个人普法学习总结

个人普法学习总结

【篇一：六五普法学习心得体会(三)】

“六五”普法学习心得体会

（刘伟伟）

开展法治教育活动以来，通过一段时间的学习，使自己对开展社会

主义法治理念教育活动的意义、目的有了新的认识，并对如何更好

地适应新时期工作要求，有了新的理解。通过学习深深感受到，开

展社会主义法治理念教育，是适应新时期检察工作新形势的客观需要；是确保工作方向的客观需要，更是解决工作中现实问题，建设

高素质工作队伍的客观需要。开展社会主义法治理念教育，使广大

干部群众从根本上解决权从何来、为谁掌权、为谁执法、如何执法

等思想问题，有利于引导干群在正确的理念指导下，不断提高自身

素质，增强维护社会主义法制、保障人民合法权益的能力。

社会主义法治理念的核心内容是依法治国。依法治国是我们党领导

人民治理国家的基本方略，我们要树立依法治国的理念，就是要在

工作、学习和生活中，养成自觉尊重法律、维护法律的权威、严格

依法办事的意识，保证工作依法进行。

学习使自己看到了差距，思想上的提高要对实践起到指导作用，并

通过个人努力实践来进一步适应实现工作要求，真正达到提高素质

和能力的目的。

要真正成为一名适应新时期的党员干部，就必须努力提高自身法律

素养。必须熟练掌握相关知识，要学法、懂法，

这是对我们每一名干部的最基本要求。自己要在工作中认真学习法

律知识，打牢法律基本功，提高法律素养，使尊重和信仰法律的思

想意识在头脑中生根。

按照一切执法行为都必须严格遵守法律规定的依法办事原则，在执

法活动中，模范遵守法律。在普通社会公众眼里，执法者就是法律

的化身。只有我们自觉尊重法律，模范遵守，时时处处注意维护法

律的权威和尊严，才能为全社会树立良好的榜样，从而给社会和广

大公民遵纪守法、依法办事带来积极的影响。

“六五”普法学习中既要开拓创新，又要加强基础性工作；既要求发展，又要继承过去的优秀成果及其成功经验。一要把握“三个理念”，努力实现理论创新。一是要坚持构建和谐社会的理念。我们要构建

的和谐社会是变革中的和谐社会，是发展中的和谐社会，是维护公

平和公正的和谐社会，是正确反映和兼顾各方面利益的和谐社会，

是正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾、妥善协调各方面的利益

关系、保持社会安定团结的和谐社会，而这一切都需要努力通过法

治的手段去实现。二是要坚持科学发展观的理念。科学发展观的本

质和核心是以人为本，把人的利益作为一切工作的出发点和落脚点，要把提高公民的法律素质，促进人的全面发展作为普法依治理工作

的基本目标，加强发展经济、公民权利义务和人口、资源、环境等

可持续发展方面法律法规的宣传

教育，加强群众关注的热点、难点问题的专项依法治理，切实维护

好人民群众的根本利益。三是要坚持增强党的执政能力的理念。党

的执政能力的体现者基本上都是国家各级机关、各部门、各行业的

领导干部和公职人员。领导干部和公职人员法律素质的高低，能否

依法办事和公正执法，直接影响着法律的实施，影响着党的执政能

力的体现，也影响着依法治国的进程

六五普法必须要从我做起，自觉保持清正廉洁。要正确对待金钱和

权力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉加强道德修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，自觉抵制拜金

主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，淡泊名利，甘于清贫，养

成艰苦奋斗的精神和良好的生活作风。

刘伟伟

2014年4月6日

【篇二：六五普法个人学习心得体会7篇】

六五普法心得体会(一)

通过认真学习“六五普法”，我深受启发和教育，对下一步普法工作

的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。要严格按照要求，做到：

一是要抓好学习。不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。

把学习作为普法人一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充

实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制

宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做

到理论的清醒，才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体事务性

工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些

法律书籍，同时，还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、

政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。

二是要扎实工作。当前，实现依法治国面临的一个首要问题就是公

民法治观念仍然不强，还没有形成依法办事的习惯，法治的观念还

很淡薄，一些社会问题和矛盾的发生，说到底还是公民法治观念不

强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划，公民法律素质

有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。所以，我要按照上级的要求，扎扎实实做好目前能做的事情，扎扎实实地

提高自我法律素质。

三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教

育工作的传播效率，提高覆盖面;另一方面是在内容创新，不断提高

法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教

育才能迸发出勃勃生机。在“六五”普法即将开始之际，我们要用创

新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作，力

争在“六五”普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为

全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出应有的

贡献。

六五普法心得体会(二)

“六五”普法心得体会我区的普法教育通过多年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法

教育渗透到社会的各个领域。但是，在改革开放、建立社会主义市

场经济的大环境下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化

的形势，因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。如何搞

好第六个五年普法教育，我认为：应当把工作重心放在突破重点、

难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教

育的质量。

“五五”普法中存在的薄弱环节制约着普法教育的质量。

一是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决策者。他们

的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位

的学法热情，关系到所属部门的法治化建设水平。一些地区和部门

的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重

基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下落实少，对下要求