体育新闻学概论复习提纲

体育传媒系09级体育新闻学概论结课考复习资料

一、题型

1、名词解释（4题，共20分）

2、简答题（3题，共30分）

3、论述（2题，共30分）

4、材料分析（1题，20分）

二、考点

1、体育新闻的定义：

新近的或正在发生的体育事实的报道

2、体育新闻价值的定义：

体育新闻价值是体育事实所包含的足以构成体育新闻的种类特殊素质的总和。素质的级数越高，新闻价值越大。核心是如何引起观众兴趣。

3、体育新闻价值的构成要素

时新性（不变要素）、接近性、显著性、重要性、趣味性

4、新闻价值判断

*时新性——时间近，内容新（新鲜感、尽可能提供欲知而未知的信息）

*接近性：指新闻事实及新闻报道令人关切的程度，也就是与受众的接近程度，包括地理、利益和心理等方面的距离远近。距离越近，新闻价值越大。引起受众关切的因素有：地理、职业、年龄、心理、文化及利害关系等。接近性有两层含义：地域接近性与心理接近性

*显著性：指新闻事件参与者及其业绩的知名程度。地位和业绩越显赫，新闻价值就越大。事实中人物、地点、事件的引人注目或非同寻常的程度。

*重要性，指新闻事实和新闻报道的分量及重要程度。内容越重要，新闻价值越大。事实对人民群众的利益、党和国家的工作及国际政治生活、人类社会和自然界影响的大小。衡量的尺寸可以由影响的人数、面积、烈度、持续度、范围等因素来决定。

*趣味性，指新闻事实和新闻报道使受众感兴趣的程度。其实质是新闻事实和新闻报道对受众精神与情感的善意满足。奇特的、罕见的事物，具有冲击性、故事性的事件，具有谐趣性的、幽默性、反常性的人或事，都为人们所喜闻乐见，具有较大新闻价值，受到媒体重视，成为竞争中的重要武器，也常与可读性联系在一起。

5、体育新闻的社会功能

记实功能；舆论引导和社会示范功能；社会教育功能；娱乐功能；商业功能

6、体育新闻工作者的素质要求

A、体育迷---了解体育和相关报道项目（体育运动史、竞赛规则、竞技技巧、运动生理学、心理学等体育专业知识）

B、身体素质

C、精神、心理（社会责任感和历史使命感、艰苦奋斗、认真细致、谦逊谨慎、乐观）

D、沟通（理解、与人为善）、社会活动精神、心理（社会责任感和历史使命感、艰苦奋斗、认真细致、谦逊谨慎、乐观）

能力

E、出色的观察、表达、应变、创新、思考能力

F、新闻技能（采访、写作、编辑、评论、摄影）

G、摄像

H、图像（PS等）

I、网页制作（三剑客：Dreameaver,Flash,Fireworks）

J、解说

K、其他：多元知识、科技、语言、相关法律知识、道德纪律

7、体育新闻媒体的形成与发展

•社会动荡期（20世纪初――1949年）：报刊粉墨登场，广播初露端倪•百废待兴期（1949年――1966年）：一报一刊搞宣传，广播电视初体验•十年动乱期（1966年――1976年）：媒体服从政治，报道亦为应景•调整改革期（1976年――1994年）：主流媒体挑大梁，民间报刊渐崛起•社会转型期（1994年――21世纪）：电视为王，网络崛起，报刊洗牌，广播突围

8、体育新闻媒体的类型

报纸体育新闻、杂志体育新闻、电视体育新闻、广播体育新闻、通讯社体育新闻、网络体育新闻、手机体育新闻

报纸体育新闻：

优点--可随时阅读，不受时间限制

互相传阅，读者人数可以是印刷数的几倍

缺点--受截稿及出版影响，不能提供最新资讯及即时更正讯息

携带及传阅的不便

表现形式单一（静态文字、图片）