2019年高考作文名师押题之人类登月50周年

2019年高考作文名师押题之

人类登月50周年

仿真试题

阅读下面的材料，按要求作文。

1970年，赞比亚的玛丽·尤肯达修女写信质问美国航天专家恩斯特·施图林格博士：“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下，为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元？”施图林格在回信中给她讲述了这样一个真实的故事：

在400年前，德国某小镇有一位伯爵，他是位心地善良的人，将自己收入的一大部分捐给了镇子上受到瘟疫威胁的穷人。一天，伯爵碰到了一个奇怪的人，这个人白天卖力工作，晚上却专心进行一项研究：把小玻璃片研磨成镜片，然后把研磨好的镜片装到镜筒里，以此来观察细小的物件。伯爵被这个前所未见的可以把东西放大来观察的小发明迷住了，他决定邀请这个人住到他的城堡里，并让他专心投入所有的时间来研究这些光学器件。

然而，镇子上的人得知伯爵的决定后，都抱怨道：“我们还在受瘟疫的苦，而你却为那个闲人和他没用的爱好乱花钱！”伯爵听到后不为所动，他表示：“我会尽可能地接济大家，但我会继续资助这个人和他的工作，我确信终有一天会有回报。”

果不其然，这个人的工作赢来了丰厚的回报——显微镜的发明。显微镜的发明给医学带来了前所未有的发展，由此展开的研究及其成果，帮助人类解决了不少传染病的问题。

假如你是一位支持探月计划的天文爱好者，你也遭遇到类似尤肯达修女的质问，你将怎样回答？请围绕这个问题写一篇文章，阐述你的看法，回复类似的质问。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不少于800字。

写作导引

题目提供的背景材料意在展示两种价值观念之间的冲突，所以审题的第一步是梳理清楚这两种冲突的价值判断的差异所在。施图林格的意思很明显：伯爵为支持这项研究发明花费了大量的金钱，其最终结果大大减轻了人类所遭受的苦难，这回报远远超过单纯将这些钱用来救济那些遭受瘟疫的人。尤肯达修女的质问代表了一种关注当下的悲天悯人、同情弱者的人文情怀，施图林格博士的回答代表的则是一种关注未来的开拓创新、造福人类的科学精神，而这两者在我们的生活中都不可或缺。

由此，再进一步联系到题目的任务指令，探月计划和材料中的火星项目本质上是相似的，作为支持这一计划的人，则要从维护探月计划的角度出发，从发现探月计划的深远、积极意

义等方面进行思考，才能切中问题的要害。而背景材料中施图林格博士的观点可以成为很好的参照和借鉴。在写作构思的拓展过程中还要注意题目材料给出的一个隐形限制：尤肯达修女和施图林格分别代表着科技与人文两种立场，这两种立场并非不可调和，但如果一味地以调和的角度来拓展论证，就会消解掉自己应有的观点，甚至完全偏离题目任务指令所规定的言说者立场——支持探月计划的人。所以在论证中要把握好分寸，既要看到科技发展可能产生的一系列弊端，又要充分论证科技发展才能带来更有人文关怀的文明进步。

佳作展评

让月球之上闪耀着人文之光

佚名

玛丽·尤肯达修女之所以会发出这样的质问，正因为她的身份。她的身份使得她懂得怜悯，她虽然有悲天悯人的情怀，但她看到的只有当下受苦的儿童。设想将全部用于科研的钱都投入救助饥饿儿童的公益事业，所能救助的儿童，又有多少呢？今日得救了，但未来如何？

而施图林格博士所看到的东西是：“我们能通过太空项目，来为缓解乃至最终解决地球上的贫困和饥饿问题做出贡献”。虽然听起来不切实际，但从发展的角度来看，这或许是最有效的方法。

所以，作为一名支持探月计划的天文爱好者，我想说，怀着人文情怀的悲悯，勇敢地追求科学精神吧！只有崇尚科学，才能给人类留下真正有用的财富；也只有这样，才能让我们的人文情怀美梦成真！

今天，我们对月球进行的探索同样引发了类似当年的质疑和争论。

放眼当下，我们看到，不少人的内心变得空虚。这一切，都缘于当代社会人文精神的缺失。人们只知道以高端科技来营造高品质的物质环境，但忘了自己真正需要的是什么。这或许就是人们不懈努力地探索太空、探索月球的意义所在，将对科学的热爱最终化作对人类的终极关怀。

讲述冰冷的高科技给人类带来灾难的电影不在少数，《致命紫罗兰》就是其中的代表作。在片中，一种新型病毒被发现，经过技术改进，成为传播能力极强的HGV病毒，负责医疗管制的副指挥官违规将HGV病毒带出实验室，并传播开来。感染病毒的人嗜血、害怕光线、寿命变短。盲目迷信科技的弊端，在影片中彰显无遗。然而，那些伟大的科学家，如牛顿、爱因斯坦、杨振宁、欧阳自远，他们身上所折射出的人文光辉，是常人所不能及的。

让月球上闪耀着人文光辉，让探月计划成为拥有温度的计划。

人文精神需要人们去品味生活，去感受人生，以最细腻、最感性的视角去体悟。它有着独特的慢节奏。而科技要求的是最终的成果，它要求人们不断奋斗，向着自己的理想不断前进，接过前人的接力棒，在人生的旅途上不断奔跑，最终到达理想的彼岸。我们的生活中到处都充斥着“快”与“慢”的交织与矛盾。在快节奏的都市生活中，我们既要保持一颗快节奏的心，又要有在适当的时候慢下来的态度。

人文精神不能仅仅局限于对弱者的同情，更要立足发展，以长远的眼光看待事物，做到真正的以人为本。对月球的探索看似没有现实的收益，但如此壮举也许对未来几十代、几百代人有更为深远的影响，会让后世受益无穷。科技发展服务于现实，应带着这样一种深远而博大的人文关怀。没有人文精神，就没有人性最基本的美好，更谈不上幸福；没有科技精神，就没有发展，更没有社会进步。

让月球之上闪耀着人文之光，才是我们的终极追求！

点评：本文很好地回应了题目的任务指令，对探月行动的意义做了深入的剖析，同时切

合背景材料中尤肯达修女与施图林格博士的争论充分展开全文的论证。在论证中开合有度，

没有停留于对背景材料内容的阐释或回答任务指令，而是深入拓展到科技发展与人文精神之间复杂的辩证关系上。为了处理好这对复杂的辩证关系，作者从科技发展的弊端入手，讨论了没有温度、缺乏人文关怀的科技对人类文明的破坏，接着笔锋一转，深入剖析带有人文精神内涵的科技发展对人类文明的推动作用，以及人们该怎样更好地将人文关怀融入科技进步中。全文结构严密，思路环环相扣，步步推进。