2012届毕业生毕业汇报设计
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关于做好2014届毕业生毕业汇报(设计)
工作的通知
各部门:
毕业汇报(设计)是各专业综合实践教学环节的重要组成部分,是各专业人才培养方案中不可缺少的环节,对于实现人才培养目标具有重要意义。为集中展示我院2014届毕业生专业学习成果,体现我院办学特色和专业水准,同时也为毕业生与用人单位之间搭建一座良好的沟通桥梁,各专业系需切实做好2014届毕业生毕业汇报(设计)的组织工作,现将有关事项通知如下:
一、毕业汇报(设计)展演内容与形式
(一)各系专场展演
表演艺术类专业需完成相应专业的演出形式的毕业汇报,根据各艺术门类教育的特征,强化学生创新能力和创造能力的培养,提升毕业汇报的质量和水准。
非表演类专业要根据各自专业优势与特色,创新毕业汇报(设计)形式,发挥各自在艺术设计、艺术创作、艺术策划与组织等方面的专业优长,强化非表演专业在学院毕业展演活动中的地位;同时以专业作品展、创意设计大赛等形式汇报与展示专业学习成果。
(2)学院综合汇报展演
在各系组织的毕业汇报基础上,将能充分体现该专业类别教学水准、学生专业能力,反映教学改革成果、体现创新精神,彰显艺术创作研究水平的优秀剧(节)目(各表演专业选送数量不得低于6个)报学院审议,作为学院综合汇报展演项目。
同时,美术系、文管系、传媒系为配合表演艺术类专业的展演,还需完成以下任务,并纳入各系相应专业的毕业汇报(设计)实践内容。其中,美术系承担学院综合展演的舞美设计制作、灯光、舞台布景、海报、节目单等相关宣传资料的设计和印刷;传媒系承担综合汇报展演的主持、各场展演的摄像以及后期制作(完成DV作品);文化管理系结合学生毕业综合实践,统一策划实施各系需要的演出策划、现场协调执行、观众组织以及宣传稿件的撰写等活动。
二、时间安排
2013年11月下旬至2013年12月上旬。
学院综合汇报展演时间:12月12日(周四)
各系专场时间:由各专业系提交初步意向,经教务处协调后确定下发(填报表附后)。
三、展演内容要求
内容健康活泼、积极向上,展现当代青年学生风采。鼓励常规教学与艺术创作、艺术实践、社会服务的有机结合,形式创新,突出艺术实践的综合能力和专业能力。
三、其他要求
(一)毕业汇报(设计)是各专业教学成果展示的重要平台,是学生毕业成绩的重要组成部分,望各系高度重视,完善运行机制,提升组织管理水平,做到事前重策划、安排,事中重组织、服务;事后重宣传、研讨、总结;加强联动效应。
1.毕业汇报(设计)实施方案的制定
毕业汇报(设计)是教学计划的一部分,是有序的教学安排,专业系必须制定具体的实施方案,内容包括每周的实践教学时间、地点、指导教师、实践内容和成绩考核方式等,并按班级或项目制作成实践阶段性课表,报教务处审核批准;指导教师需制定毕业综合实践授课计划,写明实践指导的重点、难点以及实践要求、成果评定等内容,在实践阶段结束后,为所指导的学生评定成绩。
2.组织教师、学生及家长、行业、用人单位人员等进行观摩评价
毕业汇报(设计)是常规教学与艺术创作、艺术实践、社会服务有机结合的平台,所有教师和学生都应该关心、支持和参与。各系部应积极组织教师、学生及家长观摩毕业汇报(设计)的各类展演活动。同时,邀请用人单位、行业协会等相关方共同参与人才培养质量评价,为教学质量的改进提供科学依据。
3.有关毕业论文
根据各专业特点及学生状况,各专业系毕业设计(论文)的任务可以结合毕业演出、毕业设计展览等综合实践环节的特定任务进行,
参照学院毕业论文(设计)的有关规定,各系可制定具体的执行要求,报教务处备案。
4.相关资料的存档
各系部务必留存好各届毕业生毕业成果(如毕业汇报光盘、画册、论文等)相关资料。各种教学评估均要对毕业成果质量进行鉴定,重点评估毕业生毕业成果的标准或要求是否明确且与文凭证书水准相符、毕业成果是否规范并符合标准要求。毕业成果指毕业生获得文凭证书必须完成的毕业设计(汇报)、毕业论文(毕业作品分析)等。
5.经费预算申报
各系专场展演由各专业系负责,根据本系相关工作计划列出经费预算(如服装、道具、布景等舞美制作材料费、器材租赁费、场地租赁费、外请专家指导费、宣传资料印制费、耗材费、学生奖品费等),报教务处审批后执行。
(二)教务处负责组织节目评审组成员进行节目审查,制定综合汇报展演演出方案,协调各部门任务分配和时间进程安排。
(三)关于优秀毕业作品的评比
1.各系优秀毕业作品评比方案由各系拟定,报教务处备案。获奖比例一般不超过毕业生总量的10%。
2.学院综合汇报展演活动设立最佳创作(新)奖(1名)、最佳表演奖(3名)、优秀表演奖若干。
3.在音乐、舞蹈、综艺等表演类毕业汇报专场中评选出优秀奖(1名),在美术、文管、传媒等非表演类毕业(设计)展演活动中评选出优秀奖(1名),以鼓励在活动中涌现的优秀剧(节)目及活动组织者。
教务处
2013年10月28日星期一
百度文库- 让每个人平等地提升自我
4 附2014届毕业生毕业汇报(设计)展演安排表