调研河北2016年通知

冀地大团联发（2016）1号

关于开展2016年河北地质大学“调研河北”社会调

查活动的通知

各团总支、学生组织：

2016年是实施‚十三五‛规划的开局之年，也是决胜全面小康的开局之年，为引导广大青年师生关注社会热点和民生百态，深入研究我省经济社会发展中的重大理论和现实问题，让青年师生在助力脱贫攻坚中做表率，在服务京津冀协同发展中做先锋，为建设经济强省、美丽河北做贡献，根据共青团河北省委和河北省社会科学界联合会的通知精神，校团委、科技处、学生科学技术协会决定继续联合组织开展2016年河北地质大学‚调研河北‛社会调查活动。现将相关事项通知如下：

一、活动主题

汇聚青春正能量，同心建功十三五

二、活动方式

我校全日制在校生均可报名组成调查团队，围绕河北经济社会发展状况，确定专题调研项目，进行实地调查，并完共青团河北地质大学委员会 河北地质大学科学技术处 河北地质大学学生科学技术协会 文件

成调查报告。

三、活动内容

1. 既定选题。最终入选题目由主办单位结合专家组评审意见筛选确定(既定选题题目可参照附件1) 。

1）脱贫攻坚。为深入学习贯彻习近平总书记关于向李保国同志学习的重要批示精神，根据河北省委、省政府《关于坚决打赢脱贫攻坚战的决定》文件要求，鼓励青年师生深入燕山———太行山集中连片特困地区、黑龙港流域集中连片特困地区、环首都扶贫攻坚示范区走访调研，为河北省走出一条经济效益、社会效益、生态效益同步提升的扶贫新路出谋划策，为打好脱贫攻坚战贡献智慧。特别是围绕关爱留守儿童开展调研工作，重点从贫困救助、医疗救助、权益维护、心理辅导、课后辅导、假期照料、创业帮扶等方面提出有效的对策和办法。

2）京津冀协同发展。要紧扣京津冀协同发展这一主题，围绕贯彻落实《京津冀协同发展规划纲要》，在推进落实精准确定功能分区，精准承接北京非首都功能疏解，精准打造发展平台和载体，着力建设好‚三区一基地‛等方面开展调查研究，促进京津冀三地优势互补、良性互动，合理均衡发展。

2. 自由选题。要紧扣社会发展主题，选题力求从具体问题入手、深入基层、贴近社会生产和群众生活的第一线，鼓

励多种渠道、多种调研方式相结合。最终入选题目由主办单位结合专家组评审意见筛选确定。

四、报名要求

1. 报名团队须由分团委或校级学生组织推荐。

2. 每个团队应由4至8名成员组成，设立1名负责人，一经报名，中途不得修改团队成员。

3. 团队至少含1名专职教师，含2名及2名以上指导教师的，须标明指导教师顺序。

4. 申请团队成员除指导教师外，其他应全部是全日制在校学生（包括本专科生、硕士研究生、博士研究生）。

5. 鼓励跨专业、跨年级学生组成团队。

五、实施步骤

1. 宣传组织阶段（9月1日至9月10日）

各团总支、学生组织通过广播、海报、展板、条幅、网络、微博等形式对活动进行广泛宣传，力求让所有同学能够了解到此次调查活动。

2. 报名推荐阶段（9月10日至9月20日）

参加调研活动的同学自行组成调研团队，并填报《2016年河北省大学生‚调研河北‛社会调查活动项目申请书》（见附2）。由所在团总支将所申报项目进行汇总，填写《项目汇总表》（附件3），并统一将调查活动项目申请书和汇总表报送到校团委。其中项目申请书要求一式2份，A3纸双面印

制、中缝装订。以上材料于9月20日前报送至校团委。电子版发送至邮箱sjysanxiaxiang@。

3. 审查立项阶段（9月20日至10月31日）

校团委将各分团委及学生组织上报申报书中报送团省委后，团省委、省社科联将将邀请有关方面专家学者对所有项目申请书进行审查评定，对于优秀项目申请书予以立项，并通知校团委。

4. 调查研究阶段（11月1日至12月18日）

各调研团队开展实地调查活动，并形成调查报告。12月18日前将调查报告报送至校团委。

5. 评选表彰阶段（2017年1月1日至4月30日）

团省委、省社科联将组织有关方面专家对所有调查报告进行审查评定，并对优秀调查报告进行表彰。

六、表彰办法

团省委、省社科联将组织有关方面专家对调查报告进行评审，根据比例评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，优秀组织奖，优秀指导教师奖。部分奖项将给予相应的奖励，特等奖作品将纳入河北省社会科学发展民生调研课题。

七、相关要求

对于予以立项的优秀项目申请书，调研团队需遵循以下原则进行实地调研：

（一）目标明确，把握原则

1、实地调研原则。着眼河北经济社会发展中的现实问题，深入基层、深入生活、深入群众进行实地调研。‚大处着眼，小处着手‛，摸清实情，着力查找问题根源。

2、实事求是原则。坚持科学标准，言之有物，注重运用实例、数据和具体案例说明和剖析问题，查找原因，富有针对性。

3、解决问题原则。针对具体调研问题，突出对策研究，坚持与经济发展相协调，与生产力发展水平相适应，把可行性和可操作性放在首位，创造性地提出解决问题的运行机制、基本思路和实现途径。

（二）保证质量，按时完成

1、12月18日前将活动成果报送至校团委，由校团委统一上报。如确有原因不能按期完成，请及时与校团委联系。无故逾期视为自动放弃。

2、调查报告一式两份，报告正文以三号仿宋体打印在A4纸上，版面要求上下页边距2.54厘米，左右页边距3.17厘米，行距设置为固定值28磅，左侧装订。

3、装订顺序为：①封面（注明‚2016年河北省大学生‘调研河北’社会调查活动‛、调查项目名称、团队负责人、指导教师、所在学校、团队主要成员、填报时间）②目录③正文。

4、如果调研成果已经转化，需将著作、发表论文刊物

封面、版权页、目录页、论文全文复印附后一并上交校团委。

5、不按规定要求提交的材料不予验收、评审。

八、免责声明

本次活动组委会拥有发布和组织获奖作品进行成果转让的优先权。成果所有权及利益分配由学校和作者协商确定。省组委会可以结集出版竞赛获奖作品及评委评语。组委会将严格保守参赛作品中涉及的技术秘密和商业秘密。

九、本活动与我校学生科技基金、‚体验省情，服务群众‛社会实践活动的关系说明

本着不重复奖励的原则，已经在学生科技基金中立项的科研项目或实践项目，可以再次以本调研项目的名义申报，如果在本次调研活动中获奖，可以以本项目获奖名义申报结题，如达到有关要求，可以参与学生科研校长奖和优秀奖的评选，但只享受学生科技基金科研项目或实践项目的待遇，不再发放专项成果证书，获得单项成果最高奖项目不再另匹配科研经费。在本次调研活动中立项的项目组，可以在‚体验省情，服务群众‛社会实践活动中申请校级重点小分队继续开展调研，如已获得‚体验省情，服务群众‛重点小分队经费支持的、且获得本次调研活动单项成果最高奖项目不再另匹配科研经费。获得团省委、省社科联表彰的项目指导教师，将获得相应的指导学生科研绩效评分。

十、联系方式