小学信息技术_全套教案(经典)

第一章信息技术基础知识1

课题：第一节信息与信息技术

教学要求：

1、使学生了解信息和信息技术的基本概念。

2、了解信息技术的发展变化及其对现代社会的影响。

教学的重点和难点

1、理解信息和信息技术的概念。

2、了解信息技术的快速发展、强化信息意识。

教学器材：投影仪、演示用计算机。

授课地点：电教室

教学过程

1、引言

本章是教材的第一章，这章的内容对学习信息技术会起到举足轻重的作用，通过学习使学生有较强的信息意识。了解和掌握信息技术的发展及其对现代社会的影响，计算机的组成，硬件和软件知识，计算机的安全与病毒防治以及计算机的发展概况。

中学信息技术课程的主要任务是：培养同学们对中学信息技术的兴趣和意识，让同学了解和掌握信息技术的基本知识和技能。

这节课我们学习第一节信息与信息技术。

2、什么是信息？

自从有了人类，在人们的生活和生产活动中，就有了信息交流。它伴随着人类社会的发展而发展。到20世纪后叶我们把信息与信息技术交流作为一门专门的学科来研究。

（举例）有关信息、信息技术的巨大作用。

所谓信息，通常是指对人们有用的消息。

3、什么是信息技术

一般说来，信息技术是指获取信息、处理信息、存储信息、传输信息的技术。

人们获取信息的途径有很多，可以直接从生产、生活、科研活动中收集和获取信息，也可以从网络、电视、广播、报刊杂志等获取间接的

信息。其中计算机网络上收集和获取信息是极其重要的一条途径。

请阅读P2—P4。

（实例演示）

从信息学的角度，从为了解1990年到1999年十年中,我国普通高等学校本科、专科生和硕士研究生的招生情况，分析相应的教育发展情况作为例子，使学生了解信息技术在现代社会中的作用。示例告诉我们信息世界里，必须学习和掌握计算机信息技术。

操作步骤：A、连接上网，

B、搜索框中输入关键词。

C、检验结果：

D、依次选取“中国教育概况”“中国教育科研网”

E、从中找到数据输入到电子表格中，

F、再把数据以图表的形式表示。

4、信息技术的发展

计算机网络技术是由计算机技术和通信技术结合而成的。计算机网络对人类的影响，已经超出了它的技术范畴。信息资源已成为同物质资源同样重要的社会资源。信息只有通过交流才能实现资源共享。随着信息高速公路的建立。信息成为所有人可共享的社会资源。

5、归纳、总结：

（1）信息与信息技术的概念。

（2）信息技术在各个领域中的应用以及信息技术的飞速发展的情况。

6、讨论思考

（1）什么是信息技术？

（2）人们获取信息的途径主要有那些途径？

归纳总结：

（1）信息与信息技术的概念。

（2）信息技术在各个领域中的应用以及信息技术的飞速发展的情况。

布置作业：

1、什么是信息技术？

2、人们获取信息有哪些主要途径？

板书设计

课后总结：

这一节内容在教学方法和教学手段上，根据我学校教学设备的具体情况，采用了在多媒体电教室上课，展示图片、多媒体演示课件、观看录像片、光盘演示的形式，收到了良好的效果。激发了学生学习信息技术的热情。

课题：第二节计算机的组成

备课时间：2001/09/05

教学要求：

1、通过本节课的学习，使学生了解计算机硬件和软件的基本概念。

2、使学生了解计算机的基本工作原理。

教学重点

1、要求学生掌握计算机五个基本组成部分。

2、要求学生掌握他们之间的关联。

教学难点：计算机的基本工作原理

教学器材：投影仪、演示用计算机。

授课地点：多媒体网络教室

教学过程：

这节课为理论课，我们先打开书P6和大家一起学习计算机的硬件和软件的组成。

（电子板书）1、计算机硬件

计算机硬件由五大部分组成：

A、输入设备

B、输出设备，

C、存储设备，

存储器可分为：内存储器（简称内存）和外存储器

其中，内存储器包括两类：一类是只读存储器ROM。

另一类是随机存储器RAM。

外存储器种类：目前计算机上使用的外存主要是磁盘和光盘。其中磁盘又分为软磁盘和硬磁盘两种。

存储器的容量单位是：

“字节”（BYTE，B），千字节（KILOBYTE，KB），兆字节（MB），

吉字节（GB），AND SO ON。

1KB=1024B，

1MB=1024KB

1GB=1024MB

D、运算器。

E、控制器。

一般将运算器和控制器合称为中央处理器（Central

Processing unit,简称 CPU）。

（讲解）下面我分别给大家做介绍。

我们现在打开一台计算机让同学们看看，理论联系实际，现在把五大部件和大家看到的硬件联系起来理解。（介绍主板、硬盘、软盘、CPU、显示卡、扩展槽、电源以及插接口等）

回到P5图1-5我们一起来看冯.诺依曼结构。仔细观察数据信息流向和控制信息流向。分析结果，这就是计算机的基本工作原理。

（电子板书）2、计算机软件

如果计算机仅有硬件，我们称之为裸机，裸机是不能进行信息处理的，必须为计算机编制各种程序。程序和有关文档资料统称为软件。软件可分为：系统软件（system software）和应用软件（Application software）常用的系统软件有以下几种

（1）操作系统

OS主要目标是管理计算机资源，便于我们使用计算机。

常用的有：DOS、UNIX、LINUX、WINDOWS等。

（2）数据库管理系统

（3）各种程序设计语言翻译程序

（讲解）应用软件是为某一应用目的而编制的软件，

经常使用的有以下几种：

（1）计算机辅助教学

（2）计算机辅助设计

（3）文字处理

（4）信息管理

（5）自动化控制

归纳总结：

（1）计算机的硬件组成。

（2）计算机的基本工作原理。

布置作业：

1、计算机处理信息的顺序是什么？

2、计算机系统由哪两个部分组成？

3、什么叫软件？