教师的烦恼
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教师的烦恼
我是一名教师,一名非常普通的教师,一名农村小学的教师.我毕业于九十年代.算一
下我工作已有接近十五年了。在这十几年中,我没有埋怨过工作条件的差后,没有在乎过
金钱的多少,没有理想过当官的滋味,没有过放任工作的做法。在一所学校里,埋头一干
就是十二年,没有想过要换一个好的地方,因为我深知,只要有一颗无私负责的心,在什
么地方都能把工作做好的。回想这些年,我收获了什么?当然,是把一批批的学生送到了
高一级的学校,当然是看着一个个孩子长大成人。然而,收获更多的是,那一堆堆的烦恼,也许是工作时间长,烦恼也就显得积累的多了。
一、学任务重,说不出的辛苦。
常听有人说,老师有什么,不就是那么几节课,每年有两个大假期,多么清闲啊!其实,
这恰恰是他们对老师工作的不理解,他们不懂得几节课的背后需要超出几节课几倍的备课,需要超出几节课几倍的批看作业,需要超出几节课几倍的时间研究学生。老师手上的工作
可以停止,老师心上的工作是没有时间限制的。现在,由于义务教育阶段实行了免费教育。国家的负担也就加重了。怎么办?国家也要想办法为自己减轻负担呀。于是,只能走紧缩
教师队伍这条路。这样一来,不要紧,很多学校只有教师退,没有了教师进,导致学校教
师严重缺编,给正常的教育教学工作带来了巨大的压力。就拿我们学校来说吧,六个年级,学校只有四个教师,实在是没有办法,只好花钱又从社会上聘请了两个教师。这样,还是
让我们累得直喘不过气来。我们每个教师,平均一周有近三十个课时,也就是说,你每天
没有休息的时间,整天都在忙上课。上课上得你的腿站麻了,你的嗓子讲哑了,你的手写
软了,你的粉笔灰吃饱了。。。。。。这个还不说,那批改作业的时间从哪里来?备课的
时间又从哪里来?辅导学生的时间又从何而来?这一切的一切,都是没有办法去解决的。
教师工作任务的繁重还表现在应试教育所带来的压力。今天这个检测,明天哪个统考,后
天这个比赛。出题,监场,看卷,着实忙。你干不好,那可是影响到你个人和学校荣誉的
大事。为了能干好,你想尽了一切办法,做尽了所有能做的题目,教给了学生所有能教的
本领。结果是学生无所谓,上课考试还是睡,而你累得直喘气,衣带渐宽很憔悴。也许,
你的一番苦干并没有带来好的收获,你既受到了上级领导的谈话,又受到了本校领导的问责,更受到了学生家长的埋怨。这一切的一切,只能让你最后收获的是累、累、累。
老师工作的繁重更多的是体现在下课后,心理的沉重负担上,这种工作的无形延续让老师
全天侯工作,这是其他任何一个职业所不具备的。这种工作看不见,摸不着,但自己又说
不得。因为,你一说累,就会有许多人反驳,农民会说,你能比我们挖土挥汗辛苦?工人
会说,你能比我们机器隆隆辛苦?商人会说,你能比我们风险奔波辛苦?有苦不能说,只
能埋在心中。这样的你会更累。
二、工资太低,说不出的痛苦。
2007年台湾民众,对阿扁七年政绩奇差、经济衰败、民不聊生,而用来表达自己心
声的最具震憾力的一句话是——“活不下去了”。在民主体制的台湾,当民众感到生活的
压力的时候,可以用呛声的办法来表达自己的不满,也可以使用将选票投给别的政党、别
的候选人的方式来表达,但我只是生活在中国大陆的一名普通的农村小学教师。由于近年来,教师,尤其是农村教师,在社会的地位,以及工资待遇等,逐年下滑,感到严峻的生
活压力,已经无法负担起生活重担的我,实在是找不到一种合适的方式来表达自己对政府
的不满。于是,我只好来和别从比较一下,看看自己到底活在一个什么位置。2007年,中
国教师的工资待遇在世界上居第170余位,仅比一些非洲国家或像阿富汗这样的国家高;
社会地位,在世界上排名倒数第二。
教师的工资待遇,先与国内的低收入人群做横向比较。做教师的尤其是农村教师,都可以切身地感受到,在国内,还有哪些人收入比教师低?我想可以例举的人群恐怕只有下
岗未再就业工人、城市无业人员,以及流浪汉了。一名农村教师,以工作十二年年来计算,月工资平均约在1700元左右,而这微薄的工资,并不是能拿到手上的,还必须要扣除医保、社保、住房公积金、以及许多说是自愿实是强迫的捐款(如:残疾人捐款、贫困捐款、向
灾区捐款、绿化捐款等。加上现在国家的灾情又那么频繁。),一个月能拿到手的大约只
有1500元左右(也许有的人会说:医保不该扣吗?住房公积金是会双倍返还的!那么我也只能再加一句:教师是否都只能待到退休后,领那一点靠自己血汗积攒下来的苦命钱?)。由于中国农村经济落后,绝大多数教师除了这一点微薄可怜的收入以外,别无生计双休日,你又能做什么呢?你放长假又有谁要你这个教师去干活呢?而这1500多元钱,在中国还能与哪个职业相比??以本人所在的城市来比较,一个送水工人,月工资600元,但送一桶
水有两元的送水费,一个月,一名送水工人能挣到2000元左右;再来看看农民工的收入,近来年随着城市建设的发展,大量农民工涌入城市讨生活,在城市的建设大军中,农民工
是近年来得到国家照顾最多的群体,除了各种立法以及政策保护以外,农民工的收入上涨
也是很快的,2004年,一名农民工工作一天,除了公司会包吃、包住以外,每天还能挣到20——30元的工资,到了2007年,一名农民工工作一天,除了包吃包住以外,每天的工
资已经达到了45——60元,上涨幅度几乎是一倍,月收入也在1300元——1800元不等,2010年,城里的农民工工资每天已达到80-100元了,月收入在2000-3000之间了。而
且不用为生活开支付钱。2010年,我这个工作了十几年,从事的算是个专业性很强的工作,是个关乎到民族未来的职业,而我的工资才只有1500多元。悲也!
教师的工资待遇,再来与国内的其他高收入行业做比较。一名农村教师月收入上
述已经提到能拿到手的约为1500元,这一数字,与别的行业比起来,可以说教师的心都在滴血。一个白领,年收入高则数十万近百万,低则一二十万;一名技术工,年薪高的亦近
百万,与公务员比起来,虽然表面教师工资“不低于当地公务员”,但是,公务员们绝大
多数有不菲的灰色收入,这笔收入,最低的也比自己的工资高出许多;再来看看与文教一
家的卫生部门,一名医生,不论是城市医院的,还是农村医院的,都能在工资以外挣到一
笔可观的收入,这笔钱包括:奖金、医药提成以及其他的收入。这些收入,往往是自身工
资的几倍甚至几十倍,以我知道的某医院的一个内科护士长为例,其月工资约为1500元,但是,她每月得到的奖金居然能高达5000元,加上她们使用一些厂家的新药所得的提成,月收入至少在万元。我们身边就有这样的例子,一个农村医疗室的医生,竟在城里买了两
处房子,并且是全额付款。而我们农村小学的教师,你能买得起两幢房子吗?你能一次性
付款吗?就拿我的工资来说吧。一年的工资:1500×1200=18000元。要想买一套房子,假