图画书概述

图画书对幼儿有哪些作用？
梅子涵说：“一个孩子，尤其是在今天的 社会，没有看见、阅读过图画书，会是一个很 大的遗憾，是童年不完整的表现，和没有看见 过玩具一样，没有看见过草地一样。图画书实 在是个很特别的花园。”
梅子涵，儿童文学作家， 1949年生，安徽旌德人。上海 师范大学教授，中国作家协会 会员。70年代末期开始发表文 学作品。作为儿童文学家，他 为儿童写了几十部书集，如《 女儿的故事》、《戴小桥和他 的哥们儿》等；作为儿童文学 的研究者，他写作、主编了多 部理论著作，如《儿童小说叙 事式论》等。
图画书的发展
捷克斯洛伐克教育家夸美纽斯1637年编绘出版的《世 界图解》是世界上第一本专为儿童编绘的图画书。 19世纪末随着印刷术的发展，图画书都在欧洲得到了 普及。1901年，英国女画家比阿特丽克斯.波特《比得兔的 故事》成为图画书发展的一个里程碑。 20世纪三四十年代，图画书在美国得到繁荣。桑达克 的《野兽国》，列欧.列尼奥《小蓝和小黄》，“阿罗系列 ”，威廉.史代克《驴小弟变石头》 上世纪五十年代，日本图画书发展取得很高成就，形 成独特的风格。创作数量和质量都很高。松谷美代子，中 李枝子，宫西达也。
图画书概述
什么是图画书？
定义： 以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学 样式，是绘画和语言相结合的艺术形式。也就 是以绘画来讲述故事。 特点：以图画为主，以文字为辅
松居直， 1926年生于日本东京。 日本出版学会会员、日本国际儿童评议会（JBBY） 理事、联合国教科文亚洲文化中心评议员、中日儿童文 学美术交流中心副会长。 19源自文库3年因月刊图画书杂志《儿童之友》获“产经儿 童出版文化奖大奖”，1965年因图画书《桃太郎》获 “产经儿童出版文化奖”，1993年获“美孚儿童文化 奖”，1996年受日本儿童文艺家协会表彰，获“儿童文 化功劳者著有《什么叫图画书》、《看图画书的眼睛》、 《图画书时代》、《到图画书的森林中去散步》等书及 《桃太郎》、《木匠和鬼六》、《信号灯眨眼睛》等多 种图画书。
据专家考证，中国图画书的鼻祖小人书 于清咸丰时期诞生，民国时期小人书迅速发 展。1925年上海世界书局出版《西游记》时 将小人书改名为“连环图画”。1950年又改 名为“连环画”。
我国图画书从二十世纪二十年代；开始起步。 1922年郑振铎创办《儿童世界》周刊，发表了 《河马幼稚园》，《两个小猴的冒险》等四十多篇 图画故事。 新中国成之后，我国图画故事的发展经历了两个 阶段： 继承民族传统创作风格又学习国外优秀作品， 五十年代产生了《小马过河》等有很大影响的作品。 代表作还有张乐平《三毛流浪记》，鲁兵和陈秋草 《小蝌蚪找妈妈》； 八九十年代图画书数量和质量有很大提高。引进 翻译很多国外优秀图画书作品。代表作有《大卫， 不可以》（凯迪克获奖书），《鳄鱼怕怕牙医怕怕 》（日本），《荷花镇的早市》（国产）。