规划景观实验教学示范中心、1 个国家级建筑规划景观虚拟仿真教学中心和2个国家级工程教育实践中心。

同济大学建筑学专业课程

同济大学建筑学专业课程[原创2009-11-27 02:50:40]字号：大中小：《建筑概论（1）》教材与主要参考书：《建筑概论>,中药学中医护理学专业技术资格考试大纲;沈福煦《外国建筑历史图说>,职称英语考试教材;罗小未2:《建筑设计基础（建筑学）》3:画法几何与阴影透视4:美术5:《中外建筑史》教材――《中国建筑史》（第三版）中国建筑工业出版社《中国古代建筑史》（第二版）中国建筑工业出版社刘敦桢主编《外国建筑史》（19世纪以前）中国建筑工业出版社《外国近现代建筑史》中国建筑工业出版社《外国建筑史图说》同济大学出版社6：《建筑概论（2）》教材与主要参考书：《建筑概论》沈福煦7：《建筑设计基础2》8：建筑力学9：《建筑设计原理（1）》教材与主要参考书：《建筑形态设计基础》同济建筑系10：《建筑设计基础3》11：建筑物理(声、光、热)教材与主要参考书：《建筑物理》第一版‚中国建筑工业出版社‛1991年7月东南大学柳孝图《建筑物理》第二版‚中国建筑工业出版社‛2000年6月东南大学柳孝图《建筑物理》第二版‚中国建筑工业出版社‛1987年7月西安冶金建筑学院、华南工学院、重庆建筑工程学院、清华大学等四校主编12：《建筑构造（1）》教材与主要参考书：《建筑构造设计基础》科学出版社同济大学刘昭如编著13：建筑材料14：《建筑设计原理（2）》教材与主要参考书：《世界现代建筑史》王受之15：建筑设计基础416：《建筑构造（2）》教材与主要参考书：《建筑构造设计基础》科学出版社同济大学刘昭如编著。

17：《建筑设计原理（3）》18：《建筑装饰艺术》教材与主要参考书：《外国现代环境艺术》《黑白艺术》《中国民间木板年画与剪纸》《色彩构成》19：家具与陈设20：《建筑设计（建筑学）》教材与主要参考书：《高层建筑设计》中国建筑工业出版社《建筑设计资料集》中国建筑工业出版社《高层建筑设计规范》中国建筑工业出版社21：《建筑特殊构造》教材与主要参考书：《建筑设计资料集》建筑工业出版社22：《建筑设计原理（3）》23：《建筑设计原理（4）》24：建筑设计225：《建筑设备（水暖电）》教材与主要参考书：《建筑设备》教材同济自编教材（同济出版社将出版）。

同济大学建筑学课程设置

《中外建筑史》课程大纲课程名称：中外建筑史（51学时，3学分）一、课程性质、目的与任务：公共基础课。

培养专业基本素质，提高专业知识水平和文化素养，为其它专业课程的学习打好基础。

通过对中外各个历史时期建筑发展过程及其自然、社会背景的介绍，使学生对建筑发展的历史有一个初步的、总体的认识。

二、课程基本要求：要求学生具备建筑学基本知识。

三、课程教学基本内容：简述中国各个历史时期的建筑活动状况及其社会文化背景，详说有关古代和近代的建筑思想、理论与技术，详析各个历史时期的建筑型制、特征、风格、结构特点简述以西方为主体的各个历史时期的建筑状况、演变过程及其相关的历史文化背景，着重分析各个历史时期建筑的类型、形式、技术及艺术特征。

四、实验或课程设计的内容：以幻灯、投影或计算机多媒体的形式，采用大量图像资料配合讲课。

五、与各课程的关系：以“建筑概论”、“建筑设计初步”等课程为必要的先修课程。

六、学时分配：七、教材与主要参考书：《中国建筑史》（第三版）中国建筑工业出版社《中国古代建筑史》（第二版）中国建筑工业出版社刘敦桢主编《外国建筑史》（19世纪以前）中国建筑工业出版社《外国近现代建筑史》中国建筑工业出版社《外国建筑史图说》同济大学出版社《建筑物理（光）》课程大纲课程名称：建筑物理（光）（36学时，2学分）一、课程性质、目的与任务：公共基础课。

通过课堂讲授、一到两次课外实验和演示使学生掌握建筑光学的基本知识，为结合专业继续学习奠定基础，并使学生能适应今后工作中对建筑光学知二、课程基本要求：通过课堂教学，使学生了解建筑光学的基本概念，掌握天然采光的基本知识和计算方法、了解建筑照明的基本知识，掌握一般照明计算方法等。

三、课程教学基本内容：建筑光学分三大部分：第一部分为建筑光学基本知识，着重介绍与建筑有关的光学基本概况、单位和计算公式，并对建筑布局的光学特性作基本介绍。

第二部分为授我国光气候概论，各种采光窗的特性以及运用这些知识进行采光设计和采光计算。