高考地理二轮专题---植被保持水土涵养水源
【专题突破】高考地理综合题：高考地理植被与环境的关系
【专题突破】高考地理综合题：高考地理植被与环境的关系及原因植被破坏与恢复对地理环境的影响Ⅲ卷微专题知识体系[核心知识必备]1.植被与地理环境各要素之间的相互关系要素影响2.将“植物与地理环境的关系”归纳整理，系统掌握——知识结构法必备知识1．陆地自然带的名称和分布陆地自然带气候类型典型植被热带雨林带热带雨林气候热带雨林热带季雨林带热带季风气候热带季雨林热带草原带热带草原气候热带草原热带荒漠带热带沙漠气候热带荒漠亚热带常绿硬叶林带地中海气候亚热带常绿硬叶林亚热带常绿阔叶林带亚热带季风气候和亚热带常绿阔叶林2.水源——河流。
土壤。
植被适应环境的能力(某种具体的植被)。
人类活动。
3．影响生物种类多样的因素(1)气候：热量和降水。
(2)地形：类型复杂多样；海拔高，气候垂直差异显著。
(3)生存空间：面积大，且自然条件差异大。
(4)封闭程度(独特物种必用)。
(5)天敌情况、灾害污染情况。
(6)人类活动影响：开发早晚；距人类活动远近。
(7)优势物种。
4．植被形态与自然环境的关系(1)植被不适应环境——分布稀疏：说明该地地区不具备植物生长的条件。
从气候、地形、水文、土壤等方面分析。
(2)植被适应环境——能生长的植被：说明生长在该地区的植被具备适应该地区环境(尤其是恶劣环境)的能力。
主要从根、叶、茎分布特点、植被形态、生长速度等方面分析植被是如何适应当地环境(尤其是恶劣环境)特点的。
①根系发达：可耐旱、耐贫瘠和抵抗强风。
②叶子：叶片厚，有蜡质层，反射阳光，减少蒸发，可抗旱；叶子细小可防蒸发、防热量散失。
③茎：粗壮，储水量大；倾斜，说明当地风力大。
④分布特点：簇状匍匐在地面，植株低矮，可防强风、保暖、耐土壤贫瘠。
⑤花色鲜艳：可吸引动物为其传播花粉。
⑥生长速度快：可适应当地气温暖季短或雨季短。
一、植被类型1、木本——森林：（1）形态：乔木(高大树干，具有地带性)、灌木(树干矮小，丛生，不具有地带性)。
（2）陆地分布：针叶林、针叶落叶阔叶混交林、落叶阔叶林、常绿阔叶林、热带雨林、热带季雨林、红树林、珊瑚岛常绿林、稀树草原和灌木林。
2017高考二轮专题复习---以“水”专题为例
3.落实主干知识，注重图像文字信息的提取和处理
运用所学知识结合水循环过程示意图分析植被 涵养水源、保持水土的过程
根部吸收
树冠截留
到达地表 的降水强 度减小
渗透和过滤 地下 径流 增加 地表 径流 减少
提高水质 枯水季 补给增 加 丰水 期水 位下 降
降水冲刷减弱
利 于 下 渗
植 被 增 加
地表径流流速减缓 根系固定土壤 吸收水分
B
例、(2015· 贵阳模拟)下图表示某河流水文观测站春夏秋冬 四季气温、降水量和河流径流分配状况。读图，完成l～3题 1．该地河流的主要补 给形式是 A.积雪融水补给为主 B B.雨水补给 C.地下水补给 D.湖泊水补给 2．该地河流的径流量最低出现在 A.春季 B.夏季 C.秋季
D
D.冬季
C 3．该河流可能分布在 A.恒河流域 B.尼罗河流域
（1）从土壤水分的角度,分析该 县南部黑土成土作用强的原因。 （6分）
夏季降水丰沛（1分)，春季地表积雪融化和冻土融冻 （1分），增加土壤含水量；地势低平（1分)，河流 沿岸地表水丰富地下水位较高（1分）；纬度高,气温 较低，蒸发弱（1分）； 底土透水性差（1分)，土壤 水分含量高，易成土。
（2）分析秸秆覆盖在缓解该县 坡面黑土侵蚀的作用。（4分）
该地水土流失严重，垄 沟中的小土挡能减缓地 表径流，减轻土壤养分 的流失，保持黑土肥力 。该地雨季短，旱地土 壤含水量低，小土挡拦 蓄的雨水储存于小浅穴 中，增加下渗，提高土 壤含水量，使作物增物 。
全膜双垄沟播种技术是一种集覆盖抑蒸，垄沟集雨、垄沟种植 为一体的新型地膜覆盖技术。垄沟集雨能将微小降雨集流入渗于 作物根部，可使有限的降水、甚至是5mm以下的无效降水变为有 效降水发挥作用，大大提高了天然降水的利用率；甘肃省利用该 技术使农作物产量大大提高，但在推广过程中仍遇到一些障碍。 下图示意“全膜双垄沟播种技术” 。
2022年高考地理二轮专题复习：地质地貌 主观题答题模板(附精选选择题100题含答案)
2022年高考地理二轮专题复习：地质地貌 主观题答题模板第一部分 模板精编一 地理特征描述类二 地形特征描述类1.描述地势特征，并说明判断理由。
地势特征：等高值数值分布或河流流向→地势起伏大或小 ； × 高× 低 ；山河相间分布。
2.地形特征描述基本方法：三 地貌成因类1. 利用板块构造学说分析2.利用地质作用中的内力作用和外力作用分析①内力作用+外力作用。
内力作用主要从地壳运动——板块碰撞或张裂、地质构造(褶皱、断层)的角度分析；②外力作用应先根据区域特征判断外力作用的类型(流水、风、海浪、冰川等)，进而找出对逆向思维：并不是所有的外流河都能够形成典型的三角洲。
例：非洲的刚果河最终注入大西洋，但却没有形成典型的三角洲。
这是为什么呢？①刚果河入海的泥沙量较少。
在刚果河流域中，大多数地区全年高温多雨，热带雨林广布，植被覆盖率较高，流域输送到河流的泥沙量较少；该流域中的刚果盆地所占流域面积比重大，刚果盆地大部分地区地势相对平坦，水土流微，而且境内多数河段落差小、水流速度较慢，利于河流泥沙就地沉积，从而，可输送到下游入海口的泥沙量很少。
②入海口附近，地势高差大，河流落差大，流速快，泥沙不易沉积。
综上所述，刚果河入海口未能形成典型的三角洲。
●河流冲积扇的形成条件①造山运动：导致母岩区剥蚀作用的增强和河流能量的提高，碎屑物质的大量搬运造成了大型冲积扇的形成。
②干旱或半干旱的气候条件：有利于提供形成冲积扇的碎屑物质。
③坡度的突变：因其突然变缓，使得山区河流流速骤减，使碎屑物质沿山麓大量沉积。
④长期相对沉降的构造条件；有利于冲积扇的保存。
●沙丘形成过程（丹娘沙丘）①每年冬春季节，气候干旱，多大风。
②大风经过地区植被稀少，加上经过江面，受阻挡较少，形成涡旋上升气流。
③气流携带沙洲和河滩上的沙粒。
④受江边山地阻挡，沙粒堆积于山坡日积月累形成沙丘。
知识点补充地形的影响●地形对气候的影响1.对气温：(1)地势:海拔越高,气温越低。
高考地理第二轮专题复习选择题模拟演练：题型解读专项练(二)(含解析)
2020届高考地理第二轮专题复习选择题模拟演练题型解读专项练（二）如图中a为纬线，Q是昏线与a的交点。
读图，完成1～2题。
1．若5月22日，Q点不存在，则a的纬度可能为( )A．20°N B．40°NC．60°N D．80°N2．当Q地位于北半球低纬时，可能的月份及时刻是( )A．12月、17时30分B．9月、17时B．6月、4时30分D．4月、5时解析：第1题，Q是昏线与纬线a的交点，若5月22日，Q点不存在，则a纬线出现极昼或极夜现象。
该日太阳直射点纬度约是15°N，出现极昼现象的纬线约是75°N，a的纬度应大于75°，纬度可能为80°N，D项正确。
第2题，Q是昏线与纬线a的交点，当Q 地位于北半球低纬时，昏线与经线交点的时刻应是18时前后，C、D 两项错误。
9月份太阳直射点靠近赤道，低纬地区昏线与经线交点的时刻接近18时，不可能是17时，B项错误；可能的月份是12月，时刻是17时30分，A项正确。
答案：1.D 2.A阿克苏河流域位于天山中段西部南麓地区，塔里木盆地北缘。
下图示意阿克苏河流域冰川面积分布。
据此完成3～4题。
3．阿克苏河流域冰川的分布特征是 ( )A．该地夏季0 ℃等温线分布高度约在4 500 m附近B．该地冰川面积随海拔的升高而增加C．海拔5 000 m处的冰川面积约为海拔4 000 m处的2倍D．冰川面积最大处分布在海拔4 500 m左右4．阿克苏河流域径流量( )A．主要来源于季节性积雪融水B．季节变化和年际变化均较大C．主要集中在气温较高的夏季D．随全球气候变暖将持续增加解析：第3题，读图可知，该地的冰川最低海拔在3 000 m附近，说明夏季0 ℃等温线分布高度约在3 000 m附近，A项错误；该地冰川面积随海拔的升高先增加后减少，B项错误；冰川面积最大处分布在海拔4 500 m左右，C项错误，D项正确。
2023年江西省九江市高考地理二模试卷+答案解析(附后)
2023年江西省九江市高考地理二模试卷近年来，我国Y集团的新能源汽车开始走向海外，虽售价高，但仍受热捧。
今年Y集团的首个海外乘用车工厂正式落地泰国，将采用国际最先进的汽车技术，预计于2024年开始运营，年产量15万台，其中1万台投放到泰国市场。
泰国是东盟的重要成员国，拥有配套较完整的传统汽车生产基地。
近年来更是与日本、澳大利亚等国家签署了自由贸易协定，经济表现活跃。
据此完成各小题。
1. Y集团新能源汽车在海外市场受热捧，主要得益于（ ）A. 技术先进B. 营销力强C. 性价比高D. 品牌度高2. 泰国引入Y集团最主要的目的是（ ）A. 增加税收收入B. 增加就业岗位C. 引进外资投入D. 促进产业升级3. Y集团在泰国建厂，最看重泰国的（ ）A. 市场规模大B. 出口能力强C. 劳动力廉价D. 经济水平高人口学上一般以每100位女性所对应的男性数目来衡量性别比。
图示意我国1950-2100年出生性别比变化（含预测），据此完成各小题。
4. 我国出生性别比最高的时段是（ ）A. 1975-1985年B. 1990-2000年C. 2000-2010年D. 2015-2025年5. 导致20世纪80年代我国出生性别比变化的主要原因有（ ）①生育观念改变②医疗技术影响③生育政策改变④经济快速发展A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④6. 我国现阶段的人口性别结构形势，将会（ ）A. 导致男性初婚年龄下降B. 利于社会治安环境改善C. 促进女性生存权益提升D. 扩大区域社会经济差距火龙卷是指裹挟着大火的龙卷风，可形成数十米高的火柱，它旋转移动着，所经之处一片灰烬。
地气温差、摩擦力等是影响火龙卷产生的重要因素。
图2为火龙卷景观，据此完成各小题。
7. 以下气温分布状况与火龙卷发生时相似的是（ ）A. B.C. D.8. 火龙卷多发生在（ ）A. 山地乔木林B. 高原草地C. 平原灌木林D. 沿海滩涂土壤饱和导水率是反映径流入渗和水分渗漏快慢的重要参数，主要与土壤疏松度密切相关。
2014高考地理人教版地理二轮复习 区域地理：森林的开发和保护
而类型丰富的雨林植被起到涵养水源、保持水土的作用。
巴西 过度的迁移 农业
开辟大型农牧场
人口 增长 贫困 雨林被毁
工业发展和 城市发展
商业性伐木
巨额投资
雨林生态脆弱 发达国家
市场需求
（4）热带雨林被破坏带来的生态危害
世界上的热带雨林一旦遭到大面积破坏，其后果不堪设想。 ①影响全球水循环和水平衡，引起地表水减少，水汽蒸发、 蒸腾
二、典题直击
考查一 森林的生态效益
40．（23分）人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国 将每年的6月5日定为世界环境日。2011年世界环境日的主题是“森林：大自
【答案】 增加碳储量，净化空气，防风固沙，调节气候，
森林的生态环境效应可归纳为七个字：“水气净美无 （物）尘沙”。对应的意思是： 水——涵养水源、保持水土。 气——调节气候、稳定大气成分。
2.趋势预测
结合全球变暖等环境问题考查雨林的全球环境效应及
开发、
森林的开发和保护
一、考点透视
1.考纲解读
区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治
环境效益
保护措施
地
区
生 态 功 能 涵养水源、保持水土、减少水土流失 防风固沙、保护农田
湿润地区 干旱、半干旱地区
沿岸地区 城市
防止海风、海浪侵袭 净化空气、美化环境、吸烟除尘等
（2）雨林的全球环境效应
净——净化空气。
2．热带雨林生态系统的脆弱性
热带雨林是地球上功能最强大的生态系统，生产
力最
【特别注意】 1. 所有的森林均具有良好的生态效益，只是热带雨林的 物种
3.在茂密的森林覆盖下，与沙漠地区有同样贫瘠的土
2024年高考地理复习 课件-水循环真题
B．水源涵养量与降水量的变化趋势相反C．水源涵养量与蒸散量的变化趋势大
பைடு நூலகம்致相同
D．水源涵养量与降水量的变化趋势大致相同2．据材料推测，海南岛水
源涵养量的分布特征是（ ）A．东部低西部高 B．东部高西部低C．自北向南递减
D．自南向北递减
【答案】1．D 2．B 【解析】1．读图可知，蒸散量曲线较平缓，与降水量 和水源涵养量相关性不明显。而水源涵养量与降水量明显呈正相关，二者变化 趋势大致相同。D正确，ABC错误。故选D。2．根据上题可知，水源涵养量与 降水量明显呈正相关，海南岛降水量呈现东部多、西部少的特点，因此水源涵 养量也应呈现东部多、西部少的特点，B正确，ACD错误。故选B。
C．蒸发量 D．地表径流量12．推测 湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是 （ ）A．1961-1979年 B．19701989
C．1980-1999年 D．2000-2020年 13．与20世纪80年代相比，2000年以 来该湖泊湖岸地区（ ）A．沙尘天气
【答案】11．D 12．B 13．D【解析】11．读图可知，该湖泊的降水量和蒸发量变化 不大，但该湖泊地表径流输入量变化明显，材料信息表明，湖滨地下水与湖泊相互补给量 较少，根据湖水收支变化状况判断，引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是地表径流 量，不是气温、 降水量、 蒸发量，D符合题意，排除ABC。故选D。12．材料信息表明， 湖滨地下水与湖泊互为补给，补给方向取决于两者的水位高低，读图可知，1961-1969年， 入湖径流量与降水量之和大于蒸发量，湖水水位应上升，此时湖水补给湖滨地下水， 1970-1989年，入湖径流量与降水量之和小于蒸发量，湖水水量明显减小，水位明显下降， 此时湖滨地下水补给湖水明显，1990-2020年，入湖径流量与降水量之和略大于蒸发量， 湖水水位缓慢上升，此时湖滨地下水与湖水之间相互补给量不大，因此湖滨地下水补给该 湖泊较多的时期是1970-1989年，B符合题意，排除ACD。故选B。13．前面分布可知， 20世纪80年代湖水水位明显下降，而2000年以来湖水水量略有上升，湖水水位略有上升， 该湖泊湖岸地区出露的湖滩减少，沙源减少，因此当地沙尘天气增多的可能性小，排除A； 2000年以来入湖地表径流量比80年代明显增加，因此利用入湖河流水源进行灌溉的用水 量可能减小，因此当地灌溉面积扩大的可能性小，排除B；入湖径流增加，湖水水位上涨， 因此湖岸线应向陆地方向后退，两时期相比湖岸线不稳定，排除C；与20世纪80年代相比， 2000年以来该湖泊水量增大，水面扩大，为周边提供较多的水源，因此有可能绿洲面积 增加，D符合题意。故选D。
高考地理二轮专题---植被保持水土涵养水源知识讲解
植被保持水土，涵养水源相关课标及考纲：水循环环节与过程；说文解字“木”森林的作用湿地的作用水循环，地表径流，下渗，地下水，概括的讲是：植被保持水土机制：一是林冠（枝叶）截留降水，减少雨滴冲击表土，避免土壤颗粒被击碎；二是减少了到达地面的降水量，从而减少了地表径流，减少的地表侵蚀。
涵养水源的机制：枯枝落叶有吸纳水分和延缓地表径流的作用，从而增加了雨水下渗。
有植被的土壤，孔隙多，可储蓄更多的水分，先说水土保持机制：植被是乔灌草本植物的统称，植被的地上部分尤其是高大乔林的树冠，具有截留降雨的作用，非常明显，见有关“林冠截留”的文献，太多了。
截留后，阻止了雨滴击溅表土，避免了土壤颗粒被击碎；另一方面，大大减少了落到地面的降雨量，从而减少了地表径流量，也从而减少了土壤侵蚀量。
地表的枯落物层也有吸持水分的作用和保护表土的作用。
因而植被的林冠层和地表的枯落物层构筑了两道防线。
水源涵养机制：凡有植被的地方，一是表层枯落物层具有吸持水分和阻延地表径流的作用，从而极大地促进了雨水的下渗，而不会形成“水冲土跑”而流失的局面。
另一方面有植被的地表层，有机质丰富，土壤颗粒结构好，总孔隙度高，可使土壤含水量达到更高值，也易于使水分下渗当降落到森林中的雨水，首先落到乔木的林冠层，一部分由于林木的枝条、叶子、树干表面吸引和雨水的重力的均衡作用而被吸附着，这部分水称为林冠截留水，约占降水量的10％－30％，当雨滴汇集扩大到重力超过树体表面吸附力时，即从林冠落到林地。
从林冠下落和透过林冠直接降落到林地的雨水其中一部分又被枯枝落叶层吸附，称枯枝落叶截留水，一般枯枝落叶层吸水量可达本身重量的2－4倍。
林冠和枯枝落叶截留水在降雨停止后，就会逐渐蒸发散失到大气中去。
透过林冠和枯枝落叶层后的降水大部分直接从土壤孔隙渗入到土层中，渗入到土层中的水量主要决定于土壤的孔隙度。
土壤的孔隙度决定于土壤中的根系、腐烂的根的孔穴、小动物的洞穴这些孔隙吸水后主要受重力作用的支配，慢慢下渗，直到不透水层才会从岩石中出来。
【2021高考地理二轮复习】水圈(2)含答案
2021高考地理二轮复习水圈（2）下面是我国两地潜水埋藏深度年变化曲线图，读图完成1-2题。
1.图中①、②两地可能分别位于A. 东北平原、长江三角洲B. 江南丘陵、华北平原C. 珠江三角洲、黄土高原D. 云贵高原、准噶尔盆地2.图中M处A. 受台风影响，降水多，潜水埋藏浅B. 受准静止锋影响，降水多，潜水水位高C. 受副高影响，降水少，潜水水位低D. 受冬季风影响，降水少，潜水埋藏深河流中冰块阻塞水流造成水位上涨的现象，称为凌汛。
下图为我国东北平原某河流甲、乙两处水文站2019年记录的即时流量数据（时间点为北京时间13点）。
该河流春秋两季有凌汛现象，且仅出现在甲乙之间河段，该河段长约200千米。
该河段结冰期流量来自冰下水流，河面冰层及周边积雪融化，造成流量增大。
据此完成3-5题。
3.与乙相比，甲水文站所在河段A. 纬度高，海拔高B. 纬度高，海拔低C. 纬度低，海拔高D. 纬度低，海拔低4.4月下旬，乙水文站流量变小，其原因是周边地区A.气温上升B. 气温下降C. 积雪面积变大D. 积雪面积变小5.甲乙之间发生凌汛的日期是A. 3月16日B. 4月1日C. 4月16日D. 5月1日奥里诺科河中下游流经奥里诺科平原，下游河面展宽，平均河槽深度为10-25米，水位年内变幅12米。
汛期出现奥里诺科河河水倒灌阿普雷河的现象，下游河段一年中有两次沙峰（含沙量的峰值），第一次沙峰出现在汛期的干支流涨水季节，第二次沙峰出现在汛后的干流退水期间。
如图示意奥里诺科河流域及其甲、乙水文站的位置及甲、乙水文站全年水位差（正值表示甲水文站水位高于乙水文站水位）。
读图，完成6-8题。
6.奥里诺科河水位年内变幅大的主要原因是A. 中下游流速缓慢B. 水系发达，支流众多C. 降水季节变化大D. 流域面积广7.奥里诺科河河水倒灌阿普雷河的现象最明显的月份是A. 3月B. 4月C. 9月D. 12月8.奥里诺科河第二次沙峰出现的原因是A. 淤积在各支流中的泥沙重新流入奥里诺科河B. 上游植被枯萎，土壤侵蚀严重C. 降水量集中且多暴雨，土壤侵蚀严重D. 中下游流速缓慢，泥沙淤积严重我国某河流每年12月至次年3月上旬，河道出现“连底冻”现象（从水面到河底全断面冻结成冰）。
2022届高考地理二轮专题复习 学案 热点专题——山水林田湖
高三地理热点专题复习——山水林田湖在党的十九大报告中，多次提出要“统筹山水林田湖草系统治理”“推进资源全面节约和循环利用”“实施重要的生态系统保护和修复重大工程”等。
一、山水林田湖草(生命共同体)“山水林田湖草生命共同体”是指不同土地、水分条件下森林、农田、湖泊和草原各种生态系统在合理有效地管理和利用下形成的统一体。
一个区域的经济和社会的发展，离不开该地区生态系统的支撑和环境保护，而且这些生态系统是相互联系和相互促进的。
二、生态修复的范围对山上与山下、地上与地下、上游与下游、陆地与海洋，生态系统整体保护、系统修复和综合治理。
三、山水林田湖草修复的具体措施四、生态修复的地位及作用地球上现存的自然生态系统，包括森林、草原、荒漠、湿地、河湖水域、海洋，大多处在不同的退化阶段，因而需要不同的对待和处置。
1．一小部分自然生态系统仍处在比较原始的状态，它们大多处在开发较晚的国家和地区。
由于人类生产和生活的需要，一部分原始生态系统，如原始森林、原始草原，仍将成为人类开发利用的对象。
另一方面，由于人类社会生态意识的觉醒，对大部分原始生态系统实施或将要实施封闭式的保护，设立各种自然保护区或各种其他类型的保护地。
2．相当一部分自然生态系统处于轻度退化的状态，如有些森林已残缺稀疏，或转变为天然次生林。
对这些生态系统要在优先保护的前提下，加以适当的培育措施(抚育管理、促进更新等)进行生态保育或生态保护。
3．有一部分自然生态系统已经受到较严重的损伤或破坏，如过度砍伐、过度放牧、过度开垦导致生态系统结构和功能的严重退化。
对这样的生态系统要采取较为强烈的修复措施，包括改造(如低效次生林改造)、改良(如草场改良)等措施，以改善生态系统的组成和结构。
4．通过各种保护(如禁伐、禁垦、禁牧，生物多样性保护)、保育和修复措施，达到生态系统的复原和恢复重建的目的。
(1)在原来的自然生态系统已经彻底破坏或消失的土地上，需要采取决然的重建或新建的措施，如退耕还林、退牧还草、退耕还湿地、造林种草，以仿造重建原有的生态系统(如果可溯源的话)或新建适合于当地自然条件的新人工生态系统。
【创新设计 简易通】(浙江专用)2014届高考地理二轮复习 专题研习失分防范 专题17 环境保护课件
以导致银川周边湖泊所剩无几，银川平原是我国重要的灌溉
农业区，湖泊变少的主要原因是人类的排水造田。所以本题 选择 C 项。第 4 题，湿地具有多种生态功能，被称为 “ 地球 之肾”。湿地是水源地，是蓄水池，能够提供水源；湿地能 够降解污染；湿地是很多珍稀动物的栖息地，能够保护生物
的多样性。湿地对城市的直接影响是增加空气的湿度和美化
植树造林，减少矿物燃 森林被大量砍伐，燃烧大 气候变暖 料的消耗，提高能源利 量矿物燃料 用率，开发新能源
3 ． [2013· 安徽文综， 35(1)] 下图为陕西省主要苹果基地分布
图。阅读图文资料，完成下列各题。
陕北高原南部过去以种粮为主，产量低。20世纪90年代 成功引种优质苹果。目前该地区苹果产量、浓缩果汁出口量 位居全国前列。然而在果业发展中，大量施用化肥、农药影
沙；丙：固沙阻浪。
2．生物多样性减少；土地盐碱化；水污染。(答出两点即可)
(2013·海南卷，13～14)地处干旱区的宁夏银川市，其周边
地区曾广布湖泊，明清时有“七十二连湖”的说法。20世纪80
年代银川周边湖泊所剩无几。1999年开始，银川实施恢复湿地 的计划。下图示意银川周围目前的湖泊分布。 据此完成 3 ～ 4
地下水位下降， 地面沉降，土壤 次生盐碱化 开源：修筑水 库、合理开发地 下水、海水淡 化；节流：改进 灌溉技术，提高 用水效率
保护 措施
1．(2013·海南卷，26)我国干旱区某区域近 30多年胡杨大量死
亡，沙化面积扩大，生态环境恶化的趋势有所加强。下图显 示该区域地区生产总值及地下水埋深的变化。
垃圾污染
2013·新课标全国卷ⅠT44；2013·重庆卷T6～8；2012·福建卷
采样点 甲 乙
统考版2024高考地理二轮专题复习第三部分考前抢分专练专题十三识图技能专练图像六地理关联图
图像六地理关联图【技法点拨】关联示意图能反映地理事物间的逻辑关系。
在分析该类图时，应注意以下几点：1．找关联：①分析题目所给的条件和框图，确定图中表达了哪些地理要素的关联；②根据图中箭头指向、线段、方框的纵横联系提取信息；③弄清事物的形成或变化过程，判断各地理要素之间的因果关系；④分析图中已知信息与未显示信息之间的隐性关联。
2．巧突破：根据关联示意图中的逻辑关系，找到突破口，从最有把握的方框入手，弄清事物间相互关系，进一步判断其他内容。
依据所弄清的关联顺序，尝试代入所选内容，验证所选内容的合理性。
【技法应用】一、选择题[2023·山东省枣庄市二模]与追求数量增长的传统城镇化不同，新型城镇化的重点在于提升城镇化质量，致力于实现“人的城镇化”。
传统城镇化阶段完成了农村地区农民空间转移，而区域发展越过这一阶段后，农业转移人口的市民化问题便成为新型城镇化的重要任务。
据此完成1～2题。
1．下列措施中最能提升城镇化质量的是( )①完善基础设施②提升工资待遇③改革户籍制度④完善社会保障体系A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④2．当前我国流动人口呈现出“家庭式迁移”的新趋势，主要是由于( )A．城乡差距不断缩小B．获取更高的家庭收入C．现代交通通信发达D．为下一代提供良好的环境[2023·江苏苏锡常镇四市二模]《中国制造2025》提出要加快制造与服务的协同发展，积极发展服务型制造，推动制造业与服务业相融共生、协同发展，推动产业融合。
下图为制造业和服务业产业融合示意图。
据此完成3～4题。
3．实现制造业和服务业融合的驱动力主要是( )A．数字技术运用 B．服务理念先进C．政府政策指导 D．交通运输发达4．制造业和服务业融合所表现的特征有( )A．要素流动趋向缓慢B．生产成本显著上升C．产业边界更加清晰D．定制产品明显增多[2023·陕西四校联考]图1为长江三角洲历史演变图，图2为岩石圈物质循环示意图。
高考地理二轮复习 微专题 水循环与水量平衡
高
利
强
于 蒸
快
发
小
大
不利于蒸发
气温 光照 风速 湿度 水域面积 结冰
蒸发
三圈环流、季风环流
水汽输送
总结
水循环环节 与水量平衡 水量平衡
收入=支出
降水
地表 径流
充足的水汽 气温降低，水汽饱和
凝结核
水利 措施
修建水库 跨域调水
农林 措施
封山育林 围湖造田
地下 径流
受地表径流和下渗影响 受喀斯特(岩溶)地貌影响
有利 影响
修建水库：能改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时 由于水域面积的扩大和下渗增加使得地下水位升高，可加大蒸发量和降水量，改善航运
跨流域调水：能改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从 而增加降水量。
植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少。
部—叶片的输送过程)强度的季节变化。据此完成3～5题。
知识巩固——链接典型题（水量平衡—选择题）
3．山脚地下水埋深季节变化小，反映出
①审题目设问， 知识定位。 ②扣图文材料， 巧用排除法
A．下渗＋地下径流流出≈蒸发＋蒸腾＋地下径流流入
B．下渗＋蒸发＋蒸腾≈地下径流流入＋地下径流流出
C．下渗≈蒸发＋蒸腾＋地下径流流出＋地下径流流入
真题再现，思维联动（水量平衡）考查：水量平衡
(2)图中长江流域入海径流占比为__1_3_._3_%__。说出长江沿江城市在工业高质
量发展中合理利用水资源的策略
_____________________。
收入水量=支出水量
收入：降水 支出：蒸发
降水补给总量：25.1％＋1.7％＝26.8％ 蒸发量：11.8％＋1.7％＝13.5％， 地表径流：26.8％－13.5％＝13.3%；
高考地理二轮专题---植被保持水土涵养水源
植被保持水土，涵养水源相关课标及考纲：水循环环节与过程；说文解字“木”森林的作用湿地的作用水循环，地表径流，下渗，地下水，…概括的讲是：植被保持水土机制：一是林冠（枝叶）截留降水，减少雨滴冲击表土，避免土壤颗粒被击碎；二是减少了到达地面的降水量，从而减少了地表径流，减少的地表侵蚀。
涵养水源的机制：枯枝落叶有吸纳水分和延缓地表径流的作用，从而增加了雨水下渗。
有植被的土壤，孔隙多，可储蓄更多的水分，先说水土保持机制：植被是乔灌草本植物的统称，植被的地上部分尤其是高大乔林的树冠，具有截留降雨的作用，非常明显，见有关“林冠截留”的文献，太多了。
截留后，阻止了雨滴击溅表土，避免了土壤颗粒被击碎；另一方面，大大减少了落到地面的降雨量，从而减少了地表径流量，也从而减少了土壤侵蚀量。
地表的枯落物层也有吸持水分的作用和保护表土的作用。
因而植被的林冠层和地表的枯落物层构筑了两道防线。
水源涵养机制：凡有植被的地方，一是表层枯落物层具有吸持水分和阻延地表径流的作用，从而极大地促进了雨水的下渗，而不会形成“水冲土跑”而流失的局面。
另一方面有植被的地表层，有机质丰富，土壤颗粒结构好，总孔隙度高，可使土壤含水量达到更高值，也易于使水分下渗、当降落到森林中的雨水，首先落到乔木的林冠层，一部分由于林木的枝条、叶子、树干表面吸引和雨水的重力的均衡作用而被吸附着，这部分水称为林冠截留水，约占降水量的10％－30％，当雨滴汇集扩大到重力超过树体表面吸附力时，即从林冠落到林地。
从林冠下落和透过林冠直接降落到林地的雨水其中一部分又被枯枝落叶层吸附，称枯枝落叶截留水，一般枯枝落叶层吸水量可达本身重量的2－4倍。
林冠和枯枝落叶截留水在降雨停止后，就会逐渐蒸发散失到大气中去。
透过林冠和枯枝落叶层后的降水大部分直接从土壤孔隙渗入到土层中，渗入到土层中的水量主要决定于土壤的孔隙度。
土壤的孔隙度决定于土壤中的根系、腐烂的根的孔穴、小动物的洞穴这些孔隙吸水后主要受重力作用的支配，慢慢下渗，直到不透水层才会从岩石中出来。
高考地理二轮专题复习三 水体运动(水循环、水量平衡、陆地水体与河流水文、水系特征)
基础知识结构
基础知识概念检索
1．蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流。 2．地表水、地下水(潜水、承压水)、内流河(湖)、外流河(湖)、流域、河源、干流、
支流、河口。 3．湿地、沼泽、淡水湖、咸水湖、构造湖、火口湖、牛轭湖、堰塞湖、冰川湖、海
迹湖。 4．雨水补给、高山冰雪融水补给、季节性积雪融水补给、地下水补给、湖泊水补给。 5．河流水文特征——流量、水位(高低、变化)、流速、含沙量、结冰期、汛期、春
1.维持了全球水的动态平衡：通过水循环，全球水体能够处于不断的更新中 2.缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾：通过大气环流进行水汽输送，洋流 的运动 3.是海陆间联系的主要纽带 4.促进能量交换和物质转移 5.不断塑造地表形态：流水作用是地表形态塑造的重要作用，流水地貌是地 表的常见地貌 6.影响全球气候和生态：水循环是气候的基本体现，水循环异常也会造成地 区或全球生态平衡异常
2．据材料推测，海南岛水源涵
B 养量的分布特征是（ ）A．东
部低西部高
B．东部高西部低C．自北向南
递 2水．减量根呈据现上东题部可多知、，西水部源少涵的养特量点与，降因水此量水明源显涵呈养正量相也关应，呈海现南东岛部降 多、西部少的特点，B正确，ACD错误。故选B。
D．自南向北递减
知识应用——链接高考题（水循环与水量平衡）
知识应用——链接高考题（水循环与水量平衡）
（2023·海南·高考真题）水源涵养是指生态系统通过其特有结构与水相
互作用，将水分保持在生态系统的过程与功能。海南岛降水量呈现东部多、
西部少的特点。图示意1996-2020年海南岛降水量、蒸散量、水源涵养量的年
际变化。据此完成下面小题。
考查：水循环的过程及其意义
老高考旧教材适用2025版高考地理二轮复习专题10资源开发与区域整治核心考点练3区域生态环境建设
核心考点练3 区域生态环境建设(2024·四川绵阳三模)蒙古国地处亚欧大陆内部。
甲地位于蒙古国中东部一平坦河谷,植被覆盖率较高,但年输沙量很大。
下图为甲地近地面一年中风沙流输沙量随高度的累积分布图。
据此完成1~3题。
1.甲地防控风沙流的关键高度是( )A.0~20厘米B.21~40厘米C.41~60厘米D.61厘米以上2.甲地防控风沙流的有效生态措施是大量种植( )A.灌木和乔木B.草本和灌木C.草本和乔木D.藤本和水生3.甲地植被覆盖率较高,但年输沙量很大,表明其( )A.气候极为干旱B.土壤表层含水量较大C.水土流失严峻D.生长季与风季不一样(2024·北京海淀一模)苜蓿有“牧草之王”的美誉,产量高,草质优良。
近年来,土默川平原地区实施退耕还草工程,扩大苜蓿种植规模,促进乳畜业发展。
下图为土默川平原位置图。
读图,完成4~5题。
4.土默川平原( )A.位于农牧交织地带,土地易退化B.地势南高北低,利于引黄河水浇灌C.位于迎风坡,年降水量比呼和浩特多D.受风力积累作用而形成,土层深厚5.苜蓿种植规模扩大( )①主要目的是提高牛奶的市场需求②主要缘由是粮食需求削减③减弱土壤侵蚀,改善生态环境④利于提高当地农夫收入水平A.①②B.②③C.③④D.①④(2024·福建厦门二模)卤泊滩位于陕西省中部,属古咸水湖干枯后形成的低洼盆地。
在过去,该地以漫灌淋盐的方式进行盐碱地治理,却因难以向外排盐始终未获胜利。
21世纪初,该地在农田四周种植防风林,田块间挖设蓄水沟渠(旱季沟渠水可回补农田),沟渠内种植水生植物,形成“工程—生物—农业”综合治理模式,新增万亩(1亩=1/15公顷)高产耕地。
据此完成6~8题。
6.该地漫灌淋盐未能胜利治理盐碱地,主要是因为( )A.位于低洼盆地B.夏季蒸发旺盛C.浇灌水盐度高D.土壤含盐量高7.推断该地在蓄水沟渠内种植水生植物主要是为了( )A.降低蓄水沟渠水位B.削减作物病虫害C.降低沟渠水体盐度D.提高生物多样性8.除治理盐碱化外,该地采纳“工程—生物—农业”综合治理模式还有利于( )A.农业机械耕作B.减轻水土流失C.提高复种指数D.改善局地气候(2024·江西联考)暗管排盐是把带有小孔的管道埋于地表以下1~2米的深度,结合浇灌淋洗,把土壤表层的盐分溶解、排走,以达到改良盐碱地的一种技术。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。