小学科学六年级科学复习计划

小学科学六年级科学复习计划

一、复习目标

通过复习把本册教材的教学内容进行系统的整理；查漏补缺；使学生对所学的概念、定义和其他科学知识更好地理解和掌握；并把各部分知识有机地联系起来；帮助学生形成系统的知识；并能融会贯通；综合应用；全面达到本学期的教学目的.

1、通过复习；使学生掌握本学期的科学知识和科学探究的内容；

2、通过复习；使后进生能巩固本学期所学的科学内容；

3、通过复习；使学生理解和掌握本学习的科学实验和方法；并能够正确的进行操作.

4、通过复习；使学生明白科学知识在生活中无处不在；并且养成热爱科学学习的兴趣和永久学习探究科学的精神.

二、复习内容

本次复习具体分为两册八大板块.

（一）六上册

1、第一单元：“工具和机械”单元；复习常见的几种简单机械；和它们不同的结构以及功能；了解自行车上的简单构造.

2、第二单元：“形状与结构”单元；复习柱、梁、拱形、框架等形状结构各有不同特点；了解铁塔不容易倒的秘密

3、第三单元：“能量”单元；复习电与磁的关系；了解电磁铁的性质；掌握改变电磁铁的磁极与磁力大小的方法；分析能量之间的相互转化.

4、第四单元：“生物的多样性”单元；认识生物的种类的多样性；分析得出生物不同的形态结构与它们的生活环境是相适应；明确生物的多样性是人类生存的重要资源；保护生物的多样性就要保护它们赖以生活的环境.

三、复习策略

1、加强思想教育；提高学生对科学复习重要性的认识；特别是学困生；师生都要特别关爱.

2、认真上好复习课；精讲精练；提高复习效率；加强小组自主交流；合作学习；取长补短.

3、复习中仍然适用分层教学；分类指导的原则；做到人人有事做；人尽其力；其方法可以采用；标高不一；量化不一；教师辅导；学生互帮.

4、对知识进行梳理；整合归类；突出重点；分类复习；例如基础知识类、实验操作类、简答类等.认真做好查漏补缺工作；不能让知识链条出现断裂.

5、对平时学生对知识的掌握情况随时调查摸底；及时查漏补缺.加强复习间的过程评价；提高后进生的学习兴趣；特别督紧后进生的复习情况；多鼓励；多引导.

6、在科学知识的复习过程中；有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力；培养学生的逻辑思维能力.

7、适当进行知识考查式复习；创造一种适当紧张的应考氛围；将复习状态调整到学业考试状态.查漏补缺；寻找复习中的盲点；纠正复习偏差；提高应试能力.

8、为了避免复习课的枯燥无味；可以适时穿插一些学习游戏或学习活动；也可以设计多样化的复习方式；还可以在学生思想松懈的时候给学生读或讲一些励志的故事.

9、创造性的用好相关资料.

四、复习进度