如何把企业文化建设与创建学习型组织结合起来

的企 业 ， 应 该 嫁 接 优 秀 的 “ 化 基 因” 而 学 习 型 组 织 作 为 一 种 就 文 ，
理 论 使 当 今 很 多 著 名 企 业 重新 焕 发 了 生命 的 活力 ，创 造 了 新 的 业 绩 。比如 ， 国排 名 前 ２ 美 ５位 的企 业 有 ２ ０位 都 采 用 了学 习 型组 织 管 理 理论 。 所 以 ， 论 是 从 时 间 还 是 从 作 用 来看 ， 习 型 组织 无 学
学 习 型 组 织 管 理 理 论 的 推 广 是 因 为许 多 企 业 在 推 行 全 面 质
量 管 理 和 企 业 再 造 理 论 的 实 践 中 相 继 失 败 ．而 学 习 型 组 织 管 理
蒂 固 的 行 为 方 式 （ 智 模 式 ） 行 为 习 惯 。 无 数 事 实 告 诉 我 心 和 们 ， 业 文 化 是 一 把 双 刃剑 ， 既 能 推 动 企 业 创 新 发 展 ， 可 能 企 它 也 成 为 企 业创 新发 展 的障 碍 。 打 造 与 时俱 进 、 有 市 场 竞 争 优势 要 具
［ ］ 得 ・ 吉 ． 五 项 修 炼 一学 习 型 组 织 的 艺 术 和 实务 ｆ ． １彼 圣 第 Ｍ１
上 海： 海三 联 书店 ．９ ８ 上 １ ９．
能 推 动企 业 创 新 发 展 ， 可能 成 为 企 业 创 新 发 展 的 障碍 。 也
（ ） 习型 组 织 二 学
［ ］ 国 燕． 建 学 习 型企 业拓 展 创 造 未 来 的 能 量 Ｕ． 原 科 ２赵 创 １ 太
新 ， 念 的创 新 需 要 价 值 观 的更 新 ， 观 而所 有这 些 方 面 的创 新 都需 要 学 习 。如果 将 企 业 文 化 建设 与创 建 学 习 型组 织 结 合 起 来 ， 可 就 以将 学 习 所 得 的 知识 转 化 为员 工 的共 识 和能 力 ，并 尽 快 形 成新
管 理 创 新 打 下坚 实 的文 化 基 础 。
根 据 自己特 殊 的 经 营 环境 和 传 统 ，每个 企业 都 会 形成 各 自
特 定 的 、 特 色 的企 业 文 化 。 有 独 特 性 、 对 稳 定性 、 承 性 和 有 具 相 继 发 展 性 四个 主 要 特 征 。企业 文 化 一旦 形 成 ， 会 反 过 来 对 企业 经 就
管 理 可 以 发 挥 重 要 的 基 础 性作 用 。 这个 作 用 主要 体 现 在 如 下几 个方面。 先 ， 首 能起 到 积 聚 创 新 人 才 的作 用 。 当前 ， 国社 会 生 活 我
首 席执 行 官 张瑞 敏 说 ：企 业 文 化 要 保证 所 有 员 工 的认 同 ，就 需 “
使 企业 全 体 员 工 齐心 协力 ， 聚在 一 起 ， 同 为 企 业 的 成 长 和发 凝 共
展 努力 奋 斗 。企 业 文化 的 导 向 功 能 是 能 够把 企业 利 益 相 关 者 的 个 体 目标 引 导 到企 业 发展 的 长 远 战 略 目标 上 来 ．也在 一定 程度
上 对企 业 未 来 的 经 营 发 展 方 向 产 生 影 响 。企 业 文 化 的 激励 功 能
广 学 习 型 组源自文库织 管理 理 论 。
互补 、 作用 倍 增 的关 系 。
社 会 学 和 文 化 人 类 学 研 究 告 诉 我 们 ，文 化 的 传 承 要 靠 教 育
和 学 习 。要造 成一 个 民族 的 文 化 提 升 ， 要 广 泛 学 习 借 鉴 其 他 需 民 族 提 升 文 化 的 技 能 。 企 业 的 每 一 个 成 员 ， 有 自 己 根 深 都
囫 一 翼
—
—
擘管理 ・
如何 把企 业 文化 建设 与创 建 学 习型 组 织 结 合起 来
口李 孟 飞 潞 安 新 疆 沙 尔湖 煤 业 有 限公 司 沙尔 湖 一 矿
摘 要 ： 业 文化 和 学 习型 组 织是 企业 增 强 核 心 竞 争 力 ， 企 发展 壮 大 的 有 效 形 式 ， 业 文化 和 学 习型 组 织 建设 是 现 代 企 业 做 强 做 大 企 的 两 个 重要 命 题 ， 者 有 着不 可 分 割 的联 系 。 文通 过 对 企 业 文化 和 学 习型 组 织 相 关概 念 的 简要介 绍 ． 二 该 阐述 了企 业文 化 与 学 习型 组 织
建 设是 未来 企 业 可持 续发 展 的 重要 保 障 ， 浅谈 了企 业文 化 与 学 习 型 组 织之 间的 互 进 关 系。 并 关 键 词 ： 业文 化 ； 习型 组 织 ； 心 竞 争 力 企 学 核 提 升 企 业 自主创 新 能 力 ， 管理 创 新 势 在 必 行 。 创 建 学 习 型 把 组 织 和 企 业 文 化 建 设 有 机 结 合 起 来 ， 是创 新管 理 、 造 优 秀 企 则 打 业 的有 效 手 段 。企 业 文 化 与 学 习 型 组 织 ， 者 是 血 脉 相 通 、 能 二 功
（ ） 业 文化 一 企
企 业 文 化或 称 公 司 文 化 ，是 指 企业 在 长 期 经 营 活 动 中形 成 的 共 同理 想 、 念 、 值 观 和道 德 规 范 的 总 和 ， 是 企 业 在 经 营 信 价 也
的条 件 ， 有 可 能 凝 聚人 心 、 合 力 量 、 解 矛 盾 、 展 生 产 力 。 才 整 化 发 其 次 ， 为 创 新 管 理 适 配 相 应 的 文 化 条 件 。 当 今 世界 ， 化 与 经 能 文
的竞 争 力 。再 次 ， 为建 设 创 新 团 队 夯 实文 化 基 础 。企 业 文 化 建 能
设 与 创 建 学 习 型 组 结 合 起 来 ． 利 于企 业 打 造 ” 理 想 、 道 德 、 有 有 有
有文化 、 有纪 律 ” 员 工 队伍 ， 就 自 由而 全 面 发展 的人 。 而 为 的 造 从
［ ］ 林 ． 创 新 理 念 构 建 学 习 型 组 织 【＿ 国 科 技 信 息 ， ５俞 以 ｌ中 １
２ ０ ，１ ） ０ ６（７．
济和政治相互交融 ． 在综 合 国 力竞 争 中 的地 位 和 作 用 越 来 越 突
管 理过 程 中创 造 的 具 有 本 企 业 特 色 的精 神 财 富的 总 和 。
企 业 文 化 具 有 凝 聚 功 能 、 向功 能 、 励 功 能 和 约 束 功 能 。 导 激 企 业 文 化 的凝 聚 功 能 是 指 企 业 用 共 同 的价 值 观 和 共 同 的 愿 景 ．
技 ，０ ８（ ． ２ ０ ，） ３
学 习 型 组 织 经 典 的 定 义 是 由 麻 省 理 工 学 院 的 彼 得 ・ 吉 博 圣
士 给 出 的 。彼 得 ・ 吉认 为： 圣 所谓 学 习型 组 织 ， 指 通 过 培 养 弥漫 是 于 整个 组 织 的学 习气 氛 、 充 分 发挥 员工 的创 造性 思维 能力 而建 立起 来 的一 种 有 机 的 、 度 柔 性 的 、 高 扁平 的 、 合 人 性 的 、 持 续 符 能
出。 企业 就 是 文 化 与 经 济 和政 治 相 互 交 融 的一 个 重 要 载体 。 企业 在 世 界 上 的 竞 争 力 就 是 国 力 竞 争 的 具体 体现 。企 业 生 存 和 发 展 的 必 要 条 件 是创 新 。 思路 决定 出路 ，思 路 的创 新 需 要 观 念 的创
总 之 ． 业 文 化 建 设 与 创 建 学 习 型 组 织 相 结 合 ． 于 企 业 管 企 对
理 创 新 来 说 ， 一 条新 的 可行 之 路 。 是
参考文献 ：
营 管 理活动发挥 巨大 的影响 。对企业 经营能力和发展 能力 的形成 、 保
持 和促 进 起 着 根 本 性 的 作 用 。 以企 业 文 化 是 一 把 双 刃剑 ， 既 所 它
管 理 理 论 都 是 当 今 世 界 最 前 沿 的 管 理理 论之 一 ．学 习型 企 业 是 企 业 组 织 管 理 最 有效 的 模 式 ．也是 目前 企业 管 理 达 到 最 新 水 准
“ 具 竞 争 力 的管 理 技 术 ” 最 ，正 是 企 业 文 化 改 造 与 创新 的最 合适
是 通过 企 业 文化 去激 励 企 业 全 体 员 工 积 极解 决企 业 面 ｌ 困难 临的
和 发展 难 题 过程 中体 现 出来 的 。 企 业 文 化 的 约束 功 能是 指 利用 共 同 的 行 为 规 范 和思 想 意 识 对 企 业 员 工 日常 工作 起 到 有力 的 约
束作 用 。
要 形成 一种 学 习型 组 织 。 ２ 世 纪 的 企业 应该 是 学 习型 组织 。 ” １
一
、
企 业 文 化 与 学 习 型 组 织概 述
瞬 息 万 变 ， 种 制 度 新 旧交 替 ． 可 避 免 地就 会 出现 一 定 程 度 的 各 不
失 范 或 失序 。 这 样 的 情 况 下 ， 有用 先 进 文 化 打 造 的企 业 才 能 在 只 够 适 应 社 会 变 革 的要 求 ，才有 可 能 为人 们 的创 新 活 动 提 供 良好
［］ 青锋． ３黄 浅谈 学 习型 企 业 文化 建 设 Ｕ． １中国 水运 ，０ ８（ ． ２ ０ ，） １
［ ］ 子 胜 ． 融 并 进 ： 业 文化 与 学 习型 组 织 建 设 Ⅱ． 工 ４常 相 企 】 政
研 究 动 态 ，０ ８（） ２ ０ ，１．
发 展 的组 织 。 种 组 织 具 有 持续 学 习 的能 力 ， 有 高 于 个 人 绩效 这 具 总 和 的综 合 绩 效 。
的 利 器
的具 体 体 现 。
二 、 者 结 合 起 来 的作 用 二
目前 ， 企 业 文 化 建 设 同创 建 学 习 型组 织 有 机 结 合 起 来 ， 把 已
被 越来 越 多 的企 业 所 认 同 ， 已取 得 比较 成 功 的 经验 。 尔 集 团 并 海
企 业 文 化 建 设 与 创 建 学 习 型 组 织结 合起 来 ，对 于 企 业 创 新
著名学者罗宾斯在他的《 织行为学》 组 中论 述 学 习型 组 织 时
指 出 ： ０世 纪 ８ ２ ０年 代 以来 的企 业 管 理 可 以 分 为 ３个 阶段 ：０世 ２
纪８ ０年 代 ， 企业 热 衷 于 全 面 质 量管 理 理 论 的应 用 ；０ 纪 ９ ２世 ０年 代 ， 业 热 衷 于 企 业再 造 ；Ｏ世 纪 ９ 企 ２ ０年 代 中期 ， 业开 始 积 极 推 企