2017最新《大学生魅力讲话实操》-期末考试答案(20)

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2017最新《大学生魅力讲话实操》期末考试

答案之(20)

一、单选题(题数:50,共50.0 分)

1

下面哪一项不是“睁闭眼练习方法”的好处?()(1.0分)

1.0分

∙A、

眼睛有神

∙B、

眼皮松弛

∙C、

黑白分明

∙D、

大脑灵活

我的答案:B

2

讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面?()(1.0分)

1.0分

∙A、

∙B、

∙C、

∙D、

我的答案:B

3

在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的?()(1.0分)1.0分

∙A、

不会笑的人

∙B、

爱笑的人

∙C、

不会哭的人

∙D、

爱哭的人

我的答案:A

4

通过耳语法通过不断练习《八百标兵》,练习者能感觉到什么?()(1.0分)1.0分

∙A、

嗓子实现松弛

∙B、

丹田沉住气息

∙C、

耳朵听觉灵敏

∙D、

双唇具有力度

我的答案:D

5

"一字悟”是进行的哪方面的练习?()(1.0分)

1.0分

∙A、

一简二活

∙B、

一简三口诀

∙C、

二活三口诀

∙D、

一简二活三口诀

我的答案:A

6

以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的?()(1.0分)1.0分

∙A、

练习条理性

∙B、

练习心态

∙C、

练习表情

∙D、

练习手势

我的答案:D

7

微笑具有四种好处,分别是:好声、好身、好运和下面哪一项?()(1.0分)1.0分

∙A、

好脑

∙B、

好嗓

∙C、

好人

∙D、

好命

我的答案:A

8

双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?()(1.0分)1.0分

∙A、

鼓舞人心

∙B、

龙飞凤舞

∙C、

眉飞色舞

∙D、

舞笔弄文

我的答案:C

9

讲话时用故事来说明能使讲话更具有哪种特性?()(1.0分)

1.0分

∙A、

逻辑性

∙B、

推理性

∙C、

说服力

∙D、

完整性

我的答案:C

10

低开高走”就是说讲话或者宣读讲稿时,声调要做到下面哪个方面?()(1.0分)1.0分

∙A、

前高后低

∙B、

前高后高

∙C、

前低后高

∙D、

前低后低

我的答案:C

11

讲话时为了保持声音和动作的一致性,应该怎么做?()(1.0分)

1.0分

∙A、

先发声再做动作

∙B、

同时发声和做动作

∙C、

先做动作再发声

∙D、

以上都对

我的答案:C

12

下面哪一项不是“走稳”的要领?()(1.0分)

1.0分

∙A、

脚后跟先落地

∙B、

走挺

∙C、

脚尖先落地

∙D、

走看

我的答案:C

13

下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现?()(1.0分)1.0分

∙A、

∙B、

兴奋

∙C、

手抖

∙D、

自信

我的答案:C

14

手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人舞”理论中分别代表的是下面哪一项?()(1.0分)1.0分

∙A、

手势和表情

∙B、

表情和手势

∙C、

手势和感情

∙D、

感情和手势

我的答案:A

15

"口诀化”表述能使讲话内容好听和下面哪一方面?()(1.0分)

1.0分

∙A、

好记

∙B、

∙C、

好玩

∙D、

好说

我的答案:A

16

前读后看”中的“前读”可分为前读和下面哪些方面?()(1.0分)1.0分

∙A、

后读

∙B、

后看

∙C、

前看

∙D、

全读

我的答案:D

17

触觉练习发声“l”时,手指应指住哪个部位?()(1.0分)

1.0分

∙A、

鼻子

∙B、

嘴角

∙C、

∙D、

眉头

我的答案:B

18

触觉练习发声“n”时,手指应指住哪个部位?()(1.0分)

1.0分

∙A、

鼻子

∙B、

嘴角

∙C、

耳朵

∙D、

眉头

我的答案:A

19

通过加手势能够克服心理障碍,专注讲话哪一方面?()(1.0分)1.0分

∙A、

声音

∙B、

形式

∙C、

气息

∙D、

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