信息技术基础(第一章、第二章)习题(答案)

A高一信息技术必修模块考试复习提纲

第一章信息与信息技术

【考点】描述信息的基本特征，了解信息技术的历史和发展趋势

【涉及教材章节】《信息技术基础》第一章第一、二节

1.利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播

的内容称之为信息。（例如：教科书的内容为信息，而教科书是信息的载体）

例1.人类赖以生存与发展的基础资源是（）

A．知识、经济、能源B．信息、能量、物质C．工业、农业、轻工业D．物质、材料、通信

例2.下列不能称为信息的是（）

A．报上刊登的广告B．高一的《信息技术》教科书C．电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻D．半期考的各科成绩例3.收听电台广播，其主要的信息载体形式是（）

A．文字B．视频C．声音D．图像

2.信息的一般特征：①载体依附性②价值相对性③时效性④共享性⑤真

伪性⑥可处理性。⑦传递性：

①依附性：信息必须依附一定的媒体介质表现出来，如：看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了

②价值性：信息能够满足人们某些方面的需要，如：信息会考时间为6月13日对高一的学生具有价值。

③时效性：信息会随着客观事物的变化而变化，如：天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化

④共享性：一个信息可以由多分进行分享；如：网络上的信息被人下载和

利用

⑤真伪性：“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计”

⑥可处理性：玉不琢，不成器。孟浩然的诗词直白易懂，多为反复修改、推敲而成

⑦传递性：

例4.下列关于信息特征的叙述，错误的是（）

A．“明修栈道、暗渡陈仓”的故事说明了信息具有真伪性的特征

B．天气预报、情报等日常生活事件说明了信息具有时效性的特征

C．信息是不会随着时间的推移而发生变化的

D．“盲人摸象”的故事说明了信息具有依附性的特征

3.信息技术的定义及范围

信息技术（IT，Information Technology）是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等技术。

信息技术包括:计算机技术（信息处理的核心与支柱）、通信技术、微电子技术（现代信息技术的基石）、传感技术。

1)计算机技术具有扩展人的思维器官处理信息和决策的功能；

2)通信技术具有扩展人的神经系统传递信息的功能；

3)传感技术具有扩展人的感觉器官收集信息的功能；

4)微电子技术扩展了人们对信息的控制与使用能力。

例5.现代信息技术的核心与支柱是（）

A.计算机技术B．液压技术C．通信技术D．微电子技术

例6.通信技术主要是用于扩展人的（）功能

A．处理信息B．传递信息C．收集信息D．信息的控制与使用

例7.现在我们常常听人家说到ＩＴ行业各种各样的消息。那么这里所提到的“ＩＴ”指的是（）。

Ａ．信息Ｂ．信息技术Ｃ．通信技术Ｄ．感测技术例8.下列不属于传感器的是（）

Ａ．听诊器Ｂ．摄像头Ｃ．麦克风Ｄ．计算器例9.下列属于现代通信技术应用的是（）

A．飞鸽传书B．移动电话C．烽火狼烟D．动画制作

4.信息技术的历史。人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命：

①语言的使用，是从猿进化到人的重要标志

②文字的创造，信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限

③印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证

④电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间与空间的限制

⑤计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化的信息时代。

例10.下列选项中，体现从猿进化到人的重要标志是

A．印刷术的发明 B．文字的使用C．造纸术的发明D．语言的使用

例11.第三次信息技术革命的主要标志是（）

A．语言的使用B．印刷术的发明C．文字的创造 D．电报、电话、广播的发明和普及

5.信息技术的发展趋势。向人性化和大众化的方向进一步发展。大众化的根

本原因在于人性化。

①越来越友好的人机界面，技术支持：虚拟现实技术、语音技术、智能代

理技术

②越来越个性化的功能设计

③越来越高的性能价格比

例12.信息技术在不同领域、不同学科的深入应用，将引领信息技术朝着（）

A．网络化方向发展B．多元化方向发展C．多媒体化方向发展D．虚拟化方向发展

例13.下列不属于信息技术发展趋势的是：（）

A．越来越友好的人机界面B．越来越个性化的功能设计

C．越来越高的性能价格比D．越来越高昂贵的价格

6.合理使用信息技术。信息技术的影响既有积极面也有消极面,主流是积极

面。

7.信息的传递：时间上（我们可以通过书本了解发生在几百年前的事）与空

间上（我们可以通过电视知道发生在美国发生的事情）传递

例14.人们可以通过电视了解到发生在远方的事件，这主要体现了信息可以通过（）

A．时间传送B．电缆传送C．信道传送D．空间传送

第二章信息的获取

【考点】了解获取信息的有效途径，掌握从因特网上获取信息的策略与技巧。【涉及教材章节】《信息技术基础》第二章第一、二节

1.获取信息的四个环节

①确定信息需求②确定信息来源③采集信息④保存评价信息

例15.小明决定采用上网的方式查找“奥运会历史上的金牌榜”这是获取信息过程中的（）阶段。

A．确定信息需求B．确定信息来源C．采集信息D．保存评价信息

2.信息来源的三大分类：及特点

媒体：报纸、书刊、广播、电视、网络等

他人：老师、父母、同学、朋友、专家等

事物本身：表情、行为、化学反应、过程、现场等(最为可靠)

例16.林峰想制作一份关于“2008北京奥运”的电子小报，需要大量素材，下列可以帮助他获得相关素材的途径是（）

①上因特网②向老师咨询③查阅相关报刊④看电视专题节目

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

例17.获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列信息来源中哪一种获得的信息最可靠？（）

A.报刊杂志

B.朋友、同学

C.亲自进行科学实验

D.因特网

3.采集信息的工具

扫描仪：扫描图片；扫描印刷体文字；

照相机：主要用于采集图像信息；

摄像机：主要用于采集视频信息；

录音设备：主要用于采集音频信息；

计算机：采集来自光盘网络等多种类型的信息至计算机中；

例18.因研究性学习小组的需要，王斌要到动物园收集有关猴子的资料，制作一份电子演示文稿。他去动物园可携带的信息采集工具是（）

A.数码相机、扫描仪、数码摄像机

B.数码相机、数码摄像机

C.普通相机、数码相机、笔记本电脑

D.普通相机、扫描仪

4.信息的种类：根据载体的不同将信息分为五类：文字(.txt、.doc、.