为“启航2013”时刻准备着

为“启航2013”时刻准备着

又到5月了，为了参加教育办“启航2013”庆六一少儿文艺会演，作为负责学校儿童舞蹈排练工作的我，此时是最忙碌的。虽说，排练儿童舞蹈已有16年的经验，但是相对于过往，这两年参演的“小小舞蹈家”们，真的令人很是担心。没有舞蹈基础，且多数是外地来打工的孩子，长相、气质不佳，这些都将给表演效果带来直接的不良影响。此次，我选择了少儿舞蹈《海边的童话》，这个舞蹈取材于蓝蓝的海水，优雅的鱼儿，可爱的小海星，活泼的少年，一起欢歌嬉戏，编织金色的童话，绽放美好的梦想，很富有唯美、童趣。

我觉得舞蹈就好像人生一样只有经历过失败才懂得如何成功。少儿舞蹈要求动作简单易懂，孩子易学会，另外排练舞蹈时间不能过长。舞蹈动作也多种多样，在教新动作时，一定要讲清楚动作要求、要领，不能图一时之快教很多动作，一味地学跳，不管孩子能否接受，这样不仅没效果，同时孩子们学习的兴趣也被抹杀了。学习舞蹈中我多以鼓励，表扬为主，孩子们的感情比较脆弱，心理承受力差，有时学新动作，孩子们一时学不会，我就会耐心鼓励安慰孩子。如果这时我们说一些伤害自尊心的话，那么，他们不仅学不会，还会对学舞蹈产生恐惧感。因此，在排练中，我采取适当的方式方法，多鼓励，多表扬，这样他们才会喜欢舞蹈。这对初学舞蹈的孩子来说，他们不会产生厌倦的心理。当然我也会适当加入一些基本功的训练，如压腿、劈叉、下腰、手位、站位等。在排练时我时刻保持微笑，微笑很重要，因为它可以感染周围每一个人，让孩子们在舞动中快乐，在快乐中舞蹈。在如此轻松的环境下学习舞蹈，这对我、对学生来说都是种乐趣。

我深刻地明白“苦尽甘来”的道理，只要努力拼搏，汗水、泪水都不会白流，总有一天会换来鲜花和掌声的。儿童舞蹈教学之路任重而道远，我们之所以在舞蹈教学舞台上奋斗不息，就是因为我们相信我们能用自己的双手为祖国的明天培育出一片美丽的花园。在这条道路上，我们需要做的事情还很多很多........