拼音bpmfdtnl课件 PPT
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卡通拼音bpmfdtnl教育课件PPT
笔
pù bù
瀑 布
试一试：把家中的带b p m f d t n l 读音的物品找出来，贴上拼音字母标签。
演讲结束，谢谢观看~
汇报人：xxxxx 时间：20XX.XX.XX
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|适用于教育课件|教学教材|工作总结|会议报告等|
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今日教学内容：
b
右下半圆b b b
今日教学内容：
p
右上半圆p p p
今日教学内容：
m
两个门洞m m m
今日教学内容：
f
闹钟笔筒 d d d
今日教学内容：
t
哪吒出关t t t
今日教学内容：
l
一根小棒l l l
右下半圆b b b,右上半圆ppp。两个门洞mmm,一根拐棍fff。
儿歌记形：
i
dī dí dǐ dì
d - i - di
t - a - ta
tā tá tǎ tà
n - i - ni
nī ní nǐ nì
l - i - li
lī lí lǐ lì
yī fu
衣 服
mù mǎ
木 马
bǐ
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
b—ɑ
bɑ
轻短
重
猛一碰
b p m f
bɑ pɑ mɑ fɑ
ɑ
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
b p m f
bo po mo fo
o
b p m f
bu pu mu fu
u
b p m f
bi pi mi
pù bù
瀑 布
试一试：把家中的带b p m f d t n l 读音的物品找出来，贴上拼音字母标签。
演讲结束，谢谢观看~
汇报人：xxxxx 时间：20XX.XX.XX
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今日教学内容：
b
右下半圆b b b
今日教学内容：
p
右上半圆p p p
今日教学内容：
m
两个门洞m m m
今日教学内容：
f
闹钟笔筒 d d d
今日教学内容：
t
哪吒出关t t t
今日教学内容：
l
一根小棒l l l
右下半圆b b b,右上半圆ppp。两个门洞mmm,一根拐棍fff。
儿歌记形：
i
dī dí dǐ dì
d - i - di
t - a - ta
tā tá tǎ tà
n - i - ni
nī ní nǐ nì
l - i - li
lī lí lǐ lì
yī fu
衣 服
mù mǎ
木 马
bǐ
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
b—ɑ
bɑ
轻短
重
猛一碰
b p m f
bɑ pɑ mɑ fɑ
ɑ
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
b p m f
bo po mo fo
o
b p m f
bu pu mu fu
u
b p m f
bi pi mi
一年级语文上册bpmfdtnl课件1西师大版
爸 爸
mā ma
妈 妈
wǒ
我
儿歌：
爬石阶
一只手，拉爸爸， 一只手，拉妈妈。 石阶高，他不怕， 爬呀爬，爬呀爬， 爬上石阶笑哈哈。
一、我会拼：
b p m f b p m fb p m f
u
o
a
二、我会读：
yā pá
bá wā
pí mō fǔ bù
三、我会填：
bǎ-（
）－ǎ
má-（m）－( ) fǔ-（ ）－( )
右上半圆就是＿，一个门洞就是＿，
两个门洞就是＿，一根小棍就是＿， 一把伞柄就是＿。
我会写：
d t n l
d-e
de
d-a
da
d-i
t-e t-i
di
te ti
d-u
t-a t-u
du
ta tu
滴哩
梨树 礼物
力量
n-u
nu
n-ü nü
n-a n-i
na ni
n-e
ne
l-u
lu
l-ü lü
d 得
队鼓鼓锤d d d 。
t 特
鱼儿跳舞t t t 。
发言知识：
发n时，舌尖顶住上齿龈， 挡住气流，让气流通向鼻腔，从 鼻孔出来，声带颤动。
发l时，舌尖顶住上齿龈，不 顶满，让气流从舌头出来，声带 颤动。
n 讷
一个门洞n
nn。
l 勒
小木棒儿l
l l。
读儿歌，写声母：
左下半圆就是＿，右下半圆就是－，
两拼音节：由声母和韵母组成 的音节叫两拼音节，如：b-a-ba。
拼音口诀 前音轻短后音重 两音相连猛一碰
b-a b-i
ba bi
mā ma
妈 妈
wǒ
我
儿歌：
爬石阶
一只手，拉爸爸， 一只手，拉妈妈。 石阶高，他不怕， 爬呀爬，爬呀爬， 爬上石阶笑哈哈。
一、我会拼：
b p m f b p m fb p m f
u
o
a
二、我会读：
yā pá
bá wā
pí mō fǔ bù
三、我会填：
bǎ-（
）－ǎ
má-（m）－( ) fǔ-（ ）－( )
右上半圆就是＿，一个门洞就是＿，
两个门洞就是＿，一根小棍就是＿， 一把伞柄就是＿。
我会写：
d t n l
d-e
de
d-a
da
d-i
t-e t-i
di
te ti
d-u
t-a t-u
du
ta tu
滴哩
梨树 礼物
力量
n-u
nu
n-ü nü
n-a n-i
na ni
n-e
ne
l-u
lu
l-ü lü
d 得
队鼓鼓锤d d d 。
t 特
鱼儿跳舞t t t 。
发言知识：
发n时，舌尖顶住上齿龈， 挡住气流，让气流通向鼻腔，从 鼻孔出来，声带颤动。
发l时，舌尖顶住上齿龈，不 顶满，让气流从舌头出来，声带 颤动。
n 讷
一个门洞n
nn。
l 勒
小木棒儿l
l l。
读儿歌，写声母：
左下半圆就是＿，右下半圆就是－，
两拼音节：由声母和韵母组成 的音节叫两拼音节，如：b-a-ba。
拼音口诀 前音轻短后音重 两音相连猛一碰
b-a b-i
ba bi
2024版汉语拼音dtnl完整版ppt课件
（nèi）。
04
l
发音时，舌尖抵住上牙床，让 气流从舌边流出，同时声带震
动。例如：拉（lā）、了 （le）。
dtnl的拼写技巧
辨别送气音与不送气音
01
d和t是送气音，发音时有较强的气流冲出；而n和l则是不送气
音，发音时气流较弱。
注意发音部位
02
dtnl的发音部位都在舌尖和上牙床，要准确掌握发音位置。
04
dtnl拼写规则与技巧
dtnl的拼写规则
01
d
发音时，舌尖抵住上牙床，憋 住气流后迅速放开，让气流从 口腔中冲出，同时声带震动。 例如：搭（dā）、德（dé）。
02
t
发音时，舌尖抵住上牙床，憋 住气流后迅速放开，让气流从 口腔中冲出，但声带不震动。 例如：他（tā）、特（tè）。
03
n
发音时，舌尖抵住上牙床，让 气流从鼻腔中通过，同时声带 震动。例如：拿（ná）、内
注音。
02
拼音方案的制定
20世纪50年代，中国政府组织 专家制定了《汉语拼音方案》，
成为现代汉语拼音的标准。
03
拼音的国际化
随着中国国际地位的提高，汉语 拼音也逐渐被国际社会接受和使
用。
拼音的作用与重要性
03
辅助汉字读音
拼音能够准确地表示汉字的读音，帮助人 们正确地读出汉字。
促进语言交流
便于计算机输入
03
注
以上内容仅为示例，具体教学内容和方法应根据实际情况进行调整和完
善。另外，为了制作完整的ppt课件，还需要添加相应的幻灯片设计和
动画效果等。
THANKS
dtnl在双音节词中的应用
词语构成
在双音节词中，d、t、n、l 可以作为第一个或第二个音节的声母，如“等待 （děng dài）”、“天堂（tiān táng）”、“牛奶（niú nǎi）”、“力量（lì liàng）”。
04
l
发音时，舌尖抵住上牙床，让 气流从舌边流出，同时声带震
动。例如：拉（lā）、了 （le）。
dtnl的拼写技巧
辨别送气音与不送气音
01
d和t是送气音，发音时有较强的气流冲出；而n和l则是不送气
音，发音时气流较弱。
注意发音部位
02
dtnl的发音部位都在舌尖和上牙床，要准确掌握发音位置。
04
dtnl拼写规则与技巧
dtnl的拼写规则
01
d
发音时，舌尖抵住上牙床，憋 住气流后迅速放开，让气流从 口腔中冲出，同时声带震动。 例如：搭（dā）、德（dé）。
02
t
发音时，舌尖抵住上牙床，憋 住气流后迅速放开，让气流从 口腔中冲出，但声带不震动。 例如：他（tā）、特（tè）。
03
n
发音时，舌尖抵住上牙床，让 气流从鼻腔中通过，同时声带 震动。例如：拿（ná）、内
注音。
02
拼音方案的制定
20世纪50年代，中国政府组织 专家制定了《汉语拼音方案》，
成为现代汉语拼音的标准。
03
拼音的国际化
随着中国国际地位的提高，汉语 拼音也逐渐被国际社会接受和使
用。
拼音的作用与重要性
03
辅助汉字读音
拼音能够准确地表示汉字的读音，帮助人 们正确地读出汉字。
促进语言交流
便于计算机输入
03
注
以上内容仅为示例，具体教学内容和方法应根据实际情况进行调整和完
善。另外，为了制作完整的ppt课件，还需要添加相应的幻灯片设计和
动画效果等。
THANKS
dtnl在双音节词中的应用
词语构成
在双音节词中，d、t、n、l 可以作为第一个或第二个音节的声母，如“等待 （děng dài）”、“天堂（tiān táng）”、“牛奶（niú nǎi）”、“力量（lì liàng）”。
一年级语文上册bpmfdtnl课件1西师大版
bà ba
爸 爸
mā ma
妈 妈
wǒ
我
儿歌：
爬石阶
一只手，拉爸爸， 一只手，拉妈妈。 石阶高，他不怕， 爬呀爬，爬呀爬， 爬上石阶笑哈哈。
一、我会拼：
bpmf bpmfbpmf u o a
二、我会读：
yā pá bá wā pí mō fǔ bù
三、我会填：
bǎ-（
）－ǎ
má-（m）－( ) fǔ-（ ）－( )
pbmf
b 播
抽出天线听广播，
右下半圆b
b b。
p 泼
端起脸盆把水泼， 右上半圆p
p p。
m 摸
大家都来做游戏， 蒙上眼睛m
m m。
f 佛
弥勒佛f
f f，
天天都是笑呵呵呵。
我会写：
bpmf
什么叫拼音？ 拼音就是声母连起来读。 拼读时，前面的声母要读的轻 短，后面的韵母要读的响亮。
拼读：
l-u lu l-ü lü
l-a la l-e le l-i li
dà mǐ
大 米
tǔ dì
土 地
mǎ
马
tù
兔
一、我会读：
b-d
n-m
t-f
i-l
u-ü
二、我会连：
tǔ dì dà mǐ dà mǎ
大马
土地
大米
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
左下半圆就是＿，右下半圆就是－，
右上半圆就是＿，一个门洞就是＿，
两个门洞就是＿，一根小棍就是＿， 一把伞柄就是＿。
我会写：
dtnl
《一年级语文拼音总复习》PPT课件
高 山 流 水 觅 知 音
温 度 计 来 量 体 温
蓝 蓝 天 空 飘 白 云 ， 小 猴 坐 车 头 晕 晕
花 儿 美 丽 人 人 爱
门 外 墙 上 一 盏 灯
万 丈 高 山 飞 雄 鹰
敲 起 鼓 儿 冬 冬 冬
单韵母6个：a o e i u ü 复韵母9个：ai ei ui ao ou iu ie üe er
分类复习
·
a
a
ai
o
o
ei
e
e
ui ao
i
i
ou
u
u
iu
u
u
ie ue
r
r
er
an en in un ün
en
ün in un an
ang eng ing ong
ong ing eng ang
an ang
比 en eng 一 比 in ing
un ü n
fàng yàn huǒ
我带来的 整体认读音节 跟声母有关系
+韵母 i
yi wu yuü
zi ci si zhi chi shi
ri
ye yue yin 夜月隐 yun yuan ying 云愿迎
我带来的 整体认读音节 跟韵母有关系
+声母y\w
“夜”晚，“月”亮想要“隐”藏起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了
ri yuan ci ying yu er yue qi wu shi yang ye zhi yan xi
草帽
跳棋 面 包
shuǐhú bǐng gān shuǐ guǒ
水壶 饼 干 水 果
带鼻音的音节词:
ní tǔ ná lí nán guā nǎi niú dà nǎo nào zhōng xiǎo niǎo
统编版一年级语文上册汉语拼音bpmf课件(两课时共21张PPT)
他在干什么呢？
p
汉语拼音 3 bpmf
12
汉语拼音 3 bpmf
bp
它们有什么不一样？
右下半圆 bbb 右上半圆 ppp
汉语拼音 3 bpmf
汉语拼音 3 bpmf
第二课时
汉语拼音 3 bpmf
m
这两个小朋友在干什么？
2
3
1
汉语拼音 3 bpmf
汉语拼音 3 bpmf
f
1
2
汉语拼音 3 bpmf
汉语拼音 3 mf
3bpmf
i
ɑ
o
ü
汉语拼音 3 bpmf
u e
汉语拼音 3 bpmf
汉语拼音 3 bpmf
爸爸带我爬山坡( p )， 迎着大风（ f ）爬上坡（ p ），
音响里面 正广播（ b ）， 爱惜花草不乱摸（ m ）。
b 她在干什么呢？
汉语拼音 3 bpmf
1
2
汉语拼音 3 bpmf
bà
爸爸
mā
妈妈
汉语拼音 3 bpmf
爱
汉语拼音 3 bpmf
mf
汉语拼音 3 bpmf
两个门洞 m m m，
一根拐杖 f f f。
汉语拼音 3 bpmf
第三课时
汉语拼音 3 bpmf
八只
汉语拼音 3 bpmf
b a ba bā bá bǎ bà
汉语拼音 3 bpmf
m — o →mo mō mó mǒ mò m — u →mu mū mú mǔ mù f — o →fo fō fó fǒ fò f — u →fu fū fú fǔ fù
拼音bpmfdtnl教学
bà
大坝 b
à
bà
图上画的是什么？
b ā bā b á bá b ǎ bǎ b à bà
图ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ画的是谁?
他们在干什么？
p pá
爬山
pō
泼水
p í pí
p ī pī p í pí p ǐ pǐ p ì pì
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
想一想:
bp
它们有什么不一样？
lī lí lǐ lì
ná nǚ lù lǘ dǎ dú tǎ tù fà mǒ
n
n-ɑ-nɑ
nā ná nǎ nà
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
n i ni nī nínǐ nì
一根木棍 l l l
l
l-e-le
lē lé lě lè
马蹄声儿 d d d 雨伞把儿 t t t 一个门洞 n n n 一根木棍 l l l
dē dé dě dè
dā dá dǎ dà dī dí dǐ dì dū dú dǔ dù
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
d e de
dē dē dě dè
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
d i di
dī dídǐ dì
雨伞把儿 t t t 一根拐棍 f f f
t-ɑ-tɑ
tā tá tǎ tà 他
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
t u tu tū tú tǔ tù
一个门洞 n n n
fɑ
fā fá fǎ fà
发现 罚站 法律 理发
fu
fū fú fǔ fù
皮肤 漂浮 抚摸 付出
fà 头发
bó 脖子
《bpmf》汉语拼音PPT(完美版)课件
韵母
指拼音中声母后面的元音或元音组 合，共有24个，如a、o、e、i、u 、v等。
整体认读音节
指不能拼读，只能整体认读的音节 ，共有16个，如zhi、chi、shi、ri 等。
拼音规则与拼写方法
01
声韵拼合规则
声母与韵母拼合时，要按照一定的规则进行，如声母b只能与韵母a、o
、i、u相拼，不能与e相拼。
分析句子结构
通过识别句子的主语、谓语、宾语等成分，更好 地理解句子的含义。
联系上下文
将句子放入更大的语境中考虑，以便更准确地理 解其含义。
句子朗读与理解练习
朗读练习
选取一些具有代表性的句子进行朗读练习，注意声调、语速和停 顿的处理。
理解练习
阅读一些包含不同句型和表达方式的句子，尝试快速准确地理解其 含义。
两拼法
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 如b-à-bà（爸）。
三拼法
声轻介快韵母响，三音连读很顺当。 如b-i-ào-biào（表）。
发音练习与纠正
发音练习
通过大量的音节拼读练习，逐渐掌握b、p、m、f的发音技巧 。
发音纠正
针对发音不准确的问题，进行有针对性的纠正练习，如通过 口型定位、气息控制等方法进行纠正。
04
词语拼写与运用
常用词语拼写示例
爸爸
bà ba
妈妈
mā ma
哥哥
gē gē
常用词语拼写示例
01
弟弟
dì dì
02
妹妹
mèi mei
03
爷爷
yé ye
04
奶奶
nǎi nai
词语运用场景分析
家庭场景
在描述家庭成员时，可以使用相应的词语进行拼写，例如 “爸爸”表示父亲，“妈妈”表示母亲等。
一年级语文上册bpmfdtnl课件1西师大版
b 播 抽出天线听广播，
右下半圆b b b。
p 泼 端起脸盆把水泼，
右上半圆p p p。
m 摸 大家都来做游戏，
蒙上眼睛m m m。
f 佛 弥勒佛f f f ，
天天都是笑呵呵呵。
我会写：
bpmf
什么叫拼音？
拼音就是声母连起来读。 拼读时，前面的声母要读的轻 短，后面的韵母要读的响亮。
d 得 队鼓鼓锤d d d 。
t 特 鱼儿跳舞t t t 。
发言知识：
发n时，舌尖顶住上齿龈， 挡住气流，让气流通向鼻腔，从 鼻孔出来，声带颤动。
发l时，舌尖顶住上齿龈，不 顶满，让气流从舌头出来，声带 颤动。
n 讷 一个门洞n n n 。
l 勒 小木棒儿l l l。
读儿歌，写声母：
bà ba mā ma wǒ
爸爸 妈妈 我
儿歌： 爬石阶
一只手，拉爸爸， 一只手，拉妈妈。 石阶高，他不怕， 爬呀爬，爬呀爬， 爬上石阶笑哈哈。
一、我会拼：
b p m f b p m fb p m f
u
o
a
二、我会读：
yā pá bá wā
pí mō fǔ bù
三、我会填： bǎ-（ ）－ǎ má-（m）－( ) fǔ-（ ）－( )
n-ü nü n-e ne
l-u lu l-a la l-i li
l-ü lü l-e le
dà mǐ tǔ dì
大米 土地
mǎ tù
马兔
一、我会读：
b-d n-m t-f i-l u-ü
二、我会连：
tǔ dì dà mǐ dà mǎ
大马 土地 大米
拼读：
两拼节：由声母和韵母组成 的音节叫两拼音节，如：b-a-ba。
右下半圆b b b。
p 泼 端起脸盆把水泼，
右上半圆p p p。
m 摸 大家都来做游戏，
蒙上眼睛m m m。
f 佛 弥勒佛f f f ，
天天都是笑呵呵呵。
我会写：
bpmf
什么叫拼音？
拼音就是声母连起来读。 拼读时，前面的声母要读的轻 短，后面的韵母要读的响亮。
d 得 队鼓鼓锤d d d 。
t 特 鱼儿跳舞t t t 。
发言知识：
发n时，舌尖顶住上齿龈， 挡住气流，让气流通向鼻腔，从 鼻孔出来，声带颤动。
发l时，舌尖顶住上齿龈，不 顶满，让气流从舌头出来，声带 颤动。
n 讷 一个门洞n n n 。
l 勒 小木棒儿l l l。
读儿歌，写声母：
bà ba mā ma wǒ
爸爸 妈妈 我
儿歌： 爬石阶
一只手，拉爸爸， 一只手，拉妈妈。 石阶高，他不怕， 爬呀爬，爬呀爬， 爬上石阶笑哈哈。
一、我会拼：
b p m f b p m fb p m f
u
o
a
二、我会读：
yā pá bá wā
pí mō fǔ bù
三、我会填： bǎ-（ ）－ǎ má-（m）－( ) fǔ-（ ）－( )
n-ü nü n-e ne
l-u lu l-a la l-i li
l-ü lü l-e le
dà mǐ tǔ dì
大米 土地
mǎ tù
马兔
一、我会读：
b-d n-m t-f i-l u-ü
二、我会连：
tǔ dì dà mǐ dà mǎ
大马 土地 大米
拼读：
两拼节：由声母和韵母组成 的音节叫两拼音节，如：b-a-ba。
部编人教版小学一年级语文上册《汉语拼音d t n l 》优质课件
声母
第二课时
dt n l
鼓锤打鼓d d d
读一读,比一比:
bd p
右下半圆 b b b 左下半圆 d d d 右上半圆 p p p
鱼儿跳舞t t t
t
t
写法：弯弯把手
t
读一读,比一比:
ft
一根拐棍 f f f 雨伞把儿 t t t
一个门洞n n n
n
n
一门 n 二门 m
一根小棍l l l
l—e——le l—i ——li
ná
tí
dú
dàmǐ
大米
tǔ dì
土地
mǎ
马
tù
兔
认识生字
大
米
土
地
兔
马
mù tī lǎ bā
pù bù yī fu
yā é tù mǎ lù lǘ
哪些字母你认识了？圈出来读一 读。
aoeiuü bpmfdtnlgkh
jqx zh ch sh r z c s y w
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2 师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1
教科书本课课后习题。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导
2022
tɑ ti tu
t— e —— te t— ɑ —— tɑ t— i —— ti t— u —— tu
n u nu n ü nü nɑ ne ni
n—u——nu n—ü——nü
n—ɑ——nɑ
n—e——ne n—i ——ni
l u lu l ü lü
lɑ le li
l—u——lu l—ü——lü l—ɑ——lɑ
第二课时
dt n l
鼓锤打鼓d d d
读一读,比一比:
bd p
右下半圆 b b b 左下半圆 d d d 右上半圆 p p p
鱼儿跳舞t t t
t
t
写法：弯弯把手
t
读一读,比一比:
ft
一根拐棍 f f f 雨伞把儿 t t t
一个门洞n n n
n
n
一门 n 二门 m
一根小棍l l l
l—e——le l—i ——li
ná
tí
dú
dàmǐ
大米
tǔ dì
土地
mǎ
马
tù
兔
认识生字
大
米
土
地
兔
马
mù tī lǎ bā
pù bù yī fu
yā é tù mǎ lù lǘ
哪些字母你认识了？圈出来读一 读。
aoeiuü bpmfdtnlgkh
jqx zh ch sh r z c s y w
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2 师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1
教科书本课课后习题。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导
2022
tɑ ti tu
t— e —— te t— ɑ —— tɑ t— i —— ti t— u —— tu
n u nu n ü nü nɑ ne ni
n—u——nu n—ü——nü
n—ɑ——nɑ
n—e——ne n—i ——ni
l u lu l ü lü
lɑ le li
l—u——lu l—ü——lü l—ɑ——lɑ
拼音bpmfdtnl课件教学课件(最新)
在此添加您的文本16字
总结词：拼读游戏
在此添加您的文本16字
详细描述：通过拼读游戏的方式，让孩子在轻松愉快的氛 围中练习拼音拼读，如拼读接龙、拼读填空等游戏。
03
dtnl的教学
dtnl的发音方法
01
02
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声母d的发音方法
发音时，舌尖抵住上齿龈，舌 尖微微下降，气从鼻腔流出，
同时声带震动发出声音。
d的书写
03
占中上格，先写左半圆，再写竖。
拼音字母的书写
t的书写
占中上格，先写竖右弯，再写横。
n的书写
占中格，先写竖，再写横折。
l的书写
占中上格，先写一竖，再写半圆。
拼音字母的分类
总结词
系统、完整
按音节分
单韵母、复韵母、鼻韵母。单韵母包括a、o、e、i、u、v； 复韵母包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve；鼻韵母包 括an、en、in、un、vn。
声母t的发音方法
发音时，舌尖抵住上齿龈，舌 尖微微下降，气从口腔流出，
同时声带震动发出声音。
声母n的发音方法
发音时，舌尖抵住上齿龈，气 从鼻腔流出，同时声带震动发
出声音。
声母l的发音方法
发音时，舌尖抵住上齿龈，气 从口腔流出，同时声带震动发
出声音。
dtnl的书写规则
• d、t占中下格，先从中格往下格写竖，然后在中格写右半圆； n占中格，先写竖，再写右弯竖；l占上中格，写长竖。
详细描述：为了让孩子更好地掌握bpmf的发音，可以 使用图片、动画或实物等辅助教具，将发音方法形象化 ，帮助孩子理解并记忆。
详细描述：通过反复练习，让孩子逐渐熟悉bpmf的发 音方法，可以在游戏中进行练习，如拼读游戏、绕口令 等，提高孩子的学习兴趣和积极性。
总结词：拼读游戏
在此添加您的文本16字
详细描述：通过拼读游戏的方式，让孩子在轻松愉快的氛 围中练习拼音拼读，如拼读接龙、拼读填空等游戏。
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dtnl的教学
dtnl的发音方法
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声母d的发音方法
发音时，舌尖抵住上齿龈，舌 尖微微下降，气从鼻腔流出，
同时声带震动发出声音。
d的书写
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占中上格，先写左半圆，再写竖。
拼音字母的书写
t的书写
占中上格，先写竖右弯，再写横。
n的书写
占中格，先写竖，再写横折。
l的书写
占中上格，先写一竖，再写半圆。
拼音字母的分类
总结词
系统、完整
按音节分
单韵母、复韵母、鼻韵母。单韵母包括a、o、e、i、u、v； 复韵母包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve；鼻韵母包 括an、en、in、un、vn。
声母t的发音方法
发音时，舌尖抵住上齿龈，舌 尖微微下降，气从口腔流出，
同时声带震动发出声音。
声母n的发音方法
发音时，舌尖抵住上齿龈，气 从鼻腔流出，同时声带震动发
出声音。
声母l的发音方法
发音时，舌尖抵住上齿龈，气 从口腔流出，同时声带震动发
出声音。
dtnl的书写规则
• d、t占中下格，先从中格往下格写竖，然后在中格写右半圆； n占中格，先写竖，再写右弯竖；l占上中格，写长竖。
详细描述：为了让孩子更好地掌握bpmf的发音，可以 使用图片、动画或实物等辅助教具，将发音方法形象化 ，帮助孩子理解并记忆。
详细描述：通过反复练习，让孩子逐渐熟悉bpmf的发 音方法，可以在游戏中进行练习，如拼读游戏、绕口令 等，提高孩子的学习兴趣和积极性。
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lī lí lǐ lì
ná nǚ lù lǘ dǎ dú tǎ tù fà mǒ
B-p-m-f
D-t-n-l 拼音学习
单韵母专列
ɑ oe
ⅰu ü
ɑ o eⅰ u ü
声母专列
bpmf
b pm f
bō
听广播
bb
▬→
前音轻短后音重，两音相连猛一碰
图上画的是什么？
bā
猪八戒
b ā bā
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
图上画的是谁?
他在干什么?
bá
tē té tě tè
tā tá tǎ tà tī tí tǐ tì tū tú tǔ tù
nū nú nǔ nù nǖ nǘ nǚ nǜ nā ná nǎ nà nē né ně nè nī ní nǐ nì
llūǖ
lú lǘ
lǔ lù lǚ lǜ
lā lá lǎ là
lē lé lě lè
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
d e de
dē dē dě dè
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
d i di
dī dídǐ dì
雨伞把儿 t t t 一根拐棍 f f f
t-ɑ-tɑ
tā tá tǎ tà 他
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
t u tu tū tú tǔ tù
一个门洞 n n n
fɑ
fā fá fǎ fà
发现 罚站 法律 理发
fu
fū fú fǔ fù
皮肤 漂浮 抚摸 付出
fà 头发
bó 脖子
mǐ 大米
m
dtnl
小复习：
ɑ 单韵母： o e i u ü b 声 母： p m f
拼一拼，读一读
马蹄声儿 d d d
d
d-ɑ-dɑ
dā dá dǎ dà 答打大
n
n-ɑ-nɑ
nā ná nǎ nà
前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。
n i ni nī nínǐ nì
一根木棍 l l l
l
l-e-le
lē lé lě lè
马蹄声儿 d d d 雨伞把儿 t t t 一个门洞 n n n 一根木棍 l l l
dē dé dě dè
dā dá dǎ dà dī dí dǐ dì dū dú dǔ dù
拔萝卜 b á bá
图上画的是谁?
她在干什么?
bǎ
打靶 b ǎ bǎ
bà
大坝 b à
bà
图上画的是什么？
b ā bā b á bá b ǎ bǎ b à bà
图上画的是谁?
他们在干什么？
p pá
爬山
pō
泼水
p í pí
p ī pī p í pí p ǐ pǐ p ì pì
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
想一想:
bp
它们有什么不一样？
我发现：
右下半圆 bbb 右上半圆 ppp 左拇指朝上 bbb 左拇指朝下 ppp
图上画的是谁? 他们在干什么？
mén பைடு நூலகம்í
在门洞捉迷藏
m
图上画的是谁? 他在干什么？
fó
看弥勒佛
儿歌
两个门洞m m m 一根拐棍f f f
mu mū mú mǔ mù
mo mō摸到 mó魔术 mǒ抹掉 mò墨水