八年级物理第一二章测试题
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八年级物理月考试题(第一、二章)2015.10
班级 姓名
一.选择题(每小题2分,15小题共30分)
1、某同学正确测量出木块的长为18.52cm ,下列说法正确的是( )
A .测量数据的估计值是8.52cm
B .测量数据的估计值是0.52cm
C .测量数据的估计值是0.02 cm
D .测量数据的估计值是0.5cm
2、一位跳伞运动员从直升飞机上跳下时,看到地面向他扑来,他所选择的参照物是( )
A 、地面
B 、直升飞机
C 、自己
D 、无法判断
3、有一做匀速直线运动的物体,在4s 内通过的路程是10m ,这个物体在2s 内的速度一
定是( )
A 、2.5m/s
B 、5m/s
C 、20m/s
D 、40m/s
4、一短跑运动员在5s 内跑完了50m ,汽车行驶的速度是54km/h ,羚羊奔跑的速度是
20m/s ,那么三者速度从小到大的顺序是( )
A .运动员、汽车、羚羊
B .汽车、羚羊、运动员
C .羚羊、汽车、运动员
D .运动员、羚羊、汽车
5、某同学先后三次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm 、2.58 cm 、2.58 cm ,
则测得该物体宽度为( )
A 、2.57cm
B 、2.58cm
C 、2.576cm
D 、2.577 cm
6、甲、乙两物体都做匀速直线运动,则速度较大的物体所通过的路程一定比速度较小
的物体所通过的路程( )
A 、长
B 、短
C 、二者所通过的路程相等
D 、无法比较
7、 使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的
结果将会( )
A.偏大
B.偏小
C.正常
D.无法比较
8、一列队伍长50m ,跑步速度是2.5m/s ,队伍全部通过一长100m 的涵洞,需耍的时间
是( )
A .60s
B .50s
C .40s
D .20s
9、在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是:( )
10、下列关于声音的说法中正确的是( )
A 俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声
B “震耳欲聋”主要说明声音的音调高( )
C “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的
D 用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递信息
11、在同一架钢琴上,弹奏C 调“3(mi )”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是
( )
A B C D
A .音色一定不同
B .音调一定不同
C .响度一定不同
D .音调、音色和响度都不同
12、声波既能传递“信息”也能传递“能量”.下面事例中,主要利用声波传递的“能
量”的是( )
A .用超声波碎石
B .用声呐探海深
C .利用B 超做体检
D .利用回声定位
13、下列关于声现象的说法中正确的是:( )
A .一切发声的物体都在振动
B .声音在不同介质中的传播速度相同
C .声音在真空中的传播速度为340m/s
D .公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声
14、下列与声现象有关的说法中正确的是( )
A .城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
B .B 超是利用了声音可以传递信息
C .我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
D .声音在空气的速度一定是340m/s
15、如下图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的
是( )
长笛 小提琴 手风琴 二胡
A B C D
二.填空题(每空1分,共30分)
1、“月亮躲进云层里”是以 为参照物;“潮起潮落”是以 为参照物的。
2、一物体作直线运动,全程100m ,前一半路程用了10s ,后一半路程用了5s ,那么,物体通过前一半路程的速度是
m/s
,通过后一半程的速度是
,全程的平均速度是 。
3、2012年6月18日,“神州九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接,对
接时两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ,此时两物体之间处于相
对 。
4、请填上合适的单位:
(1)在高速公路上行驶的汽车速度为
90 ;
(2)一个中学生的身高为156 ;
(3)学生使用的课桌高度约0.75 ; (4)人正常步行的速度约1.1 。
5、请完成下列单位换算:
(1)20m/s= km/h ; (2)0.56m = cm 。
6、 在图二所示的实验中,李明发现硬纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低。
这表明: 。
7、 初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮
的两端修齐,就制成了“柳笛”。用力吹,柳笛就发出声响。相比较来看,细而短的柳
笛吹出声音的音调较高,该声音是由于_________的振动而产生的。
8、某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s 内振动3500次,则它振动的
频率是 Hz ,人类 听到这种声音(选填“能”或“不能”)
9、日常用语中声音的“高”与“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。
例如”一名男低音歌手正在放声高唱,这里的低是指 。高是指 。
图 二