观赛学宪法感言

法律，就在我们身边

孙一诺

一直以为法律这个词离我的生活很遥远，也似乎与我无关，可那天观看了一个由郑检察官主讲的法律视频，我才深刻感受到法律与我们的生活息息相关。尤其是我们青少年不仅要知法、懂法，更要守法。

郑检察官用真实的生活实例向我们讲述了一个个因为不懂法而造成的人生悲剧。这些悲剧既暴露了人性的丑恶，如一变态男子连杀八人；一少年为了抢钱连砍店员34刀；偷窃抢劫现象时有发生，，，，，，也揭示了该怎样运用法律武器来保护自己。这些作案者有很多都是未成年人。正是因为他们不懂法，总以为能侥幸逃脱，殊不知法律是公平公正的，等待他们的必将是法律的制裁。郑检察官还特别提到像我们这些正处于美好年华的青少年，在这个年龄阶段特别敏感，容易冲动，有时就会因为缺少理智而酿成大祸，在害别人的同时也葬送了自己的青春。所以冲动是魔鬼，在平时待人处事中一定要时时记住理智行事，认真守法。这些提醒让我受益匪浅，也懂得了该怎样来运用法律来保护自己的人身安全和合法权益。

法律就在我们的身边。所以我们青少年一定要知法懂法守法，运用法律武器来保护自己，更要时时警惕自己千万不要因为无视法律而酿成人生苦果。

法律在我身边

林欣雨

法律在我们身边我们从小就接受法律教育，享受法律给予的权利.但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?

邓小平曾经说过：“为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”

“上初二的董事少年因家长失窃，为家里分担，想偷网吧的钱来弥补，但是被民警抓住。”这是新浪网2008年12月1日报道的案件。

十六岁的小王正在读初二，父亲做小生意，家里不是很富裕。小偷还偷走了他父母辛苦攒下的2000元。父母因为这件事非常郁闷，于是他想到了也偷点钱来弥补家里的损失，2008年十一月份的一天，在南京的一家网吧里，由于有个客人的网络有问题，网管便离开解决问题。看到网管离开，小王就溜过去，拉开抽屉掏出一把钱就往口袋里装。网管回来后真好将其抓住，随后报警。由于小王偷拿的钱不多，了解情况后进行了批评教育。小王认识到了错误,表

示今后不会再这样做。由于他偷的钱不多，退回了钱，又承认了错误，叫他的父亲把他领回了家。

小王认为偷拿东西是为了帮助家里分担，这种新伟虽然出发点是好的，但是行为性质和偷家里钱的小偷是一样的。偷拿别人财产的行为是违法的，不管出于什么目的，都不能实施盗窃行为。

根据《预防未成年人犯罪法》第14条规定：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有偷窃、故意毁坏财物的不良行为。

21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律的严重性，俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律我们的生活将无法正常的进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，

也能不顾一切地去追求这些自由吗？当然不能，作为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由，法律和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊！在这

个社会的大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

同学们：让我们做法制宣传教育的有心人，坚持法制法纪宣传教育，了解法律法规，宣传法律法规！

史亚璇

此次“学宪法讲宪法”活动是教育部开展的首届全国性学生普法活动，分为“学宪法”与“讲宪法”两个部分，学生们可以通过课堂、图书、网络等学习和理解宪法内容。

总决赛上，从全国31个省区市脱颖而出的30多位选手齐聚一堂，结合自身经历为大家讲述身边的宪法故事。如：郑州大学学生侯懿珈讲述了新西兰地震时，中国第一时间派遣飞机接回国人的事件，“此生不悔入华夏，一句‘祖国欢迎你回家’饱含了多少爱”让现场观众动容。总决赛按小学组、初中组、高中组、高校组分别进行演讲，选手们风格不同、内容不同，但都将宪法精神提炼了出来，化为在每个公民身边保驾护航的接地气之法，评委们在现场竖起大拇指点赞。浙江师范大学学生吕林静一路过关，获得高校组全国总冠军，并表示“希望我能够在今后的演讲中，继续为普法贡献一份力量”。

看了比赛，说明在学生中进行的普法教育，特别是宪法教育产生了实质效果，使大家明白了一个道理：宪法看起来高高在上，实际上就在我们身边。

王晟亦

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则，具有至高无上的权威和法律效力，在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。

学宪法、守法律、做合格的好公民。在这学期宪法学学习中，我认真学习了宪法知识。“依法治国、建设社会主义法治国家”是党的十五大报告提出的我国社会主义法制建设的总体目标，也是社会主义政治文明建设的一个重要内容。为了实现这个目标，党的十六大报告提出党要“依法执政”。十六届四中全会决议又进一步阐明“依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式”，并把“依法执政”纳入到加强党的执政能力建设的总体目标之中。而宪法是国家根本法，是依法治国、依法执政的根基。

对1982年宪法进行的第四次修改是我国宪政史上又一个里程碑，意义重大，影响深远。这次修宪贯彻党的十六大精神，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性与适应性的统一、党的主张与人民意志的统一、讲政治与讲法制的

统一，反映了全党和全国各族人民的共同意愿，使宪法更加完善，更加适应全面建设小康社会、开创建设中国特色社会主义事业新局面的要求，更加能够发挥宪法作为国家根本大