纸上谈兵的近义词是什么及造句

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

纸上谈兵的近义词是什么及造句

篇一:纸上谈兵

拼音】zhǐ shàng tán bīng

【成语故事】战国时期,战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书,能健谈用兵之道,连父亲也难不倒他,自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知变通。后来赵奢死了,赵括顶替廉颇带兵,蔺相如等人极力反对,赵王坚持,赵括在长平之战损兵40万。

【典故】《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。

【释义】在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

【用法】作谓语、宾语、定语;指空谈

【相近词】坐而论道、华而不实、画饼充饥

【反义词】埋头苦干、脚踏实地

【成语造句】

◎虽然几家领军企业也曾不止一次坐论行业标准的制定,终是纸上谈兵。

◎离开土地农业而言乡村,实在是一句滑稽的话;离开乡村而言乡村教育,更完全是纸上谈兵。

◎比起一些有才又有经验的导演,虽各方面条件都好,却往往纸上谈兵,我是很钦佩祖慧的勇气的。

篇二:六年级上册语文练习与测试答案(2)

六年级上册语文练习与测试答案

第一课我们爱你啊,中国

一、用勾选出正确的读音和字。

盎然选第二个屋脊选第二个傣家选第一个

银装素裹选第一个边疆选第一个戈壁滩选第一个

气魄第二个奋发选第二个哈密瓜选第一个

二、抄写词语完成小练笔.

1、抄写词语

清奇俊秀,浓妆淡抹,云雾飘渺,波澜壮阔

2、我们的祖国山川秀丽,多姿多彩,你一定去过一些景色奇丽独特的地方,请你选用上面的词语,向别人介绍一个景点。

云雾飘渺的庐山,让游客们流连忘返。春天冰裹桃红,雾绕青山,如梦如幻。真是风景如画、美不胜收啊!

张海迪是一个热爱祖国,身残志坚的人!

第二课,郑成功

一、用横线画出下列句子中的错别字,并把正确的写在括号里。度嘹(渡瞭)梨廉(犁镰)住已(驻以)二,根据课文内容填空。

1胞,台湾人民恨透了这伙强盗。

2,台湾同胞听说郑成功的军队到了,他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵,高山族的酋长特地送来了鹿皮和兽肉,要见郑成功。郑成功赠给他们绸布和烟草表示谢意,街头巷尾,鞭炮之声不绝,人们载歌载舞,欢庆胜利。

3官兵英勇善战。

4

三,阅读课文片段,完成练习。

1,抄写用得精彩的四字词语。

负隅顽抗惊恐万状乱作一团

2,看到郑军官兵如此英勇,你还想到哪些词语?

3、用横线画出描写敌人表现的句子。

(1),荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮企图负隅顽抗。

(2)、敌人惊恐万状,敌军舰队乱作一团。

(3)、敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

4、根据下面提供的一些词语,想象一下敌人当时还有哪些表现,试着写几句话。

敌军舰队被炸之后,他们乱作了一团,有的鬼哭狼嚎,有的哭爹喊娘,有的如丧家之犬,真是丑态百出啊!

四,读句子体会加点词语,感情色彩的不同。

小明考试得了100分,他变得非常骄傲!

万里长城是中华民族的骄傲!

发展练习

一、阅读短文,完成练习

1铁裙,脸带铁面,只露出眼耳口鼻,佩戴云南斩马刀和弓箭,全身披挂重达三十斤。从中可以看出铁人军装备,齐全,坚固具有很好的防护作用。

2、从哪里可以看出郑成功的铁人军所向披靡?清军将士听到铁人军来了,都不敢应战。

3、郑军战斗力强的原因是什么请用原文中的话回答。

铁人军纪律严明,作战勇猛,提高了郑军的战斗力,在战斗中发挥了积极的作用。

左宗棠收复新疆冯子材抗击法军

第三课,把我的心脏带回祖国

一、用勾给加点的字,选择正确的读音。

盛满选第二个倾注选第二个消逝选第一个

眼眶选第一个作曲选第二个郑重选第一个

二、比一比,再组词。

消失奔驰优秀

生肖松弛忧愁

三,把下列词语补充完成,再解释所填的字。与世长辞:告别离别。悲愤欲绝:气息终止,死亡。弥留之际:时候。疾驰而去:迅速。亡国之恨:灭亡。一腔热血:胸腔、胸膛。

四、阅读短文,完成练习。

1、如何看待肖邦的选择?肖邦只有在国外才能更好地提高音乐水平,才能更好地报效祖国。

2、舒曼为什么把肖邦的音乐比喻为藏在花丛中的一尊大炮?

因为肖邦的音乐作品,具有爱国主义思想,作品充满爱国热情,极具战斗性!

3、肖邦被称为,钢琴诗人,你认为钢琴曲与诗歌之间有哪些联系?钢琴与诗歌一样,它们都可以抒发作者炽热的情感,如爱国之情,亡国之恨,思乡之情……

4、《黄河大合唱》,和《义勇军进行曲》,是中国两部著名的音乐作品,他们分别由爱国音乐家冼星海和聂耳创作。

发展练习

一、阅读短文完成练习

1、把下列词语恰当的填入文中的括号里。

亭亭玉立,锦上添花,清秀纤细

2、作者写了肖邦故居的哪些方面分别有什么特点?

院子阔大,纪念碑简洁清爽,故居房子普通,出生的地方逼仄!

3、“就是我梦想中的沃拉”表达了怎样的含义?表达了作者对肖邦故居的向往,以及对肖邦的敬仰之情。

4然不能迎接参观者,肖邦创作的音乐广为流传,在作者心中,肖邦并没有死去,还活着,活在世人的心中。

这泥土,散发着芬芳馥郁的故园味道,它经历了整个中华民族近代的屈辱史,也见证了近代海外华人辛酸的奋斗史。

第四课古诗两首

第一题,默写《闻官军收河南河北》,并完成相关练习剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1、解释相关的字词收:收复涕泪:眼泪青春:明丽的春光即:即刻,穿:穿越便下:顺流直下

2、诗中的“闻”

3、表现杜甫“喜欲狂”

4

二、默写《示儿》,并完成相关练习死去元知万事空,但悲不见九州同,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

篇三:六年级上册同步练习(2)

1.为中华之崛起而读书

一、看拼音写词语。

yuadúzhang z h?ngqīnpai()()()

m?fànzàns?ngru?yǒusuǒsī

()() ( )

二、读一读,连一连。

英勇的发言阅读祖国

相关文档
最新文档