共赢领导力——提升领导能力的五项技术
《共赢领导力——提升领导能力的五种技术》
《共赢领导力——提升领导能力的五种技术》课程名称：共赢领导力——提升领导能力的五种技术课程讲师：高竞课程课时：1-2天简单描述（课程效果）：培训课程对于学员具有启发性、实用性和可操作性。
其管理案例的分析和研讨环节，将帮助学员解除管理实务中的困惑，明晰有效的沟通渠道和技术，提升学员的综合领导力，塑造领导者的个人魅力。
适合行业：行业不限适用范围：总裁、CEO、总监、高层经理、区域经理、部门经理、人力资源经理、企业内部从事管理工作的人员、以及所有希望提升领导力的管理人员课程大纲：第一讲领导透视：理想领导者的特质(上)●员工心目中的领导●新型领导角色的变迁●领导者的六个基本特质●关于领导权利和技术●领导绩效的三个因素第二讲领导透视：理想领导者的特质(下)●领导者的角色转变●领导的6P特质●依赖性强弱取决的条件●权利的应用技术及影响因素第三讲领导关系：是资源，也是杀手（上）●领导关系是一把双刃剑●四种不同领导者的命运●“管理”你的老板第四讲领导关系：是资源，也是杀手（下）●处理同级关系的“3C原则”●同级领导关系●处理同级间的冲突●领导和下属是绩效伙伴●吸引追随者的四个条件第五讲诊断技术：下属的成熟度如何（上）●衡量员工发展层次的两把尺子●员工发展的四个层次●员工发展层次的案例诊断●三种不同类型的人才特征第六讲诊断技术：下属的成熟度如何（下）●案例分析：诊断员工的发展层次●三种不同层次的人●员工离职的原因●保留员工离职的方法第七讲统驭技术：选择你的领导风格（上）●两种不同的领导行为●四种不同的领导风格●解释领导模型●领导风格案例研究●弹性使用四种领导风格第八讲统驭技术：选择你的领导风格（下）●领导模型分析●个人领导风格的诊断●四种领导风格的共同特点●四种领导风格的弹性运用第九讲教练技术：造就精英下属（上）●为什么要培养下属●创造一个成长的环境●教练做什么●通过训练来改变人们的行为●教练的四个步骤第十讲教练技术：造就精英下属（下）●合格教练的能力构成●培养下属的PDCA原则●行动演变构成及过程●教练的四个步骤第11讲激励技术：提升下属的工作意愿（上）●激烈信号：员工们怎么了●关注下属的工作动力●金钱在激励中的作用●激励的循环图第12讲激励技术：提升下属的工作意愿（下）●不同层级领导者的需求排序●四种类型下属的激励技术●常用的十种激励活动第13讲授权技术：该放手时就放手（上）●有关授权的辩论●授权的原则和影响授权的权变因素●授权的前期准备第14讲授权技术：该放手时就放手（下）●授权的四个步骤●控制下属的技巧授权应注意的若干问题备注：。
领导力-共赢领导力提升领导能力的五种技术(推荐PDF127)
领导关系是一把双刃剑
领导者的绩效
——取决于三个要素：领导者、下属、环境
领导的能力
——技术能力、人际技能、思维能力
衡量领导者是否被上司赏识的两个量度
智商 情商
智商的涵义——
领导者认识事物、 解决问题和创造性活动 的能力。
情商的涵义——
情商是人们准确地 评价、表达、调整和发 展自己的情绪的能力。
确定任务的三个阶段
确定职位角色 布置任务和目标 可行的行动计划和方案
会不会做？
任务和目标 想不想做？
两种因素影响下属能否完成工作
衡量员工发展层次的两把尺子
工作能力
1.知识 2.技能 3.经验
工作意愿
1.信心 2.动力
人员离职的负面效应
直接的金钱损失 使企业形象受损 打击留下员工士气 人才在同行中跳动 多是优秀人才离开 再招聘要资金投入 将走走一群
四种不同领导者的命运
智商高，情商也高：春风得意 智商高，情商低：怀才不遇 智商低，情商也低：平凡一生 智商底，情商高：贵人相助
智商不足补情商
国外衡量领导者的指标 外部顾客满意度 内部顾客满意度
案例
某公司招聘，来了五位应征的人员。这位 考官对应征者说了同样一句话：“把你的外 套挂在衣架上，然后坐下。”其实并没有衣 架和椅子，是考官出的一道题，想看看他 们有什么反应……
作用：
积极的 消极的
处理冲突所采用的五种策略
1、竞争 2、合作 3、回避 4、迁就 5、折中
领导和下属是绩效伙伴 ¾要赢得下属的信任 ¾要信任下属
吸引追随者的四个条件
¾ 赋予梦想 ¾ 正直性 ¾ 公平性 ¾ 可靠性
第五讲 诊断技术：下属的成熟度如何（上）
共赢领导力提升领导力五种技术
《共赢领导力》 提升领导力五种技术第1讲领导透视：理想领导者的特质【本讲重点】员工心目中的领导领导角色的变迁新型领导角色的变迁员工心目中的领导下属对于拙劣领导的负面反映美国管理专家霍根曾经做过一项调查，他说：“无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60%～75%的员工会认为在他们工作中，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。
”霍根进一步指出：在美国不称职的经营管理者的比例占到了60%～75%；德国人在过去的10年中，大概有一半的高级主管在管理方面是失败的。
以上是国外的调查结果，那么在国内，也存在这种情况。
有一项关于国内一家的航空公司的调查，发现不称职的经营管理者的比例占到了一半。
调查报告显示最普遍的两类抱怨是：◆基层管理者不愿意履行他们的权威，他们不愿意面对问题和冲突，缺乏自信，这个比例占到了20%；◆管理者欺压下属，让下属没有喘息的机会。
从这些调查中，可以得出一个结论：下属对于领导的威信、影响力、绩效产生了怀疑。
从企业寿命看领导功过1.企业的平均寿命只有12.5岁企业是一个生命体，像人一样有自己的生命周期。
企业的寿命大概是多久呢？对于世界500强这些世界上最优秀的企业来说，其寿命大约是40年。
但这仅仅是一些优秀的企业，如果把在西欧、日本、北美所有的企业综合在一起，它们的平均寿命大约也只有12.5岁。
那么国内企业的寿命大概有多长呢？据统计，结果是8年的时间。
这个8年其实还是要打折扣的，为什么？因为国内企业一直是在计划经济的体制下运行的，国外很多企业还没有进入到中国来，还没有形成竞争。
在加入ＷＴＯ以后，中国的市场开放以后，各行各业都面临着国外同行的竞争和挑战。
在没有多少外来竞争和压力的情形之下，国内的企业寿命是8年的时间，那么未来情况又会如何呢？对于ＩＴ行业，企业的寿命更短。
两年前对于中关村电子一条街的调查结果显示：中关村电子一条街中，企业的寿命只有2年零10个月，仅仅1年的时间就有30家企业倒闭，50家企业再注册。
提升领导能力的五种技术
提升领导能力的五种技术提升领导能力对于每个领导者来说都是非常重要的。
无论是在工作场所还是在日常生活中，领导能力的提升都能使一个人更加有效地指导和激励团队成员，并达到更高的目标。
下面是五种提升领导能力的技术。
第一种技术是自我反省。
作为一个领导者，自我反省是非常重要的。
通过反思自己的行为和决策，领导者可以更好地了解自己的强项和弱点。
这种自我认知可以帮助领导者发现并改进他们的缺点，同时也可以更好地利用他们的优势。
通过自我反省，领导者可以更好地认识自己，从而更好地发挥他们的领导能力。
第二种技术是积极倾听。
作为一个领导者，倾听是至关重要的。
领导者应该积极倾听团队成员的想法和意见，给予他们足够的注意和尊重。
积极倾听能够增强团队成员的参与感和归属感，提高他们的工作动力和创造力。
领导者还应该表达对团队成员的关心和理解，以建立良好的沟通和信任。
第三种技术是目标设置和激励。
作为一个领导者，目标设置是至关重要的。
领导者应该清楚地定义团队的目标和愿景，并设定明确的时间表和指标。
同时，领导者还应该激励团队成员为实现这些目标而努力工作。
通过激发团队成员的热情和动力，领导者可以更好地推动团队的发展和成长，并实现更高的业绩。
第四种技术是建立合作关系。
作为一个领导者，建立良好的合作关系是非常重要的。
领导者应该鼓励团队成员之间的合作和协作，促进团队成员之间的相互支持和信任。
通过建立良好的合作关系，领导者可以更好地利用团队成员的优势，并有效地解决团队内部的冲突和问题。
通过建立合作关系，领导者可以更好地发挥团队的集体智慧，并取得更好的结果。
第五种技术是持续学习和发展。
作为一个领导者，持续学习和发展是非常重要的。
领导者应该主动寻求学习和发展的机会，提高自己的知识和技能。
同时，领导者还应该鼓励团队成员进行学习和发展，并为他们提供相应的支持和机会。
通过持续学习和发展，领导者可以更好地适应不断变化的环境，并引领团队实现持续创新和进步。
总之，提升领导能力是一个不断学习和进步的过程。
提升领 导力的五大核心技能
提升领导力的五大核心技能在当今竞争激烈的商业世界和复杂多变的社会环境中，领导力的重要性日益凸显。
拥有卓越的领导力，不仅能够有效地组织团队、实现目标，还能激发团队成员的潜力，引领组织不断创新和发展。
那么，如何提升领导力呢？以下将为您介绍提升领导力的五大核心技能。
一、目标设定与规划明确而清晰的目标是领导力的基石。
作为领导者，要能够准确地把握组织的愿景和使命，并将其转化为具体、可衡量、可实现、相关且有时限的目标（SMART 目标）。
这需要对组织内部和外部环境进行深入的分析，了解市场趋势、竞争对手、自身优势和劣势等因素。
在设定目标时，要充分考虑团队成员的能力和需求，确保目标既具有挑战性，又能够激发团队的积极性。
同时，要与团队成员进行充分的沟通和讨论，使他们理解目标的意义和价值，从而增强对目标的认同感和归属感。
规划是实现目标的路径。
领导者需要制定详细的行动计划，明确每个阶段的任务、责任人、时间节点和资源需求。
规划要具有灵活性，能够根据实际情况进行调整和优化。
通过合理的规划，可以有效地分配资源，提高工作效率，降低风险，确保目标的顺利实现。
二、有效沟通沟通是领导力的桥梁。
领导者要能够与不同层次、不同性格的人进行有效的沟通，包括向上沟通、向下沟通和平行沟通。
向上沟通时，要及时、准确地向高层领导汇报工作进展和问题，提供有价值的建议和方案，争取支持和资源。
同时，要倾听高层领导的意见和指示，理解组织的战略意图和决策方向。
向下沟通时，要清晰地传达工作目标、任务要求和工作标准，倾听团队成员的想法和建议，给予及时的反馈和指导。
要善于运用鼓励、赞美等积极的语言，激发团队成员的工作热情和创造力。
平行沟通时，要与其他部门或团队的领导保持良好的合作关系，共同解决问题，协调工作。
要尊重他人的意见和利益，寻求共赢的解决方案。
有效的沟通不仅包括语言表达，还包括非语言沟通，如肢体语言、面部表情、语气语调等。
领导者要善于观察和理解他人的非语言信号，增强沟通的效果。
共赢领导力--提升领导力5种技术内容
《共赢领导力--提升领导力5种技术》内容□为什么要学习本课程在任何竞争的市场环境中，单纯地依靠技术因素、资金实力或政治优势都无法决定企业的成功，真正的成功必然有赖于领导者如何最大限度地开发和利用人力资源，很多企业宣称人是企业最重要的资产，然而人可能成为资产，也可能成为负债，关键是领导者如何通过有效的领导方式，最大限度地提升下属的绩效和价值增值，提升领导者所属的团队绩效，从而真正地实现领导者与下属的共赢。
《共赢领导力》以上述问题为出发点，帮助您发展出一套适合形形色色下属的领导械，其核心观点包括：领导者的绩效不单纯取决于领导自身的素质高低，而是取决于领导者、下属、环境沽者之间的互动，同样，下属的能力和状态各不相同，领导者也不可能用一种方法来指挥所有的下属，应根据下属发展的不同阶段采用四种不同的弹性领导风格。
□本课程学习目标☆学会如何诊断下属。
将下属区分四种不同的发展层次，以便领导者进行分类管理☆掌握弹性的领导方法。
根据下属的四种发展层次，采取四种不同的领导方法☆自我领导风格的测试与诊断。
让每位参与训者预知自己领导风格的优缺点，并提供改善建议。
☆通过案例分析，来加强参训者的实践能力，掌握教练的步骤和方法，营造企业教练式的文化和环境。
☆运用激励的手段提升下属的工作意愿☆通过有步骤地授权提升领导和下属的绩效【主讲专家】【课程提纲】第一、二讲领导透视：理想领导者的特质第三、四讲领导关系：是资源，也是杀手！第五、六讲诊断技术：下属的成熟度如何？第七、八讲统驭技术：选择你的领导风格第九、十讲教练技术：造就精英下属！第十一、十二讲激励技术：提升下属的工作意愿第十三、十四讲授权技术：该放手时就放手！第1讲领导透视：理想领导者的特质【本讲重点】员工心目中的领导领导角色的变迁新型领导角色的变迁员工心目中的领导下属对于拙劣领导的负面反映美国管理专家霍根曾经做过一项调查，他说：“无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60%～75%的员工会认为在他们工作中，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。
共赢领导力--提升领导力5种技术
◆决策管理 企业管理的重点在于经营，经营的重点在于决策。在企业生产经营的过程中，存在大量需要决策的问 题，决策分析是各级领导者的基本技能。决策的正确可以使企业沿着正确的方向前进，取得好的经济效益；决 策的失误会给企业带来巨大的损失，甚至导致破产。 ◆时间观念 有效地利用时间，可以提高工作效率。怎样把最有效的时间，放在最能够创造领导绩效的关键性的目标 和任务上，这是一名中层领导者应该具备的一项较为重要的技能。 ◆授权的技巧 领导者本身就是在通过别人完成自己想要做的工作，那么应该如何去授权呢？确定一个有效的管理幅度 是非常重要的。所谓管理幅度，是指一名领导者所能直接领导下级人员的数量。由于各级管理人员的经验、知 识、能力有限，因此在进行职权划分时，必须根据不同岗位的性质，确定管理幅度，以保证管理工作的有效进 行。 ◆沟通的技巧
1.企业的平均寿命只有 12.5 岁 企业是一个生命体，像人一样有自己的生命周期。企业的寿命大概是多久呢？对于世界 500 强这些世界 上最优秀的企业来说，其寿命大约是 40 年。但这仅仅是一些优秀的企业，如果把在西欧、日本、北美所有的 企业综合在一起，它们的平均寿命大约也只有 12.5 岁。那么国内企业的寿命大概有多长呢？ 据统计，结果是 8 年的时间。这个 8 年其实还是要打折扣的，为什么？因为国内企业一直是在计划经济 的体制下运行的，国外很多企业还没有进入到中国来，还没有形成竞争。在加入ＷＴＯ以后，中国的市场开放 以后，各行各业都面临着国外同行的竞争和挑战。在没有多少外来竞争和压力的情形之下，国内的企业寿命是 8 年的时间，那么未来情况又会如何呢？ 对于ＩＴ行业，企业的寿命更短。两年前对于中关村电子一条街的调查结果显示：中关村电子一条街 中，企业的寿命只有 2 年零 10 个月，仅仅 1 年的时间就有 30 家企业倒闭，50 家企业再注册。 2.企业运行的第十年是关键年 从这些数字来看，无论是国际还是国内，大部分的企业都是倒闭于 10 岁这个门槛之上。如果把企业的寿 命按 40 年作为一个寿终正寝的年龄来看，企业从它的形成到灭亡， 40 年为一个阶段，或者为一个生命的周 期。那么企业在第 10 年这个门槛上倒闭，就相当于在青少年时期就夭折了。这就等于说家长没有把自己的孩 子带到一个寿终正寝的年龄，如果没有什么天灾人祸，一个孩子在青少年时期就死掉了，那么这位家长是合格 的吗？显然不是。 如果一家企业的领导者没有把企业带到寿终正寝的年龄，即 40 岁～50 岁，而是在 10 岁这个门槛上就跃 不过去了，就夭折了，也不能说这位领导者是合格的。所以说领导者应该对于企业过早地夭折负责任。这么多 的企业在 10 年左右的时间都关闭了，那么对于调查结果中显示的 60%～75%的不满意，也就不足为怪了。所以 从某种意义上说，这些调查的结论是正确的。 【自检】
共赢领导力提升领导能力的五项技术
详细描述
领导者可以建立有效的沟通机制和协作平台，促进团队成 员之间的信息共享和经验交流。通过加强团队协作，可以 减少内耗和冲突，提高工作效率和目标的实现。
总结词
领导者应定期对目标进行评估和调整，以适应组织内外部 环境的变化。
详细描述
领导者应根据实际情况对目标进行动态管理，及时调整目 标和计划，以确保其始终与组织的发展战略相符合。在评 估过程中，领导者应关注团队成员的反馈和建议，充分考 虑他们的意见和利益诉求。
理解员工需求
通过倾听，领导者应了解 员工的工作需求、困难和 期望，以便更好地为他们 提供支持和指导。
反馈与确认
在倾听过程中，领导者应 及时反馈，确认自己理解 了员工的意思，避免误解 和沟通障碍。
提供反馈与指导
及时反馈
领导者应及时给予员工工作表现 的具体反馈，帮助他们了解自己
的优点和需要改进的地方。
详细描述
领导者可以定期与团队成员进行一对一的沟通，了解他们 的想法和困难，提供必要的支持和帮助，使他们感受到领 导者的关怀和支持。
总结词
领导者应以身作则，通过自己的行动和表现传达目标的价 值观和意义。
详细描述
领导者应成为目标的坚定信仰者和实践者，通过自身的行 为示范，激励团队成员为实现目标而努力奋斗。
02
共赢领导力强调领导者在实现自 身利益的同时，也要关注和满足 团队成员、合作伙伴以及利益相 关者的需求和利益。
共赢领导够促进团队成员之间的 合作与协调，增强团队协作能力，从 而提高整个团队的效率和绩效。
促进创新
提升组织竞争力
在当今竞争激烈的市场环境中，共赢 领导力能够帮助组织赢得更多合作伙 伴和资源，提升组织的竞争力和市场 地位。
详细描述
共赢领导力--提升领导力5种技术
《共赢领导力--提升领导力5种技术》内容□为什么要学习本课程在任何竞争的市场环境中，单纯地依靠技术因素、资金实力或政治优势都无法决定企业的成功，真正的成功必然有赖于领导者如何最大限度地开发和利用人力资源，很多企业宣称人是企业最重要的资产，然而人可能成为资产，也可能成为负债，关键是领导者如何通过有效的领导方式，最大限度地提升下属的绩效和价值增值，提升领导者所属的团队绩效，从而真正地实现领导者与下属的共赢。
《共赢领导力》以上述问题为出发点，帮助您发展出一套适合形形色色下属的领导械，其核心观点包括：领导者的绩效不单纯取决于领导自身的素质高低，而是取决于领导者、下属、环境沽者之间的互动，同样，下属的能力和状态各不相同，领导者也不可能用一种方法来指挥所有的下属，应根据下属发展的不同阶段采用四种不同的弹性领导风格。
□本课程学习目标☆学会如何诊断下属。
将下属区分四种不同的发展层次，以便领导者进行分类管理☆掌握弹性的领导方法。
根据下属的四种发展层次，采取四种不同的领导方法☆自我领导风格的测试与诊断。
让每位参与训者预知自己领导风格的优缺点，并提供改善建议。
☆通过案例分析，来加强参训者的实践能力，掌握教练的步骤和方法，营造企业教练式的文化和环境。
☆运用激励的手段提升下属的工作意愿☆通过有步骤地授权提升领导和下属的绩效【主讲专家】【课程提纲】第一、二讲领导透视：理想领导者的特质第三、四讲领导关系：是资源，也是杀手！第五、六讲诊断技术：下属的成熟度如何？第七、八讲统驭技术：选择你的领导风格第九、十讲教练技术：造就精英下属！第十一、十二讲激励技术：提升下属的工作意愿第十三、十四讲授权技术：该放手时就放手！第1讲领导透视：理想领导者的特质【本讲重点】员工心目中的领导领导角色的变迁新型领导角色的变迁员工心目中的领导下属对于拙劣领导的负面反映美国管理专家霍根曾经做过一项调查，他说：“无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60%～75%的员工会认为在他们工作中，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。
提升领导能力的五项高超技术
提升领导能力的五项高超技术提升领导能力是每一位领导者都应该重视和努力追求的目标。
一个优秀的领导者需要具备广泛的技能和知识，并且能够应对各种挑战和问题。
下面是五项提升领导能力的高超技术。
1. 战略规划作为一个领导者，能够制定清晰的战略规划是至关重要的。
战略规划是指通过分析外部环境和内部资源的现状，明确组织的长远目标，并设定相应的行动计划来实现这些目标。
一个优秀的领导者应该具备良好的战略思维和决策能力，能够看到问题的根本原因，并能够制定出有针对性的战略来解决问题。
2. 沟通和协作能力作为一个领导者，能够有效地沟通和协作是至关重要的技能。
领导者需要能够明确地传达自己的想法和愿景，并且能够听取他人的意见和建议。
一个优秀的领导者应该能够建立良好的沟通渠道，促进员工之间的沟通和合作，以提高团队的效率和凝聚力。
3. 领导力的发展领导者需要不断地学习和提升自己的领导能力。
可以通过参加培训课程、阅读相关书籍、与其他领导者进行交流等方式来不断学习和发展。
领导者还需要能够自我反思和识别自己的优点和不足，并根据自身情况来制定个人发展计划。
4. 激励和赋能团队作为一个领导者，需要能够激励和赋能团队成员，以帮助他们实现个人和组织目标。
一个优秀的领导者应该能够调动团队成员的积极性和潜力，并为他们提供必要的支持和资源。
领导者还需要能够建立积极的工作氛围，激发员工的创造力和团队合作精神。
5. 问题解决和决策能力领导者需要能够迅速而准确地解决各种问题，并做出明智的决策。
领导者应该具备分析问题和解决问题的能力，并能够在压力下保持冷静和理智。
一个优秀的领导者应该能够权衡各种因素，并做出符合组织利益的决策。
总之，提升领导能力是一个持续学习和发展的过程。
通过掌握战略规划、沟通和协作、领导力的发展、激励和赋能团队以及问题解决和决策能力等五项高超技术，领导者可以更好地应对各种挑战和问题，提高组织的绩效和影响力。
6. 想象力和创新能力作为一个优秀的领导者，能够拥有想象力和创新能力是非常重要的。
j共赢领导力提升领导能力的五种技术
第1讲领导透视：理想领导者的特质【本讲重点】员工心目中的领导领导角色的变迁新型领导角色的变迁员工心目中的领导下属对于拙劣领导的负面反映美国管理专家霍根曾经做过一项调查，他说：“无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60%～75%的员工会认为在他们工作中，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。
”霍根进一步指出：在美国不称职的经营管理者的比例占到了60%～75%；德国人在过去的10年中，大概有一半的高级主管在管理方面是失败的。
以上是国外的调查结果，那么在国内，也存在这种情况。
有一项关于国内一家的航空公司的调查，发现不称职的经营管理者的比例占到了一半。
调查报告显示最普遍的两类抱怨是：◆基层管理者不愿意履行他们的权威，他们不愿意面对问题和冲突，缺乏自信，这个比例占到了20%；◆管理者欺压下属，让下属没有喘息的机会。
从这些调查中，可以得出一个结论：下属对于领导的威信、影响力、绩效产生了怀疑。
从企业寿命看领导功过1.企业的平均寿命只有岁企业是一个生命体，像人一样有自己的生命周期。
企业的寿命大概是多久呢？对于世界500强这些世界上最优秀的企业来说，其寿命大约是40年。
但这仅仅是一些优秀的企业，如果把在西欧、日本、北美所有的企业综合在一起，它们的平均寿命大约也只有岁。
那么国内企业的寿命大概有多长呢？据统计，结果是8年的时间。
这个8年其实还是要打折扣的，为什么？因为国内企业一直是在计划经济的体制下运行的，国外很多企业还没有进入到中国来，还没有形成竞争。
在加入ＷＴＯ以后，中国的市场开放以后，各行各业都面临着国外同行的竞争和挑战。
在没有多少外来竞争和压力的情形之下，国内的企业寿命是8年的时间，那么未来情况又会如何呢？对于ＩＴ行业，企业的寿命更短。
两年前对于中关村电子一条街的调查结果显示：中关村电子一条街中，企业的寿命只有2年零10个月，仅仅1年的时间就有30家企业倒闭，50家企业再注册。
《共赢领导力-提升领导力5种技术》
《共赢领导力-提升领导力5种技术》共赢领导力-提升领导力5种技术引言：在当今竞争激烈的商业环境中，领导力变得非常重要。
领导力不仅关乎领导者本身的发展，也关系到整个团队或组织的成功。
然而，领导力并非与先天素质相关，它是一种可以学习和培养的技能。
本文将介绍提升领导力的五种技术，通过了解和运用这些技术，领导者可以更好地管理团队，取得共赢的结果。
一、自我认知：了解自己的优势与弱点自我认知是提升领导力的基础。
了解自己的优势与弱点可以帮助领导者更好地发挥个人长处，应对挑战。
通过自我评估和反思，领导者可以了解自己的价值观、个人特质和管理风格，从而更好地指导团队。
首先，领导者应该通过反思和自我评估，了解自己的优势和弱点。
这可以通过问自己一些问题来实现，例如：我在哪些方面表现出色？我有哪些技能或知识？我在哪些方面需要改进？此外，领导者还可以进行360度反馈，并向他人寻求关于自己的反馈意见，以了解自己在他人眼里的形象。
其次，领导者应该了解自己的管理风格和偏好。
不同的领导者有不同的管理风格，有些人更偏向于命令与控制，有些人更注重团队合作。
了解自己的管理风格可以帮助领导者更好地与团队成员沟通，并根据团队的需求调整自己的行为。
最后，领导者应该明确自己的价值观和目标。
价值观和目标是领导者决策和行动的基础。
一个明确的价值观和目标可以为领导者提供方向和动力，并帮助其做出明智的决策。
二、情绪智商：管理情绪和情绪智商的技巧情绪智商是领导力的重要组成部分。
领导者需要具备管理情绪的能力，以及对他人情绪的敏感度。
通过提高情绪智商，领导者可以更好地管理自己的情绪，增强团队合作能力。
首先，领导者应该学会管理自己的情绪。
情绪在领导者的工作中起着重要的作用，可以影响领导者的决策和行为。
通过意识到自己的情绪并学会控制它们，领导者可以更好地应对工作中的压力和挑战。
其次，领导者应提高对他人情绪的敏感度。
领导者需要善于观察和理解他人的情绪，并根据情绪变化做出相应的反应。
提高领导力的五个关键技能
提高领导力的五个关键技能领导力是一个广泛讨论的话题，无论是在职场还是生活中，领导力都是一项重要的技能。
然而，要提高领导力并不是一件容易的事情。
在这篇文章中，我将分享五个关键技能，帮助你提高领导力。
一、沟通技巧沟通是领导力中最重要的技能之一。
一个优秀的领导者必须能够清晰地表达自己的想法和意图，并且能够倾听和理解他人的观点。
为了提高沟通技巧，你可以多参加团队讨论和会议，学会倾听他人的观点，并能够给予积极的反馈。
此外，你还可以通过阅读和学习来扩展自己的词汇和表达能力，以便更好地与他人沟通。
二、团队合作能力领导不仅仅是指挥他人，还需要具备良好的团队合作能力。
一个优秀的领导者应该能够激励团队成员，建立积极的工作氛围，并能够有效地分配任务和资源。
要提高团队合作能力，你可以通过培养良好的人际关系来建立信任和合作，同时也要学会尊重他人的观点和意见。
另外，你还可以参加团队建设的培训课程，学习如何更好地与团队成员合作。
三、决策能力作为一个领导者，你需要经常做出重要的决策。
良好的决策能力是领导力的核心之一。
为了提高决策能力，你可以多进行思考和分析，了解问题的各个方面和可能的解决方案。
同时，你还可以参考过去的经验和案例，从中学习和借鉴。
此外，与他人讨论和寻求意见也是提高决策能力的有效方法，因为多角度的意见可以帮助你做出更明智的决策。
四、激励能力一个优秀的领导者应该能够激励和激发团队成员的潜力。
激励能力是领导力中不可或缺的一环。
为了提高激励能力，你可以学习如何赞赏和鼓励他人的努力和成就。
此外，你还可以设定明确的目标和奖励机制，以激发团队成员的积极性和动力。
另外，你还可以提供培训和发展机会，帮助团队成员不断提升自己的能力和技能。
五、自我管理能力一个优秀的领导者应该具备良好的自我管理能力。
自我管理是指能够有效地管理自己的时间、情绪和能量。
为了提高自我管理能力，你可以学习时间管理技巧，如制定明确的目标和计划，并且要学会优先处理重要的事情。