室内设计专业大学排名

美国

①普瑞特艺术学院

Pratt的室内设计专业一直稳居在全美第一的位置，从这里毕业不愁找不到工作。

Pratt有4—5个室内设计的工作室，所有学生可以共同享用，在这里互相探讨学习，一起做项目。教学的大体内容方向是以建筑为基础的延伸。比如旧建筑改造项目的或是建筑表面等。在本科阶段，学生们从大二开始学习室内设计专业，学生进行六个学期的室内设计研究，然后与教授们开展项目。

研究生课程继续开展具集中专业化研究和项目，鼓励跨学科工作和跨学科课程申请，使学生充分发挥自己的兴趣和才能。

②罗德岛设计学院

RISD的室内建筑专业主要集中在旧建筑改造的方向以及已有结构的适应性转变和再利用，强调创新意识。

除了创新意识，RISD也很重视手工的能力，如手绘，手做模型等等，因为通过手绘能够更直白的体现你的细致的程度，手脑协调的程度，还有你对材料的理解，如何运用材料表达自己的空间思维和概念。

RISD研究生专业有两个选择，一个是MDES这个学制是两年，另外一个是MA，是一年学制。两年学制一般是本科专业来自各个方向，比如产品、平面、家居、环艺和室内设计专业。而一年学制是提供给本科专业为建筑相关的学生。

③帕森斯设计学院

Parsons的室内设计教学理念强调环境管理和文化敏感性的独特融合，学院还为研究生提供照明设计双学位，以培养学生在照明和室内设计两个领域的透彻的技艺和审美理解能力。

④萨凡纳艺术设计学院

SCAD的室内设计多次获得业界第一，教学质量自不用多说。

SCAD励志培养学生成为有批判性思维并能够具备团队精神的创新型室内设计师。除此之外，SCAD还为优秀室内设计学生提供了奖学金项目，此奖学金是由Angelo Donghia基金会提供，除了奖学金的设置，基金会还会对于特殊室内设计课程进行资助。

SCAD的室内设计课程既包括民居住宅设计，又包括商业室内设计，而且延伸到布景计，甚至包括网络设计。

⑤纽约室内设计学院

在室内设计领域，纽约室内设计学院是National Association of Art and Design(NASAD)机构认证成员，并且，它的BFA和MFA-1学位课程受到美国室内设计委员会（CIDA）认证。

从基础的色彩和空间关系到利用计算机辅助设计，学生将学习到最新、最前卫全球室内设计师必备技能。课程将随着时代的动脉不断求新求变，学生不仅运用最时尚的色彩与材质在住宅室内装潢，也将运用到大型建筑如医院、餐厅和办公室的各项设计。

⑥辛辛那提大学

辛辛那提大学的室内设计为5年制，以“优质的专业实践（co-op）课程、精致的工作室以及能干的毕业生”著称，除了专业性的教学外，学院还强调培养学生在设计中的批判性思维、创造力、问题发现与解决能力、以及口头与视觉沟通能力。

尽管辛辛那提大学综合排名不高，但是室内设计在美国院校排行中却遥遥领先。对于看重专业排名的学生来说是非常值得就读的一所院校。

英国

①皇家艺术学院

皇家艺术学院（Royal College of Art，简称RCA）成立于1837年,作为世界级的艺术与设计学院，RCA可以说是许多想要去英国学

习设计学生首选第一。最新QS世界大学排名“艺术与设计类”大学排名中，皇家艺术学院全球第一名。

RCA室内设计学科与其他院校不同，归于School of Architecture。想要申请皇家艺术学院的学生，需要更多培养自己的建筑思维，重新认识室内空间。学制2年，RCA的室内设计的课程内容是教授讲座、研讨会、小组学习和个人论文。RCA室内设计有跨学科教育的资源，课程鼓励学生养成实际动手的能力，推动再创造的精神。

RCA安排的资源非常丰富多，学校不仅配备专业工作室，能进行实地考察项目的地点也是多非常多！

②伦敦艺术大学

伦敦艺术大学的室内设计是在切尔西艺术与设计学院学习。该校的室内设计课程将“空间制造”这一概念理解为一种设计活动，从而将其区别于建筑。它强调我们如何在空间内居住，并发展对现有建筑空间介入的一种感性认识。在掌握建筑语言的同时，我们对如何在空间环境中居住并与之进行交互有着特殊的经验。学习内容包括室内和室外的情况。

该专业大规模的项目需要学生具备从概念，到完成审查室内设计概要的所有方面的技能，其中还包括计算机辅助设计、绘图、模型制作、摄影、测试和研究等专业学科。

小规模则要求学生根据课题进行独立学习，然后给出研究方向进行小组辩论、实际成果演示。

③爱丁堡大学

爱丁堡艺术学院的室内设计涉及广泛的公共和私人环境，包括室内空间的研究与设计。学生将通过创新设计项目发展技能，探索现有建筑物的设计潜力，发掘旧的或多余空间的新用途。

④格拉斯哥艺术学院

GAS的室内设计针对性非常强，学院授课以主题为中心，为学生提供不受实践限制的深度探索机会，而且不管是本科还是研究生，学习室内设计的学生均可在学校的专科学院（SSI）进行学习。

不仅如此，GAS紧跟行业节奏，所以学生就得对室内设计行业的任何新兴方面开展调查，根据教授的精心指导对自己的研究成果进行汇总，书写报告。

该专业涉及到创造的想象力和在特定的地方刺激的环境，通常是在现有的建筑物活化、再利用和重新想象的特定品质的敏感性。室内设计专业毕业生有机会获得宝贵的经验，然后再选择独立执业或成立工作室的领导角色。

⑤伯明翰城市大学

室内建筑设计专业旨在寻找室内设计在空间排列和空间转换方面的全新可能，经过创新规划和设计赋予空间全新的生命，同时更多关注当代室内建筑设计的改革，通过全新的方式实现层次间的重新演绎。

除了对现有空间进行改造，学生还可以接触到不同的设计情景，比如医院、休闲场所、商店等，在真正的建筑空间内进行设计实践。

到硕士阶段，学生的设计需要结合用户在空间内的情感体验和行为方式，进行文化、实用性、情境氛围等方面的设计，借助室内设计提升交互体验。

为了获得人性化、内涵丰富、未来感十足的室内设计方案，伯明翰城市大学将哲学理论、艺术性、实用性做到完美融合。

⑥诺丁汉特伦特大学

诺丁汉特伦特大学的室内建筑设计从“人”出发，研究居住、工作、休闲、娱乐等不同场所的空间定义和空间氛围。

同时，作为与建筑相结合的学科，诺丁汉特伦特大学的室内建筑设计专业，还会站在建筑的角度去理解设计，超越了单纯地从美学和艺术层面对设计的要求，更关注功能性和结构的构建。此外，学校还会通过创新实践，使学生养成自己的设计方法和设计风格。

硕士阶段，学校更加重视研究室内设计创新解决方法，让学生不断拓展设计思维、技巧，为实现创新设计、优化管理、技术提高而努力。