世界历史上重大改革
世界历史上最重要的变革有哪些
世界历史上最重要的变革有哪些在人类漫长的历史长河中，无数的变革如璀璨星辰般闪耀，推动着社会的进步与发展。
这些变革不仅改变了当时的社会格局，更对后世产生了深远的影响。
以下是一些被认为是世界历史上最重要的变革。
工业革命是一场具有划时代意义的变革。
始于 18 世纪 60 年代的英国，随后蔓延至欧洲大陆和北美。
这场革命以机器生产取代手工劳动，极大地提高了生产效率。
蒸汽机的发明和应用，使得工厂不再依赖水力和风力，生产规模得以迅速扩大。
工业革命不仅促进了制造业的蓬勃发展，还带动了交通运输、采矿、冶金等众多行业的变革。
铁路和蒸汽船的出现，大大改善了交通状况，加强了地区之间的联系。
随着工业的发展，人口逐渐从农村向城市聚集，城市化进程加速。
工业革命带来的经济增长和技术进步，使西方国家迅速崛起，成为世界经济的主导力量。
文艺复兴是欧洲历史上另一场极为重要的变革。
发生在 14 世纪至16 世纪，它起源于意大利，并逐渐传播到欧洲其他地区。
这是一场思想文化运动，主张以人为中心而不是以神为中心，强调人的价值和尊严。
在文学、艺术、哲学、科学等领域，涌现出了众多杰出的人物和作品。
但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日谈》、达芬奇的《蒙娜丽莎》等，都成为了文艺复兴的经典之作。
文艺复兴打破了中世纪神学的束缚，推动了人们的思想解放，为后来的宗教改革和近代科学的发展奠定了基础。
宗教改革也是影响深远的变革之一。
16 世纪，马丁·路德在德国发起了宗教改革运动。
他反对罗马天主教会的腐败和特权，主张“因信称义”，即每个人都可以通过自己对上帝的信仰直接与上帝沟通，而无需通过教会的中介。
宗教改革引发了欧洲宗教格局的重大变化，新教教派纷纷兴起，如路德宗、加尔文宗等。
宗教改革不仅在宗教领域产生了影响，还对欧洲的政治、经济和社会发展产生了推动作用。
它促进了民族国家的形成，加强了君主的权力，同时也对资本主义的发展起到了一定的促进作用。
法国大革命是一场具有重大政治意义的变革。
世界历史上重大改革
世界历史上重大改革一. 伯利克里改革——古希腊雅典(1)时间：前5世纪后半期;(2)人物：伯利克里;(3)性质：奴隶制改革;(4)内容：①扩大公民权利，很多公民担任了政府公职(全体成年男性公民不是所有公民可参加最高权力机构“公民大会”)②鼓励学术研究，发展文艺，重视教育;(5)影响：雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰;但本质上仍然是奴隶主专政。
二. 日本历史上由弱到强的两次改革1. 大化改新(1)时间：7世纪中期(646年);(2)人物：改革派(中臣镰足)发动政变，“孝德天皇”执政;(3)性质：封建制改革;(4)学习对象：中国隋唐制度;(5)内容：①政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官;②经济上把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民。
国家定期把土地分给农民耕种，收取赋税;(6)影响：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
2. 明治维新(1)时间：1868年(2)人物：明治天皇(3)性质：自上而下的资产阶级性质的改革(4)学习对象：西方欧美列强(5)内容：①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权(有利于国家统一);②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业(体现改革性质);③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育(后世影响深远)。
(6)影响：①它使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
②保留封建残余，日本强大以后，很快走上对外扩张的军国主义道路。
三.俄国——1861年废除农奴制改革(1)时间：1861年(2)人物：亚历山大二世(3)性质：自上而下的资产阶级性质的改革(4)内容：①农奴在法律上是“自由人”;②地主不许买卖农奴和干涉他们的生活;③农奴在获得“解放”时，可得到一块份地，但须出钱赎买。
(5)目的：摆脱农奴制危机，巩固贵族地主的统治;(6)影响：废除了农奴制，有利于俄国资本主义发展，是俄国近代史上重大转折点。
中外历史上的重大改革
著名历史学家黄安年说，20世纪出现了两大改革家， 一个挽救了现代资本主义，一个挽救了现代社会主 义。他们是谁？为什么？有何突出成就？
罗斯福通过新政使美国经济得到恢复，渡过经济危机， 走上国家垄断资本主义道路，对西方资本主义产生了深远影响；
邓小平通过改革开放使中国走上有 中国特色的社会主义道路，社会主义建设取得显著成就。
要点整合
二、近现代中外资产阶级性质的改革： 1.俄国1861年农奴制改革是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级
性质的改革，是俄国近代史上的重要转折点，俄国走上了资本 主义发展道路。 2.1868年的日本明治维新使日本摆脱了民族危机，走上了资本主 义道路，成为亚洲强国。 3.1898年中国戊戌变法是自上而下的资产阶级性质的政治改良运 动，在当时社会上起了思想启蒙的作用，迈出了中国政治近代 化的第一步。 4.1933年美国罗斯福新政，加强政府对经济的干预和指导，是资 本主义的一次自我调节。它使美国渡过了经济危机，巩固了资 本主义制度，开创了政府大规模干预经济的先河。
要点整合
5．东欧国家的改革：1956年开始到20世纪六七十年 代，匈牙利改革，成效突出，曾有“东欧消费者的天堂” 的称誉；80年代陷入新的困难。1968年，捷克斯洛伐 克的改革，被苏联镇压。20世纪80年代，东欧各国都 出现了严重的社会危机，苏联也放松了对东欧的控制。 1989年，东欧剧变，各国执政党改变，社会制度也随 之发生了变化。东欧剧变的实质是社会主义制度和平演 变为资本主义制度。
中外历史上的重大改革制度创新
中外历史上的重大改革制度创新一、中外历史上的重大1.中国古代的开放：公元前221年，秦始皇统一中国，并颁布一系列政策，使中国进入集权时代。
这些政策包括实行郡县制、推行统一货币、统一制度和文字，铸造统一的兵器等。
这一系列使得中国的政治、经济和文化进入一个新的发展时期。
2.英国的工业革命：18世纪末到19世纪初，英国进行了一次极其重大的工业革命。
这次工业革命使英国从农业社会转变为工业社会，由手工业发展到机器工业。
它引发了工业、交通、农业、科学和技术等领域的大规模变革，促进了英国的经济繁荣和社会进步，对全球产生了深远影响。
3.俄国的十月革命：1917年，俄国爆发了由布尔什维克党领导的十月革命，推翻了沙皇的统治，建立了苏维埃政权。
这场革命彻底改变了俄国的政治格局，使俄国成为世界上第一个社会主义国家。
十月革命导致了后来苏联的建立，对全球政治、经济和军事格局产生了重大影响。
4.法国大革命：1789年，法国爆发了法国大革命，推翻了封建旧制，建立了自由、平等、博爱的理念，并确立了民主制度。
法国大革命标志着现代民主政治的诞生，对世界范围内的封建制度和专制制度产生了深远的冲击和影响。
5.美国的独立革命：1775年至1783年，美国进行了一场反对英国殖民统治的独立战争。
“人人生而平等，享有生命、自由和追求幸福的权利”，这一宣言成为美国独立革命的信条。
美国独立革命最终导致了美国的独立和宪法的制定，标志着现代民主制度在美洲的确立。
二、中外历史上的制度创新1.中国古代的科举制度：公元605年，隋文帝杨坚创立了科举制度，使得中国的选拔官员机制从世袭制度转向了考试选拔制度。
科举制度经历了唐、宋、明、清等朝代的发展和完善，成为中国封建社会的核心制度，推动了中国历史的进步和社会的稳定。
2.美国的三权分立制度：美国的宪法确立了三权分立制度，即行政、立法和司法三个权力分属于不同的机构，相互制衡。
这一制度创新解决了权力过度集中带来的问题，保证了国家的稳定和公民的自由。
历史上重大改革回眸知识点
历史上重大改革回眸知识点历史的长河中，人类社会不断发展演化，其中一些重大改革被视为指导人类进步的里程碑。
这些改革的影响深远，塑造了当时的社会面貌，也为后世留下了宝贵的经验教训。
本文将回眸历史上一些重大改革，并对其进行了解析。
一、工业革命：驱动现代文明的引擎工业革命是人类历史上最重大的改革之一。
18世纪末期至19世纪初期，英国率先展开了这场工业的革命。
工业革命以机器制造、煤炭和铁矿产等产业为主要标志，使得人工制造代替了手工制造，大大提升了生产力。
新技术的应用和机械化生产的发展彻底改变了人类社会的面貌，也为现代文明的崛起铺平了道路。
二、美国独立战争：民主的崛起与帝国的终结美国独立战争是18世纪后期最重要的一场革命。
在这场战争中，美洲殖民地的居民为争取自由而起义，最终摆脱了英国殖民统治。
美国独立战争的胜利不仅意味着美洲殖民地的独立，更显示了“天生平等”的理念和“民主共和”的政治制度的优越性。
这一事件奠定了民主制度的基础，影响了后来世界各国的民主发展。
三、法国大革命：平等、自由、博爱法国大革命是18世纪末19世纪初欧洲史上最重大的政治事件之一。
这场革命推翻了法国的封建专制制度，宣布“人人生而自由平等”。
法国大革命倡导自由、平等、博爱的理念，对法国的政治、经济和社会产生了深远影响，也对其他国家的革命运动产生了巨大的影响力。
四、俄国十月革命：共产主义的崛起与全球格局的改变俄国十月革命发生于1917年，推翻了沙俄帝国，建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）。
这场革命对全球格局产生了深远的影响，使得共产主义思想在20世纪发展成为重要的政治力量。
十月革命的影响不仅在俄罗斯本土，更在国际范围内引起了一系列的连锁反应，改变了世界的格局。
五、南非种族隔离制度的废除：和解与民主的胜利南非种族隔离制度的废除是20世纪最重大的一次社会改革。
种族隔离制度在南非持续存在了几十年，导致种族歧视、社会冲突和人权侵犯。
历史上的重大改革
历史上的重大改革On February 12, 2022, investing in oneself is the best way.历史上的重大改革一、中外古代重要的改革：1、管仲改革：⑴春秋时期,齐桓公任用管仲为相进行改革;⑵内容：改革内政,发展生产,改革军制,组建强大的军队,以尊王攘夷为号召,扩充疆界;⑶影响：齐桓公成为春秋时期的第一位霸主;2、商鞅变法：⑴战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下进行变法;⑵时间：公元前356年；⑶内容：国家承认土地私有,允许自由买卖,奖励耕战,建立县制;⑷结果：经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家;⑸地位：战国时期最着名的变法、最彻底的变法、效果最好的变法;3、北魏孝文帝改革：⑴背景：北方出现了民族大融合的趋势;⑵改革根本目的：学习汉族先进的文化,巩固对黄河流域人民的统治;⑶改革内容：在朝廷中必须说汉语,禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等;⑷意义：促进了民族的融合;4、雅典的伯利克里改革：使雅典的民主政治发展到古代世界的最高峰;5、日本大化改新：⑴背景：6、7世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行;7世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台的孝德天皇颁布改新诏书,实行改革;⑵时间：7世纪中期；天皇：孝德天皇；学习对象：中国唐朝；性质：封建性质的改革;⑶内容：政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官；经济上,把很多贵族的土地分给农民耕种,向他们收取赋税;⑷意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志;二、中国近代地主阶级领导的改革：6、洋务运动：⑴背景：第二次鸦片战争之后,清朝内外交困；洋务派产生;⑵目的：利用西方先进生产技术,富国强兵,摆脱困境,维护清朝统治;代表人物：中央：奕；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞⑶时间：19世纪60年代至90年代⑷内容：前期：创办军事工业；口号：“自强”；代表企业：曾国藩的安庆内军械所；曾国藩和李鸿章的江南制造总局；左宗棠的福州船政局;后期：创办民用工业；口号：“求富”；代表企业：李鸿章的上海轮船招商局；张之洞的汉阳铁厂和湖北织布局;70—80年代：创办南洋、北洋、福建三支海军；第二次鸦片战争后：兴办新式学堂,培养一批近代外交、军事和科技人才；1862年京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂;⑸评价：性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动局限性：洋务派的主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义,它没有使中国富强起来;积极性：洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业；洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路;三、中外近现代资产阶级性质的改革：7、戊戌变法：⑴背景：1895年春马关条约的签订⑵公车上书：1895年康有为、梁启超；揭开了变法维新运动的序幕⑶内容：1898年6月至9月；改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想；创办报刊,开放言论；训练新式军队;⑷结果：变法触动了顽固派的利益,慈禧发动政变,囚禁了光绪帝,杀害谭嗣同等“戊戌六君子”,变法失败了;⑸影响：有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播,有利于资产阶级知识分子参与政权,在社会上起到了思想启蒙的作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础;8、俄国1861年改革：⑴背景：俄国的农奴制严重阻碍着资本主义的发展⑵时间：1861年沙皇：亚历山大二世性质：自上而下的资产阶级改革⑶内容：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地;⑷影响：1861年改革,是自上而下实行的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点;但这次改革也保留了大量的封建残余9、日本明治维新：⑴背景：19世纪中期的日本,仍是闭关锁国、落后的封建国家；外国势力的渗透,激化了日本的国内矛盾,幕府的统治岌岌可危；一部分中下级武士,逐渐放弃了排斥西方的做法,开始接受西方的先进技术和思想,主张以武力推翻幕府的统治;⑵性质：自上而下的资产阶级改革时间：1868年天皇：明治天皇学习对象：欧美⑶内容：政治方面,“废藩置县”,加强中央集权；经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业；社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育;⑷影响：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点;但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路;10、美国罗斯福新政：⑴背景：经济危机引发了政治危机;⑵时间：1933年；前提：在维护资本主义制度的前提下；⑶特点：加强国家对经济的干预和指导；目的：摆脱经济危机；⑷中心措施：对工业进行调整,通过了国家工业复兴法；⑸成效：使美国经济缓慢的恢复过来,人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强;四、社会主义性质的改革：11、苏俄新经济政策：⑴目的：恢复被战争严重破坏了的经济; 时间：1921年；实行者：列宁;⑵内容：除大型企业仍然由国家管理外,允许私人和外国资本家经营一些中小型企业；废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易;⑶作用：调动了人民的生产积极性,促进了国民经济的恢复和发展;12、苏联改革：⑴赫鲁晓夫改革：在一定程度上冲击了斯大林模式,但未根本改变苏联高度集中的正孩子经济体制;⑵戈尔巴乔夫改革：先经济改革,但没有取得成果；后转到政治方面,主要表现为一党制转变为多党制,国家权力分散; 苏联最后国家领导人：戈尔巴乔夫;⑶苏联解体：1991年；俄罗斯领导人叶利钦控制全局；13、匈牙利改革：核心：打破高度集中的经济政治体制;被苏联镇压下去的改革：捷克斯洛伐克改革;14、东欧剧变和苏联解体：⑴共同原因：长期实行高度集中的政治经济体制；经济改革没有突破原有旧模式的框架,成效不大；西方国家“和平演变”战略的渗透;⑵影响：两极格局解体；长期被掩盖的地区和民族矛盾爆发,引发冲突和局部战争;⑶对我国社会主义事业的启示：改革必须适应生产力的发展；从实际出发;⑷东欧剧变的表现：社会制度的变化实质；国家名称变化；国家版图变化；执政党变化;15、中国的改革开放：⑴十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策;⑵改革先从农村开始;安徽凤阳小岗村农民首先改革,在农村实行家庭联产承包责任制,农村的乡镇企业也异军突起,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路;⑶后来扩展到城市经济体制改革;改革使我国走上了中国特色的社会主义道路,解放和发展了生产力,经济取得巨大发展,综合国力不断提高,国际地位日益上升,人民生活发生了翻天覆地的变化;一、规律总结：1、改革的基本要素：⑴根本原因：旧生产关系阻碍生产力的发展;⑵根本目的：维护统治,解放发展生产力;⑶领导力量和方式：国家、政府的行为,统治者主动实行的一种自上而下的和平方式;⑷过程：具有曲折性、艰难性;2、决定改革成败的因素：⑴是否顺应历史发展的潮流和遵循社会发展规律；⑵进步的改革有时也会失败,这就取决于改革与反改革势力之间的力量对比,政治地位与权力的高低强弱,以及改革者策略方针是否得当;3、改革的启示：⑴改革是富国强国之路;一个国家一个民族只有不断地学习世界先进文化精髓,善于吸收和消化他国的科技成果,才能促进国家的进步和繁荣,才能永远屹立于世界民族之林;⑵改革要符合经济发展的客观规律,遵循实事求是的原则;改革要符合国情,符合历史发展潮流;。
历史专题中外历史上重大改革
时 改革 背景/ 期 名称 开始
内容
影响
中 国 古 代 史
前356
年，为
了富国
商鞅 变法
强兵， 秦孝公 任用商
鞅在秦
国进行
变法。
(1)编制户口，加强刑罚；(加 强了中央集权) (2)奖励生产；(国富，提高了 农民的生产积极性) (3)奖励军功，废除贵族的特 权；(兵强) (4)承认土地私有；(确立了封 建制度) (5)建立县制。(加强了中央集 权，对后世影响最为深远)
是 资 产
阶 级 性
质 的 改 革
时 改 背景/开始 期革
名 称
内容
影响
性质
世 新 国内战争 规定农民在向国家交 新经济政 社会主义
界 经 结束，为 了粮食税以后，余粮 策把社会 性质的改
现 济 了恢复被 归自己支配，他们的 主义同市 革；是社
代 政 战争破坏 生产积极性大大提高； 场和资本 会主义制
1、进一步梳理、归纳、认识了古今中外重大改革的历 史史实。
2、学会对诸多改革历史事件的分类归纳：
地主阶级领导的改革如商鞅变法；
按性质分
资产阶级领导的改革如戊戌变法；
无产阶级领导的改革如改革开放；
按结果分：同一时期，同一制度的改革出现了不同的结果；
按程度分：不触动根本制度的前提下，进行局部调整；
另一种是对上层建筑彻底的改革，导致社会制度发生根本变化。
前期以“自强”为口号，洋务运动没有使中
创办了安庆内军械所、 国富强起来，但是
中 国 近 代 史
洋 务 运 动
江南制造总局、福州船
第二次鸦片战争后，政局等一批近代军事工
九年级历史上册古代世界的重大改革
一、奴隶性质的改革伯里克利改革：（1）时间：公元前5世纪中后期；（2）内容：扩大公民权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会；全体公民可以参加最高权力机构公民大会；为了保证贫穷公民参政议政，建立津贴制度；但是，妇女、奴隶_和外邦人都被排除在民主政治之外；（3）实质：是奴隶主民主政治，是少数奴隶主对广大奴隶的专政；（4）影响：推动雅典民主政治走向顶峰，为近代西方民主政治奠定基础；2、中国与此性质相同的改革——管仲改革二、封建性质的改革1、大化改新：（1）时间人物：7世纪中期，孝德天皇；（2）背景：A、国内各种矛盾尖锐，政局混乱（结合6世纪前大和统治下的日本政治结构和经济结构说明）；B、大和皇族中的改革派发动宫廷政变（前提）；C、国际上中国隋唐的高度繁荣；D、派遣唐使到达中国，学习中国先进的制度与文化；（3）内容：①政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，废除世袭制，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理（对比中国唐朝时期的政治制度——三省六部制）；这些改革措施加强了中央对地方的控制，有利于加强中央集权；（改革措施改变了过去“大王”与地方贵族的关系，使天皇的权力得到进一步加强；）②经济上，把贵族土地收归国有，部民转化为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税；这些改革措施把土地和农民控制在国家手上，有利于在经济上削弱地方割据的经济基础，国家通过租地和收取赋税的方式确立了封建性质的剥削方式，从根本上改变了日本的社会性质（改革措施改变了过去“大王”与部民之间的关系，部民不再依附于地方贵族，而是与国家形成了契约关系）；（4）性质：封建性质的改革；（5）意义：大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，是日本历史的重大转折点；（6）启示：A、一个民族要繁荣强盛，必须以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果B、改革是经济社会发展的动力，是强国之路，应当积极改革创新，与时俱进。
国外及国内历史上重大改革、变法一览表
第二节中国的气候第二课时一、认定目标1. 知道我国气候特点。
2.知道我国季风气候分布规律及对我国的影响。
二、自主学习1.我国是世界上气候类型______的国家之一，我国_____有大部分的季风气候，自南向北有______气候、________气候、温带______气候。
西北地区大多为____________气候。
青藏高原区是独特的_______气候。
2.受_______的影响，我国降水自_______向 _______ 逐渐减少，且全年降水集中在 _____季。
3.夏季风的进退也影响到我国大陆东部雨带的推移，我国南方雨季比北方____，比北方长。
夏季风强，则______；夏季风弱，则_________。
4.季风区与非季风区的划分：___________—_______—_________为界线.（口诀：兴安、阴山、贺兰山、巴颜冈底季风圈。
）5.我国虽然气候类型多样，但季风气候显著，季风气候区域最为辽阔。
在季风区内夏季盛于来自_______洋、______洋的偏南风，冬季盛行来自亚洲大陆内部（西伯利亚、蒙古）的 ________风。
6.读我国气候图：（1）图中A、B、C、D、E从气候类型来分：A B CD E 其中A、B、C都为气候，说明了我国气候二个特征分别为、。
（2）从季风区、非季风区来划分：大致A、B、C位于区。
大致D、E位于区。
7. “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”“春风”是指（）A.偏北风B.偏东风C.夏季风D.冬季风8.我国是世界上季风气候最显著的国家之一，其主要原因是（）A.海陆位置B.地势影响C.纬度位置D.地形复杂9.秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线，下列说法错误的是（）A.是一月0ºC等温线通过的地方B.800毫米年等降水量线通过的地方C.亚热带和中温带的分界线D.湿润地区和半湿润地区的分界线三、共同探究读下图，完成下列要求。
（1）按图例画出我国季风与非季风区分界线和地势第二、三级阶梯分界线。
专二.中外历史上的重大改革
5.(2011.河南中考）邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设 计师，下列属于邓小平理论创新内容是（ C ） ①“一国两制”的伟大构想 ②民族区域自治制度 ③社会主义市场经济体制 ④家庭联产承包责任制 ⑤对农业的社会主义改造 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①③⑤ 6.（2013邵阳中考）了解杰出人物对人类发展的贡献是历史学 习的重要内容，下列三位杰出人物都曾领导 （ D ）
11、 2010年安徽中考 1.时间是组成生命的材料，时间是解读历史的标尺 材料： 1949年10月，有位诗人以一句“时间开始了” 来表达自己当时的喜悦心情。1978年12月，对于无数 中国人来，“时间又开始了”· · · · · · 请回答:党和国家的工作重心做出了怎样的转移促使 1978年人们心情喜悦的“时间又开始了”？ 转移到经济建设上来（转移到社会主义现代化建设 上来 ）。
9、阅读材料，回答问题。
“改革是一把双刃剑，它可以使一个国家摆脱民族危机实现民 族独立；可以使封建农奴主度过统治危机；也可以使一个国家在 一段时间内摆脱经济危机的困扰。但是改革不当也会导致国家分 裂。同一时期，同一种社会制度的国家改革，也会出现不同的结 果。” （1）请举出材料中的“它可以使一个国家摆脱民族危机实现民族 独立；可以使封建农奴主度过统治危机；也可以使一个国家在一 社会主义的发展不是一帆风顺的 段时间内摆脱经济危机的困扰。”史实各一例。 要以经济建设为中心，探索出符合 日本通过明治维新，摆脱了沦为半殖民地的危机； 本国国情的发展道路……
罗斯福新政； 特征：加强国家对经济的干预和指导；
15、 改革是强国之路，作为国家未来的主人， 谈谈今天你们应该培养哪些素质才能成为国家合 格的接班人？
1. 要有创新意识。 2.要有敢于改革的勇气和魄力。 3.努力学习，掌握外现代化建设服务的本领 ……
世界历史上的重大改革
2、苏俄﹙苏联﹚社会主义建设的探索
• ⑴列宁对社会主义建设的探索 • ①战时共产主义政策 • 内容：实行余粮收集制；中小型企业国有化； 取消自由贸易。 • 评价：是苏俄迫于国内战争和严重经济困难 而实行的政策，在当时有利于集中全国人力、物 力和财力，对于打退内外敌人的进攻，巩固苏维 埃政权起到了巨大作用；但在经济方面挫伤了人 民群众生产的积极性。
②新经济政策 • 目的：恢复被战争严重破坏的经济，调动人民群 众生产的积极性。 • 内容：从1921年开始，以粮食税代替余粮收集 制；允许私人和外国资本家经营一些中小企业； 恢复自由贸易和商品货币关系。 • 特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。 • 意义：促进了国民经济的恢复和发展，把社会主 义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起 来，对小农占优势的国家探索走社会主义道路具 有深远的指导意义。
历史专题复习
• 世界历史上的重大改革
一、古代史上的改革
• 1、伯利克里改革﹙雅典，公元前6世纪﹚ • ⑴内容：扩大公民权，全体成年公民都可以参 加公民大会；鼓励学术研究，重视教育。 • ⑵意义：雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛， 奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰，开创了 古代社会民主政治的典范。 • 2、查理· 马特改革﹙法兰克王国，8世纪﹚ • 内容：采邑制 • 影响：形成了严格的封建等级制度。
3、大化改新﹙日本646年﹚
• 背景：六七世纪时，日本的阶级矛盾十分 尖锐，政局混乱。 • 内容：政治方面--- 经济方面---• 影响：大化改新是日本从奴隶社会向封建 社会过渡的标志。
二、近代史上的改革
• 1、地主阶级领导的改革 • ⑴彼得一世的改革 • 目的：改变俄国的落后面貌。 • 内容： • 政治上---成立参议院，掌管国家行政事务 • 经济上---鼓励兴办手工工场，引进西方技术和 人才。 • 军事上---进行改革，并建立常备军和海军 • 作用：加强了中央集权，增强了俄国经济、军 事实力，推动了俄国社会进步，为俄国对外扩张 准备了条件。
世界历史上最重要的社 会改革有哪些
世界历史上最重要的社会改革有哪些在人类社会的发展进程中，改革始终是推动社会进步的重要力量。
从古至今，世界各地都曾发生过一系列具有深远影响的社会改革，这些改革不仅改变了当时社会的面貌，也对后世产生了持续而深远的影响。
首先，不得不提的是古希腊的梭伦改革。
在公元前 6 世纪初，雅典城邦面临着严重的社会危机，平民与贵族之间的矛盾日益尖锐。
梭伦当选为执政官后，推行了一系列改革措施。
他按照财产的多寡将公民分为四个等级，打破了贵族对政治权力的垄断，使平民有了参与政治的机会。
同时，他还颁布了解负令，废除了债务奴隶制，使因债务而沦为奴隶的平民重新获得自由和土地。
梭伦改革为雅典民主政治的发展奠定了基础，开启了古希腊民主政治的先河。
其次，日本的大化改新也是具有重要意义的社会改革之一。
7 世纪中叶，日本社会矛盾尖锐，为了改变落后的面貌，学习中国唐朝的先进制度，孝德天皇进行了大化改新。
在政治上，建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。
经济上，实行班田收授法和租庸调制，统一租税。
大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，促进了日本社会的发展和进步。
再者，欧洲的宗教改革也是不可忽视的。
16 世纪，马丁·路德在德国发起了宗教改革运动。
他反对罗马天主教会的权威，主张“因信称义”，即只要信仰上帝就能得救，否定了教会作为上帝与信徒之间中介的作用。
宗教改革打破了天主教会的精神垄断，推动了欧洲思想的解放，促进了欧洲民族国家的形成和资本主义的发展。
英国的工业革命虽然不是严格意义上的社会改革，但它所带来的社会变革却是巨大的。
从 18 世纪 60 年代开始，英国率先开展了工业革命。
新的生产技术和生产方式的出现，极大地提高了生产力，使英国从农业社会转变为工业社会。
工业革命不仅改变了生产方式，也改变了人们的生活方式和社会结构。
同时，它还促进了城市化的发展，引发了一系列社会问题，如工人阶级的贫困、环境污染等，这些问题也促使了后来的社会改革。
中外历史上的重大改革
2013年中考专题复习泾河中心初中九年级历史备课组专题综述：何为“改革”，一般意义而言是指对旧的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变革。
人类的文明史也是一部改革史。
中外改革，是近年来中考命题的热点所在。
顺应历史潮流，适时进行改革，是社会发展的需要。
改革是社会发展的强大动力，通过改革，为国家发展注入新的活力，可使国家变得更加和谐有力。
本专题旨在通过回顾中外重大改革，探究改革成功的经验与作用，使同学们认识到在当今世界形势下，改革开放是国家富强的必由之路。
【古今中国重大改革】1、商鞅变法2、北魏孝文帝改革3、忽必烈改制4、洋务运动5、戊戌变法6、土地改革7、改革开放【世界重大改革】1、日本大化改新2、俄国农奴制改革3、日本明治维新4、美国罗斯福新政5、新经济政策6、斯大林模式7、戈尔巴乔夫改革古今中外改革的历史事件很多，让我们试着给它们分类，如按性质相同，哪些历史改革是一类？1、地主阶级的改革商鞅变法北魏孝文帝改革日本大化改新洋务运动2、资产阶级性质的改革俄国农奴改革日本明治维新中国戊戌变法罗斯福新政3、无产阶级领导的改革列宁新经济政策戈尔巴乔夫改革中国改革开放专题摘要：一、中国古代史的改革1．战国时期秦国商鞅变法商鞅变法：背景：铁农具和牛耕的推广，加快的私田的开垦；新兴地主阶级为确立封建统治，发展封建经济，掀起变法运动。
时间：公元前356年，在秦孝公支持下开始变法。
内容及作用：①承认土地私有，允许自由买卖——瓦解奴隶制经济，发展封建经济；②奖励耕织——提高生产积极性；③奖励军功——打击奴隶主贵族势力，提高军队战斗力；④推行县制——建立中央集权，对后世产生影响深远；⑤编制户口，加强刑罚——实行法治；⑥统一度量衡——促进经济流通。
意义：使秦国富强起来，国力大增，封建经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。
2．北魏孝文帝改革（1）背景：民族融合成为历史发展的大趋势。
人教版九年级下册复习课件：中外历史上的重大改革课件(共44张)讲述
内容： 社会生活：说汉话、着汉服、改汉姓、与汉通婚； 思想：学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提 倡尊老、养老的风气。
影响： 北魏孝文帝的改革促进了北方民 族大融合。
3．下列内容不属于北魏孝文帝改革的是（ C ）
A、把鲜卑族的姓氏改为汉族的姓氏 B、朝廷中禁止使用鲜卑语，必须使用汉语 C、生产粮食布帛多的可以免除徭役 D、学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国
思考： 洋务运动没有使中国走上富强道 路的原因。
5．甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，
练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，不过勉强涂饰，虚
有其表。”从他的话中，我们能看出洋务运动是（ A、一次使中国走上富强道路的运动
C
）
B、一次资产阶级的民主革命运动
C、一次失败的封建统治者的自救运动
D、一次资产阶级的改良运动
4. ①迁都洛阳②改鲜卑族姓氏为汉族姓氏③采用汉族
官制④学习汉族礼法，尊崇孔学⑤……这是中国古代
一位帝王改革的内容。他的改革，促进了民族融合。
请你说出这位帝王是谁：
A、秦始皇
B、汉武帝
（C ）
C、北魏孝文帝
D、唐太宗
倾一生的心血举 办洋务，在理想与 现实的两难中，无 法承担晚清对外交 往失败的悲剧后果.
B、公车上书
C、《明定国是诏》的颁布
D、强学会成立
邓小平，开创 中国人民富强 的道路。
邓小平----改革开放
改革开放
开始的时间：1978年底
重要会议： 十一届三中全会
重新确立解放思想、实事求是的思想路线；
重大决策： 作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上 来，实行改革开放的伟大决策；
中外史上的重大改革
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明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要
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意义。
目的：在资本主义内部进行调整，
罗斯福新政：
的恢复和发展。
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1921年苏俄在列宁领导下开始实施新经济政策，
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允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济
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列宁的新经济政策：
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内容：首先： 把经济改革作为重点，
中外史上的重大改革
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演讲者：
洋务运动 戊戌变法
中国现代史改革：
改革开放
中国古代史改革：
中国近代史改革：
管仲改革 商鞅变法 孝文帝改革
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世界古代史改革：
背景：齐桓公任用管仲为相
内容：积极改革内政，发展生产； 改革军制，组建强大的军队； 以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。 影响：齐国国富兵强。后来齐桓公成为 春秋时期第一个霸主。
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改革的启示：
2008年是中国改革开放30周年。中外历史上的重大改革，都是在时代呼唤下的伟大社会 实践活动。请结合所学知识，探究回答有关改革的如下问题： （1）下面四位伟大人物，被称为“中国改革开放和现代化建设的总设计师”的是 。 A B C D （2）中国进入改革开放新时期的标志事件是 ；开辟了 道路， 这是改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因之一。 （3）历史上有许多改革不是补偏救弊的局部调整，而是推动社会转型的全面变革， 例如世界近代史上的 。有些改革同时又是思想解放运动，例如中国近代史 上的 。 （4）20世纪以来的三次重要改革：美国： 苏俄 中国 ： （5）如果你们班准备编辑以“改革与社会发展”为主题的历史手抄报，让你完成其中 “感悟改革”的栏目，请结合中外历史上重大改革留给人们的启示，把你感受最深的写 出来，完成这一栏目。（要求：不得摘抄本题中已有的结论；感受至少写出两条，不 少于150字） （6）今年是中国建国60周年，结合中外史上的重大改革，你认为中国的改革与发展应 如何进行？
世界历史上最重要的社会变革事件有哪些
世界历史上最重要的社会变革事件有哪些在漫长的世界历史长河中，有许多社会变革事件如璀璨星辰般闪耀，它们深刻地改变了人类社会的发展轨迹，塑造了我们今天所生活的世界。
以下是一些被广泛认为是世界历史上最重要的社会变革事件。
工业革命无疑是其中具有划时代意义的变革之一。
始于 18 世纪的英国，工业革命以机器生产取代手工劳动，极大地提高了生产效率。
工厂取代了手工工场，大规模生产成为可能，商品的产量和质量都得到了前所未有的提升。
这不仅改变了人们的生产方式，还引发了城市化的浪潮，大量农村人口涌入城市，城市规模迅速扩大。
同时，工业革命也推动了交通和通信的发展，火车、轮船的出现大大缩短了地域之间的距离，信息传递更加便捷。
法国大革命则是政治领域的重大变革。
它彻底推翻了法国的封建统治，传播了自由、平等、博爱的思想。
《人权宣言》的颁布确立了人权和法治的原则，为现代民主制度的发展奠定了基础。
这场革命不仅对法国，而且对整个欧洲乃至世界的政治格局都产生了深远影响，激发了其他国家人民对民主和自由的追求。
文艺复兴是一场思想文化领域的革命。
发生在 14 世纪至 16 世纪的欧洲，文艺复兴强调以人为中心，反对封建神学对人性的束缚。
艺术家和学者们通过文学、艺术、哲学等形式表达对人性的赞美和对美好生活的向往。
这一时期诞生了众多杰出的作品，如达芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗基罗的雕塑等。
文艺复兴促进了人们思想的解放，推动了科学技术的进步，为后来的宗教改革和启蒙运动奠定了思想基础。
宗教改革也是不可忽视的社会变革事件。
马丁·路德等人对天主教会的腐败和权威发起挑战，主张个人通过阅读《圣经》直接与上帝沟通，摆脱教会的控制。
宗教改革削弱了天主教会的势力，促进了新教的兴起，推动了欧洲各国的民族意识觉醒，也在一定程度上促进了资本主义的发展。
大航海时代的到来同样具有重要意义。
从 15 世纪开始，欧洲各国的航海家们不断探索新的航线，发现了新大陆，建立了殖民地。
中考历史二轮复习热点专题课件07 中外历史上的重大改革和制度创新
的管辖
山南北地区) 正式归中央政府管辖
元朝设宣政院 为加强对西藏的管辖,元政府在中央设置宣政院,西藏为宣政院辖区, 正式归中央政府管辖，成为中国领土不可分割的一部分
清朝设驻藏大臣 1727年,雍正帝时清朝开始设置驻藏大臣,代表中央政府长驻西藏, 和伊犁将军 同达赖、班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管辖。乾隆帝时,清政 府在新疆地区设置伊犁将军,驻军设哨卡,加强了对西北地区的管理
上书言事;发展农、工、 农奴可以拥有自己
商业;改革财政,编制国 的财产,可以自由选
家预算;废除八股,开办 择职业;农奴可以通
新式学堂;裁减绿营,训 过赎买的方式获得
练新式军队
一块份地
性质
资产阶级改良运动
自上而下的资产阶 级性质的改革
民生政策 发展农、工、商业
解放农奴,让农奴赎 买土地
日本明治维新
美国罗斯福新政
开始
开始于秦朝,秦朝丞相为三公之一,协助皇帝处理政务
终结
明太祖朱元璋为加强专制主义中央集权,废丞相,权分六部,彻底解除了相权对皇权的威胁
二、中外历史上的制度创新
中国古代历史上的制度创新
制度类别
地方行政 管理制度 的演变
制度名称
内容与影响
分封制
即古书上说的“封建”一封邦建国 ,天子与诸侯分治天下。西周统治者将姬姓子弟、 功臣、先朝贵族等分封到各地做诸侯，建立诸侯国,周朝时分封制最为完善
一、中外历史上的重大改革
封建性质的改革
改革名称
商鞅变法
北魏孝文帝 改革
日本大化改 新
洋务运动
彼得一世改 革
时间
公元前 356年
494年
646年
19世纪 60-90年
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世界历史上重大改革
一. 伯利克里改革——古希腊雅典
（1）时间：前5世纪后半期；
（2）人物：伯利克里；
（3）性质：奴隶制改革；
（4）内容：①扩大公民权利，很多公民担任了政府公职（全体成年男性公民不是所有公民可参加最高权力机构“公民大会”）②鼓励学术研究，发展文艺，重视教育；
（5）影响：雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰；但本质上仍然是奴隶主专政。
二. 日本历史上由弱到强的两次改革
1. 大化改新
（1）时间：7世纪中期（646年）；
（2）人物：改革派（中臣镰足）发动政变，“孝德天皇”执政；
（3）性质：封建制改革；
（4）学习对象：中国隋唐制度；
（5）内容：①政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；②经济上把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民。
国家定期把土地分给农民耕种，收取赋税；
（6）影响：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
2. 明治维新
（1）时间：1868年；（2）人物：明治天皇；（3）性质：自上而下的资产阶级性质的改革（4）学习对象：西方欧美列强；
（5）内容：①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权（有利于国家统一）；②经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业（体现改革性质）；③社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育（后世影响深远）。
（6）影响：它使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
②保留封建残余，日本强大以后，很快走上对外扩张的军国主义道路。
三.俄国——1861年废除农奴制改革
（1）时间：1861年；
（2）人物：亚历山大二世；
（3）性质：自上而下的资产阶级性质的改革；
（4）内容：①农奴在法律上是“自由人”；②地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；③农奴在获得“解放”时，可得到一块份地，但须出钱赎买。
（5）目的：摆脱农奴制危机，巩固贵族地主的统治；
（6）影响：废除了农奴制，有利于俄国资本主义发展，是俄国近代史上重大转折点。
但改革不彻底，保留了大量封建残余。
“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。
”——亚历山大二世
“农民获得…自由‟的时候，已经被剥夺得一干二净。
”——列宁
四. 苏联的历次改革
1. 苏俄新经济政策（1921年）
（1）“按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。
现实生活说明我们错了”，此话的含义：三年内战时的“战时共产主义政策”已不能适应和平建设时期发展。
（2）实施“新经济政策”的原因：“战时共产主义政策”引起人民群众尤其是农民的不满，破坏了生产力发展，造成生产下降，社会不稳。
（3）“新”的表现（特点）允许多种经济并存，大力发展商品经济。
（4）内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济（农民向国家交了粮食税后，余粮归自己支配；大型企业由国家管理，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业；废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易）
（5）意义：提高了人民生产积极性，促进了国民经济的恢复和发展。
2. 苏联斯大林模式（苏联模式）：
（1）含义：高度集中的经济政治体制（经济体制：计划经济；政治体制：个人高度集权）。
（2）形成的标志：1936年通过新宪法。
（3）评价：①它是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后情况下形成，在一定历史阶段发挥过积极作用。
②它也有严重弊端：第一，优先发展重工业，农业和轻工业长期落后；第二，计划经济体制下片面强调产值产量，使产品品种少、质量差；第三，国家拿农民东西太多，严重损害农民利益，农民无生产积极性，农业产量长期停滞不前；第四，经济发展粗放，效益低下，大量消耗和浪费了资源。
（4）给我国的启示：①制定政策要符合我国的基本国情，坚持走中国特色的社会主义道路；
②积极调整经济结构，转变经济增长方式，走可持续发展之路；③切实解决好“三农”问题，坚持以人为本，充分调动农民的生产积极性；④进一步完善社会主义市场经济体制，发展社会主义的民主政治，实施依法治国。
3.评价赫鲁晓夫改革：一定程度上冲击了“斯大林模式”，但未能根本改变“高度集中的政治
经济体制”。
1964年赫鲁晓夫被迫下台。
4.戈尔巴乔夫改革：1985年戈尔巴乔夫上台后，首先以“经济改革”为重点，没有取得成果；后以“政治改革”为重点，苏联由一党制转变为多党制，国家权力分散。
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五. 苏联解体：
1.“八一九”事件——以维护苏联为初衷，却成了加速苏联解体的催化剂：1991年在“新联盟条约”即将签署之际，为阻止联盟解体趋势引发“八一九事件”，后戈尔巴乔夫下台，叶利钦控制全局。
2.苏联解体的原因：（1）根本原因：僵化的高度集中的经济政治体制影响了经济的发展，引发严重的经济危机；（2）直接原因：戈尔巴乔夫政治体制改革的失误；（3）外部原因：西方势力（和平演变）的影响。
3.苏联解体说明的道理：社会主义的发展不是一帆风顺的，社会主义遭遇挫折，但这只是苏联这种模式的失败，我们要吸取苏联的经验教训，要坚定不移地坚持和积极探索中国特色的社会主义道路。
4.列举世界历史上俄国国名的演变：
沙皇俄国（1917年3月以前）、俄国（1917年3-11月）、苏维埃俄国（1917年11月-1922年）、苏联（1922年底-1991年底）、俄罗斯（1991年底至今）
以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。
背景：走上社会主义道路的东欧各国照搬苏联社会主义建设的模式，弊端日益暴露出来，改革势在必行。
代表：匈牙利改革。
结果：东欧改革未收到预期效果，反而引起国内经济形势恶化，进而带来政治危机，最终导致东欧剧变。
六. 美国——罗斯福新政
（1）时间：1933年；
（2）目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济干预和指导，消除经济危机（3）“新”的表现（特点）：加强国家对经济干预和指导；（说明：罗斯福新政是资本主义制度的自我调节和完善）
（4）中心措施：对“工业”的调整——根据《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引发生产过剩，从而加强政府的控制与调节。
（5）影响：①新政取得显著成效。
美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。
②新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
（美国、德国、日本应对经济大危机的措施：罗斯福新政、德国和日本建立法西斯专政）七. 不同改革的比较
1列举日本古代拜认的第一位老师、近代拜认的第二位老师的国家、学习的内容。
（1）古代的老师中国；近代的老师西方列强。
（2）古代学习中国隋唐封建制度；近代学习西方列强资本主义制度。
3. 列举世界近代史上（1640---1917.11）两次改革的名称
俄国废除农奴制改革、日本明治维新
4. 简要概括俄国1861年改革与日本明治维新的异同。
（1）相同点：都是自上而下的资产阶级性质的改革；都是历史的转折点，都有利于资本的发展；都保留大量的封建残余；都走上对外扩张的道路。
（2）不同点：日本改革摆脱了沦为殖民地的严重的民族危机。
5. 中国和苏联改革的不同后果及其启示：
（1）中国：十一届三中全会以后，中国在改革中找到了一条符合中国国情的有中国特色的社会主义道路，增强了综合国力，提高了国际地位。
（2）苏联：戈尔巴乔夫的改革激化了社会的各种矛盾，引发了社会的动荡和分裂，直接导致了苏联的解体。
（3）苏联改革失败给我们的启示：（1）改革要实事求是，适合国情，坚持走建设中国特色社会主义道路。
（2）改革要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高人民生活水平。
（3）建立和健全社会主义民主和法制，实行依法治国。
（4）加强执政党建设，维护党的领导地位。
6.列举罗斯福新政、苏俄新经济政策、中国改革开放的相同点。
都是在确保社会制度不变的前提下，不断调整政策，以适应生产力的发展
7.列举中外历史上没有改变社会性质的改革。
伯利克里改革、戊戌变法、罗斯福新政
改革的启示：①改革要符合经济发展的客观规律，遵循实事求是的原则②改革要符合国情，符合历史发展潮流③改革要抓住问题的实质和关键，既要抓住时机又不急于求成④改革要注意政治、经济、思想的协调发展、和谐发展等。
历史上的改革给我们的启示：（1）杰出人物对社会发展能起一定推动作用；（2）改革是经济发展、社会进步的重要推动力，我们要坚持改革，坚持以经济建设为中心，加快现代化建设；（3）要扩大对外开放，善于学习别人长处，积极吸收人类一切先进的科学技术和先进的管理经验；（4）对外来文明不能照搬照抄，坚持“以我为主，为我所用”的原则，取其精华，去其糟粕。