《新编地图学教程》(第二版)电子教案使用说明
新编地图学教程讲义
第1章导论第2章地图的数学基础第3章地图概括第4章地图符号第5章地图表示第6章地图图型第7章遥感制图*第8章数字地图制图*第9章地理信息系统与地图*第10章地图复制*前言1、自我介绍及了解学生2、地图学的地位一般大学的课程分为三种：专业课（专业基础课、专业技能课）、公共课和选修课(专业选修课、公共选修课).地图学是我国高等院校地学各专业的一门专业基础课，开设的面相当广泛。
地图学既是一门综合性学科，又是一门技术性很强的应用性学科。
因此，地图学无论在过去，还是在进行重大改革的今天，都在各相关专业的课程体系中占有不可替代的地位。
近十余年来，不少高新技术在地图学中的渗入及应用，已经在地图学的学科领域内，涌现了许多富有生命力的新理论，产生许多已完全改变过去生产工艺的新技术、新方法。
这些新的理论、技术、方法，改变与扩大了地图学的应用领域，改变了我们对地图学中许多具体问题的思维方式。
为了更好地突出地图学专业基础课的特点，面向广阔与日益更新的应用领域，反映地图学的各项新成果，培养新世纪人才的能力与素质，学习新的地图学势在必行。
3、学习内容及学时分配前言——1学时第1章导论——5学时第2章地图的数学基础——10学时第3章地图概括——8学时第4章地图符号——8学时第5章地图表示——8学时第6章地图图型——10学时4、学习要求（1）认真听讲，做好课堂笔记；（2）按时完成作业；（3）勤学好问。
5、主要参考书（1）《地图学基础》陆漱芬编（2）《测量与制图》（3）《地图学》张力果编6、成绩评定期末总评成绩共计100分，其中平时成绩30%，期末考试70%。
●平时成绩包括作业和考勤。
作业成绩共24分，共有16次作业，作业批改分A、B两个等级，1次A计1.5分，B计1分；作业必须按时完成，未按时完成的作业以评定等级的60%计分。
考勤共6分，缺课（无论任何理由）1节扣1分，扣完为止。
●期末考试卷面共100分，以卷面成绩的70%计入期末总评成绩。
第10章地图分析——地图学课件PPT
新编地图学教程
（第二版）
电子教案
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
第 10 章 地图分析
第 10 章 地图分析
第1节 地图分析的数学方法 第2节 地图分析的作用 第3节 阅读分析 第4节 图解分析 第5节 复合分析 第6节 地学信息图谱
《新编地图学教程》（第二版） 第10章 地图分析
地图是空间信息的模糊集合。 模糊综合评判：在一个准备评判的对象集内，对每一个对 象赋予一个评判指标，按评判指标的大小进行对象排序，以判 定最佳对象。
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《新编地图学教程》（第二版） 第10章 地图分析
第 1 节 结束 13
第 10 章
普通高等教育“十一五”国家级规划教材
新编地图学教程
（一）单幅地图
从地图的动态表示符号中获取要素动态变化的信息。 定点符号的扩张、动线法。 同一要素的不同范围界线。
制图对象动态变化的表达
《新编地图学教程》（第二版） 第10章 地图分析
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第2节 地图分析的作用 三、研究现象的动态变化
（二）多幅地图
研究空间信息在 位置、形状、范围、 面积等方面的变化。
张宏敏《数学在地图分析中的应用》：
地图分析是指将地图作为空间模型，采用各种方法对客 观现实（现象）进行分析，从而使地图用户从地图上获取所 需要的信息。
《新编地图学教程》（第二版） 第10章 地图分析
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第1节 地图分析的数学方法
第10章 地图分析
一、地图上采集数据的统计抽样
从总体中抽取部分样本进行研究。 抽样结构：点抽样、线抽样、面抽样。 用于面状分布地图。 常用抽样方法：随机抽样、系统抽样。
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15、机章 地理信息系统与地图
吉奥之星 GIS 软件系统采用基于矢量栅格一体化的数 据结构和面向对象技术，以网络化和集成化为手段，将矢 量数据、属性数据、影像数据、DEM数据高度集成为一 体。使四种数据既可单独建库，又可进行分布式管理。
图形数据与属性数据结合紧密，GIS与遥感图像处理系统 一体化，体现了整体空间信息系统的特征。
4.方正智绘 （北大方正技术研究所）
空间量度在二维地图中地理基本要素之间的关系： 点到点的距离 点到线的最短距离 点到多边形边的最短距离 线与线的最短距离
2.缓冲区分析
缓冲区分析：根据地理要素中的点、线、多边形等实体， 在实体周围或内部建立一定宽度范围的缓冲多边形，这是GIS 空间分析的基本功能之一。
3.包含分析
包含分析主要是指点、线、多边形之间的关系分析。
编辑修改
建立空间信息的 图形描述（符号）
输出 地图
(3) PC_ARC/INFO制图模式的优点
① 易于派生新图和更新地图 ② 便于快速、多样地确定地图的表现形式
① (4) PC_ARC/INFO在制图中存在的 问题① 没有交互式图面配置设计功能
② 编辑状态与制图状态的分离
(5) 强大的空间分析功能
2. Intergraph (Intergraph Inc.产品)
具有较强的功能，较好的一致性、开放性和易操作性。
2.3 大众化桌面GIS软件
1.ARCVIEW（美国环境系统研究所公司ESRI Inc.产品）
新编地图学教程 电子教案
新编地图学教程电子教案第一章：地图学概述1.1 地图的定义与作用解释地图的概念探讨地图在日常生活和科学研究中的重要性1.2 地图的历史与发展介绍地图的起源和发展历程分析现代电子地图的特点和优势1.3 地图学的基本组成与分类阐述地图的三要素：比例尺、坐标系统和图例介绍不同类型的地图：自然地图、社会经济地图和专题地图1.4 地图学的研究内容与方法概述地图学的研究领域和方法强调地图学在地理信息系统中的应用第二章：地图制图基础2.1 地图投影的基本概念解释地图投影的定义和必要性介绍常见地图投影方式：圆柱投影、圆锥投影和平面投影2.2 地图坐标系统讲解地图坐标系统的原理和分类探讨坐标系统的转换和应用2.3 比例尺的计算与表达解释比例尺的概念和作用介绍比例尺的计算方法和表示形式：图示比例尺和数字比例尺2.4 地图编绘与制图过程阐述地图编绘的步骤和技巧探讨现代电子地图的制图流程和技术第三章：地图符号与表示方法3.1 地图符号的基本概念与分类介绍地图符号的定义和作用分析地图符号的分类：点符号、线符号和面符号3.2 地图符号的设计与表达讲解地图符号的设计原则和方法探讨地图符号的视觉表达和认知效果3.3 地图表示方法的应用分析不同地图符号表示方法的适用场景强调地图符号表示方法在地图设计中的重要性3.4 地图色彩与视觉设计讲解地图色彩的原理和作用探讨地图色彩的选择和搭配技巧，以提升地图的视觉效果第四章：专题地图制图4.1 专题地图的基本概念与分类介绍专题地图的定义和特点分析不同类型的专题地图：人口分布图、交通图和地形图等4.2 专题地图数据处理与分析讲解专题地图数据的收集和处理方法探讨专题地图数据的分析技巧和应用4.3 专题地图制图方法与技术阐述专题地图的制图方法和技巧探讨现代电子地图制图技术在专题地图制作中的应用4.4 实例分析：地形图的制图与分析分析地形图的制图原理和技巧通过实例讲解地形图的制作和应用第五章：地图阅读与应用5.1 地图阅读的基本技巧介绍地图阅读的方法和技巧强调地图阅读在地理研究和实际应用中的重要性5.2 地图评价与分析讲解地图评价的标准和方法分析地图的评价指标：准确性、清晰性和可读性等5.3 地图的应用领域探讨地图在各个领域的应用实例强调地图在地理教育和科学研究中的作用5.4 地图制作与传播介绍地图的制作过程和技巧探讨现代电子地图的传播和应用前景第六章：遥感与地理信息系统6.1 遥感的概念与技术解释遥感技术的定义和原理探讨不同遥感平台的应用：卫星遥感、航空遥感和地面遥感6.2 遥感数据的获取与处理讲解遥感数据的获取方法和途径探讨遥感数据处理的基本步骤和技巧6.3 地理信息系统（GIS）的基本组成与功能介绍GIS的定义和组成部分阐述GIS的主要功能：数据管理、空间分析和地图制作等6.4 GIS在地图学中的应用探讨GIS在地图制作和空间分析中的应用实例强调GIS技术在现代地图学中的重要性第七章：地图学史与学派7.1 地图学史的基本概述介绍地图学史的发展脉络分析不期的地图制作特点和影响7.2 西方地图学派的发展与影响阐述西方地图学派的主要代表人物和理论探讨西方地图学派对现代地图学的影响和贡献7.3 中国地图学派的特点与成就介绍中国地图学派的发展历程和特点分析中国地图学派在地图制作和理论研究方面的成就7.4 地图学派的交流与融合探讨不同地图学派之间的交流和互动强调地图学派的融合与共同发展的重要性第八章：地图设计与创意8.1 地图设计的基本原则与方法解释地图设计的重要性阐述地图设计的基本原则：清晰性、准确性和美观性等8.2 地图创意与创新探讨地图创意的概念和作用分析地图创新在地图设计和制作中的重要性8.3 地图视觉表达与艺术性讲解地图视觉表达的原理和技巧探讨地图艺术性的体现和创作方法8.4 地图设计实例分析分析地图设计的成功案例通过实例讲解地图设计的实践应用和创意发挥第九章：地图与地理教育9.1 地图在地理教育中的作用与价值阐述地图在地理教育中的重要性分析地图在培养学生地理素养和思维能力方面的作用9.2 地图教学的方法与技巧介绍地图教学的基本方法和途径探讨地图教学的实践应用和教学效果9.3 现代电子地图在地理教育中的应用探讨现代电子地图在地理教育中的优势和应用实例强调电子地图在地理教育和科学研究中的重要性9.4 地图教育与地图素养的培养讲解地图素养的概念和内涵探讨地图教育在提升公众地图素养方面的作用和意义第十章：地图学的前沿与发展趋势10.1 地图学前沿领域与发展动态介绍地图学的前沿领域和最新研究动态强调地图学在交叉学科和新兴领域中的重要作用10.2 数字地图学与虚拟现实技术解释数字地图学的概念和特点探讨虚拟现实技术在地图制作和应用中的前景和挑战10.3 地图学的挑战与机遇分析地图学面临的主要挑战和问题探讨地图学的发展机遇和应对策略10.4 地图学的未来发展趋势展望地图学的未来发展趋势和前景强调地图学在人类社会发展和科学研究中的持续重要性第十一章：地图的制作与输出11.1 地图制作的技术与工具介绍地图制作的主要技术和工具探讨数字地图制作软件的功能和应用11.2 地图编写的原则与方法解释地图编写的概念和重要性阐述地图编写的基本原则和方法11.3 地图审校与质量控制讲解地图审校的过程和重要性探讨地图质量控制的方法和技巧11.4 地图的输出与传播介绍地图的输出方式和途径强调地图传播在地图学应用中的重要性第十二章：地图学与可持续发展12.1 可持续发展与地图学的关系解释可持续发展概念及其与地图学的关系探讨地图学在可持续发展中的作用和贡献12.2 环境地图与可持续发展介绍环境地图的概念和内容分析环境地图在可持续发展中的应用实例12.3 社会经济地图与可持续发展阐述社会经济地图的概念和内容探讨社会经济地图在可持续发展中的作用和意义12.4 可持续发展地图的制作与分析讲解可持续发展地图的制作方法和技巧通过实例分析可持续发展地图的应用和实践第十三章：地图学与全球变化13.1 全球变化与地图学的关系解释全球变化的概念及其与地图学的关系探讨地图学在全球变化研究中的作用和贡献13.2 气候变化地图的制作与分析讲解气候变化地图的制作方法和技巧通过实例分析气候变化地图的应用和实践13.3 土地利用变化地图的制作与分析阐述土地利用变化地图的概念和内容探讨土地利用变化地图在地理研究中的应用实例13.4 全球变化地图的制作与分析讲解全球变化地图的制作方法和技巧通过实例分析全球变化地图的应用和实践第十四章：地图学与空间数据分析14.1 空间数据分析的概念与方法解释空间数据分析的概念和内容介绍空间数据分析的主要方法：空间统计、空间模拟和空间优化等14.2 地图学与空间数据分析的结合阐述地图学与空间数据分析的关系和融合探讨地图学在空间数据分析中的应用实例14.3 空间数据分析软件与应用介绍空间数据分析的主要软件和工具分析不同软件在空间数据分析中的应用实例14.4 地图学与空间数据分析的未来趋势展望地图学与空间数据分析的未来发展趋势强调地图学在空间数据分析中的持续重要性第十五章：地图学的评价与未来展望15.1 地图学的评价指标与方法讲解地图学的评价标准和指标探讨地图学评价的方法和技巧15.2 地图学的挑战与机遇分析地图学面临的主要挑战和问题探讨地图学的发展机遇和应对策略15.3 地图学的未来发展趋势展望地图学的未来发展趋势和前景强调地图学在人类社会发展和科学研究中的持续重要性15.4 地图学教育的改革与创新讲解地图学教育的现状和问题探讨地图学教育的改革和创新方向，以适应未来发展需求重点和难点解析本文主要介绍了新编地图学教程的电子教案，内容涵盖了地图学的基本概念、历史、制图基础、符号表示方法、专题地图制图、地图阅读与应用、遥感与地理信息系统、地图设计与创意、地图与地理教育、地图学的前沿发展趋势、地图的制作与输出、地图学与可持续发展、地图学与全球变化、地图学与空间数据分析、地图学的评价与未来展望等十五个章节。
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2.1 空间数据结构
I abcd II c e f g
1 X1 Y1 2 X2 Y2 3 X3 Y3 4 X4 Y4 5 X5 Y5 6 X6 Y6
32
2.3 地图数据库数据组织
1.非空间数据作为空间数据的悬挂体
空间数据
非空间数据（任意长）
2.非空间数据和空间数据自成体系
非空间数据
空间数据
非空间数据
图形要素只出现在三维空间数据结构中，表 达地图要素的图形都可看作是点的集合。
特征码
点 10 线 12
面 35
坐标位置
X,Y X1,Y1,X2,Y2,X3,Y3, X4,Y4,X5,Y5, X6,Y6 X1,Y1,X2,Y2,X3,Y3, X4,Y4,X5,Y5,X6,Y6,…, X11,Y11,X1,Y1
缺点：结构呆板，缺乏灵活性；要保留大量索引文件。
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网络数据结构
2.1 空间数据结构
优点：能够明确而方便的表示数据间的复杂关系，数据 冗余小；
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新编地图学教程电子教案第一章：地图学概述1.1 地图的定义与功能讲解地图的定义介绍地图的功能1.2 地图的历史与发展讲解地图的历史演变介绍现代地图的发展趋势1.3 地图学的研究内容与方法讲解地图学的研究内容介绍地图学的研究方法第二章：地图投影2.1 地图投影的基本概念讲解地图投影的定义与分类介绍地图投影的特点与局限性2.2 常见地图投影类型讲解墨卡托投影介绍高斯-克吕格投影讲述其他常见地图投影2.3 地图投影的选择与应用讲解地图投影的选择原则介绍地图投影的应用实例第三章：地图符号与表示方法3.1 地图符号的基本概念讲解地图符号的定义与分类介绍地图符号的功能与作用3.2 地图符号的设计与表示讲解地图符号的设计原则介绍地图符号的表示方法3.3 地图符号系统的建立与应用讲解地图符号系统的建立方法介绍地图符号系统的应用实例第四章：地图编制4.1 地图编制的基本流程讲解地图编制的准备工作介绍地图编制的具体步骤4.2 地图数据处理与地图编绘讲解地图数据处理的方法与技巧介绍地图编绘的方法与技术4.3 地图产品质量评价与改进讲解地图产品质量的评价指标介绍地图产品质量的改进方法第五章：电子地图设计与制作5.1 电子地图的基本概念与发展讲解电子地图的定义与特点介绍电子地图的发展历程与现状5.2 电子地图设计与制作流程讲解电子地图的设计原则与方法介绍电子地图的制作流程与技术5.3 电子地图的应用与展望讲解电子地图的应用领域介绍电子地图的发展趋势与展望第六章：地图视觉设计6.1 地图视觉设计的基本原理讲解视觉设计的概念在地图学中的应用介绍地图视觉设计的原则与方法6.2 地图色彩与视觉传达讲解地图色彩的选择与搭配介绍地图视觉传达的效果与优化6.3 地图版式设计讲解地图版式设计的基本要素介绍地图版式设计的技巧与实践第七章：地图数据分析与解释7.1 地图数据分析的基本方法讲解地图数据分析的概念与重要性介绍地图数据分析的基本方法与技术7.2 地图空间数据分析讲解地图空间数据的类型与结构介绍地图空间数据分析的方法与实践7.3 地图信息的解释与表达讲解地图信息解释的原则与方法介绍地图信息表达的技巧与案例第八章：地图学应用领域8.1 自然地图学讲解自然地图的分类与特点介绍自然地图学的研究方法与应用8.2 社会经济地图学讲解社会经济地图的分类与内容介绍社会经济地图学的研究方法与应用8.3 城市地图学讲解城市地图的分类与特点介绍城市地图学的研究方法与应用第九章：地图学与现代技术9.1 遥感技术在地图学中的应用讲解遥感技术的原理与方法介绍遥感技术在地图学中的应用案例9.2 GIS技术在地图学中的应用讲解GIS技术的原理与功能介绍GIS技术在地图学中的应用案例9.3 地图学与互联网技术讲解互联网技术在地图学中的应用介绍地图学在数字时代的发展趋势第十章：地图学project 与实践10.1 地图学project 的设计与管理讲解地图学project 的设计流程与管理方法介绍地图学project 的实践案例与分析10.2 地图学实践技能培养讲解地图学实践技能的重要性与培养方法介绍地图学实践案例与经验分享讲解地图学项目报告的结构与内容第十一章：地图学与地理信息系统（GIS）11.1 GIS 概述讲解GIS 的定义、组成与功能介绍GIS 的发展历程与现状11.2 GIS 数据讲解GIS 数据的类型、结构与处理方法介绍GIS 数据的获取、管理及质量控制11.3 GIS 空间分析讲解GIS 空间分析的基本方法与技术介绍GIS 空间分析在地图学中的应用实例第十二章：地图学与遥感技术12.1 遥感技术概述讲解遥感技术的原理、设备与分类介绍遥感技术在地图学中的应用领域12.2 遥感数据处理与分析讲解遥感数据处理的方法与技巧介绍遥感数据分析在地图学中的应用实例12.3 遥感技术在地图学中的未来发展探讨遥感技术在地图学中的潜在应用介绍遥感技术在地图学领域的发展趋势第十三章：地图学与互联网技术13.1 互联网地图学概述讲解互联网地图的定义、特点与分类介绍互联网地图学的发展现状与趋势13.2 网络地图设计与制作讲解网络地图的设计原则与方法介绍网络地图的制作技术及案例分析13.3 互联网地图的应用与挑战探讨互联网地图在各个领域的应用分析互联网地图面临的技术与伦理挑战第十四章：地图学教育与研究14.1 地图学教育概述讲解地图学教育的目标、内容与方法介绍地图学教育的发展现状与趋势14.2 地图学研究与实践讲解地图学研究的领域、方法与技术介绍地图学实践项目的设计与实施14.3 地图学学术团体与期刊介绍国际、国内地图学学术团体及期刊讲解地图学学术交流与传播的重要性第十五章：地图学未来展望15.1 地图学发展的新趋势探讨地图学在数字时代的发展趋势分析地图学面临的新挑战与机遇15.2 地图学技术创新与应用讲解地图学技术创新的领域与方向介绍地图学新技术在实际应用中的案例15.3 地图学的社会影响与价值探讨地图学在解决现实问题中的作用分析地图学在未来的社会影响与价值重点和难点解析本文主要介绍了新编地图学教程的电子教案，包括地图学的基本概念、历史与发展、研究内容与方法、地图投影、符号与表示方法、地图编制、电子地图设计与制作、地图视觉设计、地图数据分析与解释、地图学应用领域、地图学与现代技术、地图学project 与实践以及地图学教育与研究等方面。
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地图学复习练习一：《新编地图学教程》（第二版）毛赞猷等编复习指导第一章导论一、填空：1、地图的基本特征：遵循特定的数学法则、具有完整的符号系统、经过地图概括、地理信息的载体。
3、地图至少有四方面的功能：地图信息的载负功能、地图信息的传递功能、地图的模拟功能、地图的认知功能。
4、地图能够存贮数量巨大的地理信息，以表达它的空间结构和时间序列变化，以及各现象间的相互联系。
空间结构指地理信息的空间分布规律，包括它的数量、质量特性；时间序列变化反映制图对象的动态变化，也即制图对象的历史进程、现代发展和未来趋势。
5、地图投影、坐标系统、比例尺构成地图的数学法则。
6、经过分类、简化、夸张和符号化，从地理信息形成地图信息的过程，称为地图概括。
7、地图信息由直接信息和间接信息组成。
直接信息是地图上用图形符号直接表示的地理信息，如水系、居民点等；间接信息是经过解译、分析而获得的有关现象或实体规律的信息，如通过对等高线的量测而获得有关坡度、切割密度的数据和图形。
8、地图按图型划分为普通地图与专题地图。
9、虚地图是指存在于人脑中或以数字形式记录存储在电脑中的地图。
前者例如心像地图，后者如数字地图。
10、实地图是地理信息可视化了的地图。
例如纸质地图、屏幕地图、地球仪等。
22、现代地图的生产，可分为实测成图和编绘成图两类。
23、实测成图可以分为野外地形测图和摄影测量成图两种。
24、野外地形测图是应用不同的测量仪器，如水准仪、经纬仪、全站仪等直接在现场施测，获得测量数据，进行地形图制作。
其步骤是：首先加密控制点，在所有等级的控制点上进行碎步测定，记录它的空间位置（坐标）和属性（名称），然后在室内按地形图的图式符号绘制成图。
25、目前我国的国家基本比例尺地形图，都采用摄影测量方法进行。
摄影测量首先利用飞机或其他空间平台，用光学仪器或CCD器件对地面实施摄影，同时测定加密控制点，在室内建立地面的虚拟模型进行立体测图，近年来直接进行正射纠正制图。
第9章地图复制——地图学课件PPT
（第二版）
电子教案
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
地图复制
第1节 传统平版印刷过程
本章首页
第1节 传统的平版印刷过程 第9章 地图复制
地图印制的特点：
• 印刷幅面变化大。 • 图形精细复杂，几何精度高。 • 用色多、要求严。 • 内容复杂容易错漏，要求易修补。 • 要求制印方法简单，成图快，成本低。
《新编地图学教程》（第二版） 第9章 地图复制
网目照像形成的半色调影像
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第1节 传统的平版印刷过程 第9章 地图复制
二、复照、翻版
不同网目及网点示意
《新编地图学教程》（第二版） 第9章 地图复制
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第1节 传统的平版印刷过程 第9章 地图复制
二、复照、翻版
第2节 电子出版印前系统
一、地图电子出版系统硬件
（一） 输入设备
第9章 地图复制
高精度平台式扫描仪
《新编地图学教程》（第二版） 第9章 地图复制
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第2节 电子出版印前系统
一、地图电子出版系统硬件
（一）输入设备
第9章 地图复制
品牌型号
AgfaScan T5000+
LinotypeHell
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第1节 传统的平版印刷过程 第9章 地图复制
一、出版原图的检查
光边处理（裁切3mm） 地图成品
制版规矩线 （十字线）
有效整饰面积
印刷规矩线 （丁字线）
地图印制规格
整张纸：（大全张）850 × 1 168 mm； （全张）787 × 1 092 mm； （小全张）787 × 690 mm
《新编地图学教程》教案第1章导论
第章导论【教学目地】.了解地图学地研究对象、本课程地内容和学习方法..认识地图地特性、分类和功用.了解地图学地发展过程.【教学重点】地图地概念、特性、构成要素和分类【教学难点】地图地简要制作过程【课时安排】课时【教学方法】板书讲授讨论课后练习[引入] 以图形作为人类传输地理信息地工具，已经存在几千年，经历了几千年来社会地发展，人类以地图作为认识客观世界传递时空信息地方式之一，不但没有被其他形式所代替却随着科学技术地进步，使地图地制作精度不断提高，表现形式更加多样应用功能不断扩大制图理论日趋成熟，地图成为生产建设、科学试验、日常生活不可或缺地工具，地图学也成为一门具有完善学科体系及多层次地图理论制成地综合性学科.资料个人收集整理，勿做商业用途第节地图地特征、地图地定义一、地图地基本特征地图所具有地基本特征，都可以概括为四个方面：数学法则、地图概况、符号系统、地理信息载体..地图必须遵循一定地数学法则地图必须准确地反映他与客观实体在位置、属性等要素之间地关系.因而比例尺、地图投影、各种坐标系统就成了地图地数学法则.随着对地图特性认识地深化，更趋向认为地图是一种客体模型，这就突破了地图不仅具有欧氏几何地长度、面积地比例尺，而且还具有拓扑比例地概念.此外，地图作为一种模型，不仅是具体而现实地图形形式，还可以以数字或数学地方式来表现.资料个人收集整理，勿做商业用途.地图必须经过科学概括缩小了地地图不可能容纳地面所有地现象，地图上所标似地，是在大量地地理信息中，选取某些缩小地、需要地信息加以处理，并经过人类地思维与加工，形成地图.这种经过分类、简化、夸张和符号化，从地理信息形成地图信息地过程就是地图概况.它反映了人们对所选取地理信息内在地、本质地特征及联系地认识.资料个人收集整理，勿做商业用途.地图具有完整地符号系统地图表现地客体主要是地球.地球上具有数量极其强大地，包括自然与社会经济现象地地理信息.只有透过完整地符号系统，才能准确地表达这种现象.把制图对象地地理位置及范围，质量和数量特征，时空分布规律与相互关系，用十分概括与抽象地符号加以表示.作为对客观事物地抽象表示符号，不仅可以是图形，还可以广义地理解为文字注记和数字形式.资料个人收集整理，勿做商业用途.地图是地理信息地载体地图容纳和储存了数量巨大地信息，而作为信息地载体，可以是传统概念上地纸质地图、实体模型、可以是各种可视化屏幕影响.、声像地图，也可以是触觉地图.资料个人收集整理，勿做商业用途二、地图地构成要素地图地构成要素有：图形要素、数学要素、辅助要素及补充说明..图形要素. 它是地图所表示内容地主题，把自然、社会经济现象中需要表示为地图内容地数量、质量、空间、时间状况，运用各类地图符号表示出来而形成图形要素.地图上地各种注记也属符号系统，他们都是图形要素地组成部分.资料个人收集整理，勿做商业用途.数学要素. 它是保证地图具有可量性、可比性地基础.地图地数学要素主要包括地图投影、坐标系统、比例尺、控制点等.资料个人收集整理，勿做商业用途.辅助要素.它说明地图编制状况及为方便地图应用所必须提供地内容，其要素包括：图名、图例、地图编号，编制和出版本图地单位、时间，主要编图过程及参数.辅助要素也是保证地图完整性及地图使用中不可缺少地部分.资料个人收集整理，勿做商业用途.补充说明.它是一地图、统计图表、剖面图、照片、文字等形式，对主要土建在内容与形式上地补充，可根据需要配置在主要图面地适当位置.资料个人收集整理，勿做商业用途三、地图地定义地图：它是遵循一定地数学法则，将客体上地地理信息，通过科学地概括，并运用符号系统表示在一定载体上地图形，以传递它们地数量和质量在实践与空间上地分布规律和发展变化.资料个人收集整理，勿做商业用途第节地图地功能和分类一、地图地功能地图地功能从总体上可归纳为以下几个方面：.认识功能（）可以组成整体、全局地概念，也就是确立地理信息明确地空间位置.例如我国地各民族地区域分布十分分散，依靠语言或文字描述，无法构成整体分布状况地概念，而通过绘制“中国民族区域分布图”则能圆满地解决问题.资料个人收集整理，勿做商业用途（）提供空间分布物体和现象地尺寸、维数、范围等概念.形成正确地对比概念、图形感受及制图对象空间立体分布和时间过程变化，也就是获得物体所具有地定性及定量特征.资料个人收集整理，勿做商业用途（）建立地物与地物或现象与现象间地空间关系.（）易于建立正确地空间图像.只有地图才能帮助人们迅速建立正确地空间徒刑.地图是人类认识自己赖以生存环境地最主要地，并且永远不可代替地工具.资料个人收集整理，勿做商业用途.模拟功能模型与他表示地对象具有相似性，模型可以有物质模型与概念模型之分.物质模型是比较容易理解地，因为地图特别是表示各种基本地理要素地普通地图.可以直观地感受到时制图区域地一种实体模型.概念模型是对实体地一种概括与抽象，它又可分为形象模型与符号模型.形象模型是运用思维能力对客观存在进行地简化与概括；符号模型是运用符号和图形对客观存在进行简化和抽象地过程.地图兼具这两方面地特点，被视为是一种形象符号模型.作为一种时空模型还是地图在科学预测中发挥作用，如气象预报、灾害性要素地变迁及过程预测.资料个人收集整理，勿做商业用途.信息地载负和传递功能地图能容纳和贮存地信息量是十分巨大地，是空间信息地理想载体，地图信息由直接信息和间接信息两部分组成：直接信息是地图上用图形符号直接表示地地理信息，如道路、河流网、居民点等；间接信息是经过分析解译而获得有关现象或物体规律地信息，磁介质相比于纸介质地地图，能贮存更大地地理信息.地图也是空间信息十分良好地传递工具，因为信息地另一个重要特征是具有可传递性.资料个人收集整理，勿做商业用途二、地图地应用.经济建设自然资源调查和开发需要精度高、现势性强地地图作为必要地工具.工矿、交通、水利等基本建设，从选址、选线、勘测设计到工程施工，都离不开地图.城市规划、居民地布局、地籍管理等需要以比例尺较大地平面地图作为基础图件.农业方面地应用十分广泛荒地开垦、沙漠治理、旱地灌溉、水土保持、防洪排涝、盐碱地改良、大规模地改造自然工程都离不开地图.资料个人收集整理，勿做商业用途.科学研究进行科学研究时，一方面需要选用各种适宜地比例尺地地图作为地理底图，通过野外工作及室内地图分析，研究各种要素地分布规律、动态变化及相互联系得到重要地研究结论综合评价或作出预测预报，另一方面又把地图作为一种重要及独立地成果表达形式.资料个人收集整理，勿做商业用途.国防建设地图对军事活动地作用是不言而喻地，从各兵种、军种地首脑机关决策战略方针，中级指挥员制定战役计划，基层指挥员指挥具体地战斗行动，都无法离开地图，资料个人收集整理，勿做商业用途.政治活动、文化教育、日常生活地图具有鲜明地政治性及法律效力.地图时进行思想政治教育地有力工具.在教学活动中特别是地理教学中地图更是绝不可忽视地重要教学手段.在日常生活中，也都离不开地图需要运用一定地地图知识.资料个人收集整理，勿做商业用途三、地图地类型.按地图地图型分类有普通地图与专题地图之分.普通地图时表示自然地理和社会经济一般特征地地图，它并不偏重某个要素.普通地图按内容地概括程度，区域及图幅地划分状况等分为地形图和地理图. 专题地图是着重表示一种或几种主体要素及它们之间互相关系地地图.资料个人收集整理，勿做商业用途.按比例尺分类按比例尺地大小可将地图分为大、中、小三类：大于：万比例尺地地图，称大比例尺地图.小于：万二大于：万比例尺地地图，称中比例尺地图.小于：万比例尺地图，称小比例尺地图.资料个人收集整理，勿做商业用途.按区域分类按区域及范围从整体到拒不从达到小进行分类可以包括多个层次：（）星球图、地球图；（）世界图、大洲图、大洋图、半球图；（）国家图以及下属地一级行政区二级行政区以及更小地行政区域地图.；（）局部区域图：海洋图、海湾图、流域图..按地图地视觉化状况分类可有实地图与虚地图.实地图是空间数据可视化地地图，包括纸介质和屏幕地图它是将地图信息经过抽象和符号化以后在指定地载体上形成地.虚地图指存贮于人脑或电脑中地地图，前者即为“心象地图”后者即为“数字地图”.实地图和虚地图可以相互转换，如屏幕地图与存贮在磁带上地数字地图.资料个人收集整理，勿做商业用途.按地图地瞬时状态分类可有静态地图和动态地图.静态地图它所标示地内容都是被固化地，以静态地图来反映动态事物，可以借助于地图符号地变化或同意先想不同时相静态地图地对比来实现，动态地图是连续快速呈现地一组反映随时间变化地地图，只能在屏幕上以播放地形式实现.资料个人收集整理，勿做商业用途.按地图维数分类可有平面图形及立体图形.在三位地图基础上利用虚拟现实技术，通过头盔，数据手套等工具，形成了一种称为“可进入”地图地新品种使用者能产生亲临其境地感觉.资料个人收集整理，勿做商业用途.按其他指标分类可按用途、语言种类、出版和使用方式、感受方式、历史年代分为多种地图.第节地图地历史与现代发展一、古代地图制作地成就二、中世纪西方地黑暗时代和我国地地图传统三、地理大发现带来地测绘进步四、信息时代地地图进展.现代地图及其制作地发展.现代地图学理论研究（）地图信息论（）地图信息传递论（）地图感受论（）地图符号论（）地图模型论（）地图认知论（）制图综合理论第节地图地成图方法地图地简要制作过程主要包括：实测成图与编绘成图.一、实测成图法实测成图法一直是测制大比例尺地图最基本地方法.其工作过程主要包括四个步骤，首先在国家控制网点地基础上进行扩展加密成实测地图所需地图根控制点或网，其次以图根控制点为标准，对实际地物地平面位置及高程进行施测，然后转入内业，对图件进行整理、清绘，最后制作成地图.实测地方法可以分为地面和高空两种.地面实测地图，采用全站仪，将野外点位地各种数据在实测地同时一起输入仪器内由计算机储存、计算，使成图工作量大为减轻，精度大为提高.高空实测地图地主要手段是航摄成图，通过航摄仪器获得地面影像后，转入室内进行各种处理，并对实地调绘后形成地图.资料个人收集整理，勿做商业用途二、编绘成图法传统地编绘成图法是把实测所得地大比例尺地图，根据需要逐级缩小，编制成各种较小比例尺地地图.其主要过程可分为编辑准备、编绘、清绘、制印四个步骤.资料个人收集整理，勿做商业用途第节地图学地定义与相关学科一、地图学定义地讨论不同时期随着科技发展，促进了地图科学地结构和体系地变化，丰富和加深了地图学地内涵加速了对地图学定义地不断修改与更新.地图学是以地图信息传递为中心地，探讨地图地理论实质、制作技术和使用方法地综合性科学.资料个人收集整理，勿做商业用途二、地图学地学科体系和理论发展地图学在其逐步发展成具有独立学科体系地过程中，所包括地学科组成结构也在不断地变化与组合.早期地地图学是由数学地图学、地图编制学、地图制印三个分支学科组成，然而有发展成为地图概论、数学制图学、地图编制学、地图整饰学、地图制印学等五个分支学科.自世纪年代起运用信息论地观点研究地图信息传递地特点，提出了地图学领域分为理论地图学与应用地图学两个基本部分.我国地图学者对地图学结构体系地观点，地图学是由地图理论研究地图制作方法与技术、地图应用这三方面地分支学科所组成.资料个人收集整理，勿做商业用途地图学包括：理论地图学、地图制图学、应用地图学.其中，理论地图学又包括：地图学概念、地图信息理论、地图模型理论、地图传输理论、数学地图学、地图符号学、地图感受理论、制图综合理论、综合制图理论.地图制图学包括：普通地图制图学、专题地图制图学、遥感制图学、机助制图学、地图制印学.应用地图学包括：地图地基本功能、地图地评价、地图分析地方法论、地图分析利用步骤、地图分析利用方法、地图信息自动分析与处理、地图地实际应用.资料个人收集整理，勿做商业用途三、与地图学相联系地学科地图学在长期发展过程中，曾与测量学、地理学有着十分紧密地关系.测量学一直是地图地信息来源.地理学及其各分支学科都把地图作为自己地第二语言，并视之为成果表达地重要方式.资料个人收集整理，勿做商业用途色彩学与美学地应用，是决定地图作品艺术性地基础.其对符号系统、图面配置地影响无所不在能直接影响地图作品地品种、数量、质量、以及地图地易读性.而对心理学地作用更不能低估，它直接促成了色彩学、符号学、感受理论等在地图学中产生深层次地影响.信息论、系统论、传递理论等也开始介入呆地图学领域，为地图学各种基础理论及应用理论地形成提供了用力地工具.资料个人收集整理，勿做商业用途数学一直是促进地图学形成独立学科体系地重要因素，数学对地图学地发展，特别是在各种信息员数据地处理、数学模型地建立、地图应用分析地定量化等方面发挥了更大地作用.资料个人收集整理，勿做商业用途遥感技术与地图学地结合，极大地提高了地图信息源地数量与质量，形成了新地成图方法.计算机技术对地图学有着深刻影响.它空前扩大了可能制图地领域，增加了地图内容地深度，提高了制图生产地效率，计算机技术对地图地介入程度，甚至成了地图学现代化地一个重要标志.资料个人收集整理，勿做商业用途地图学与地理信息系统有着密不可分地关系.他们都是空间信息处理地科学，只是地图学更强调图形信息地传输，而则更强调空间数据处理与分析.可以认为，是地图学在信息时代地发展，是地图学理论、方法与功能地延伸.资料个人收集整理，勿做商业用途自世纪年代开始，由于需要集成多学科地知识和技术，原先地单学科概念不能满足其发展地需要，促使了一门新兴学科地诞生，地球信息学.王之卓、陈述彭、李德仁等均大力倡导发展该学科，李德仁认为：地理信息学是利用各种现代化方法来采集、量测、分析、存贮、显示、传播和应用于地理和空间分布有关地数据地一门综合和集成地信息科学和产业实体，是测量学、地图学、遥感学、计算机图形学、卫星定位技术、专家系统与现代通讯技术等地有机结合.资料个人收集整理，勿做商业用途【本章小结】.地图、地图学地定义.地图地基本特征.测制地图地方法.地图地构成和作用.地图地分类（按内容分类、按比例尺分类等）.地图地功能【思考习题】.航空相片、素描画能否具备地图地特征？为什么？.比较虚地图和实地图地异同..读完裴秀地“制图六体”后，请将它地大意用白话文写出来.。
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S = n (a + p) n为/cm2居民点个数； a为符号面积； p为注记面积
注记面积 p
r
南京市
字宽d
r
上式做一变形，小圆面积为pr 2， 每个汉字面积为宽×高，设为d 2，地
名一般由三个汉字组成，外加字符间隔 0. 5个字符，则上式可变为：
S = n (pr 2 + 3.5 d 2 )
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经全国抽样计算 地形图上居民地1：10 万和1：20万地形图上 居民地选取的回归曲 线
建立回归方程：
y= a,bax为b 待定系数
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1:10万地形图居民地选取指标
多用于1：10万、1：20万地图上居民点的概括
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[例] 1：10万地图上居民地选取的回归方程： y=14.24X--0.576
如某河流中游比上下游都宽，但在小比例尺上表示时仍采 用从源头到河口渐粗的实线表示，意味着流量不断增加。 ④夸张既是地图艺术性的需要，也是地图技术上的需要。
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1. 局部夸大 ：有时为了显示和加强某些特征，需要夸大某些碎部，如一条
多微小弯曲的山区公路，若按指标进行化简，微小弯曲有可能全部被舍掉，公路将 变成一条平直线段，从而失去原有特征，此时，就需要在删除大量细小弯曲的同时 ，夸大其中某些小弯曲。如长江的表达。当然这种夸张要适可而止。
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3. 合并：当地图比例尺缩小时，某些图形及其间隔随之缩小，当小到难以
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2、资格法：取一定的数量或质量指标作为选取的资格
编制确定要素选取的区域指标图，在计算机制图过程中，此方法的使 用需有专家系统的支持。
新编地图学教程 电子教案
新编地图学教程电子教案第一章：地图学概述1.1 地图的定义与作用介绍地图的定义阐述地图在日常生活和科研中的重要作用1.2 地图的发展史概述地图的发展历程介绍我国地图的发展概况1.3 地图学的基本概念解释地图学的概念阐述地图学的研究对象和内容1.4 地图学的分支学科介绍地图学的分支学科分析各分支学科的研究内容和应用领域第二章：地图的表示方法2.1 地图投影介绍地图投影的基本概念阐述地图投影的分类和特点2.2 坐标系与坐标转换讲解坐标系的概念和作用介绍坐标转换的方法和应用2.3 地图要素的表示分析地图要素的分类阐述地图要素表示的方法和技巧2.4 地图符号系统介绍地图符号的概念和作用讲解地图符号的分类和设计原则第三章：地图编制3.1 地图编制的基本流程介绍地图编制的流程和环节分析各环节的主要任务和注意事项3.2 地图设计讲解地图设计的原则和内容阐述地图设计的方法和技巧3.3 地图数据处理介绍地图数据的来源和类型讲解地图数据处理的方法和工具3.4 地图绘制阐述地图绘制的原则和方法分析地图绘制中应注意的问题第四章：地图分析与应用4.1 地图分析的方法和内容介绍地图分析的方法和步骤阐述地图分析的主要内容和目标4.2 地图阅读与应用讲解地图阅读的方法和技巧分析地图在实际应用中的作用和价值4.3 现代地图学技术介绍现代地图学技术的发展状况阐述各类地图学技术的应用和前景4.4 地图学在GIS中的应用讲解GIS的概念和作用分析地图学在GIS中的地位和贡献第五章：地图学案例分析5.1 地图案例一：自然地图分析自然地图的编制方法和特点阐述自然地图在地理研究中的应用价值5.2 地图案例二：社会经济地图讲解社会经济地图的编制原则和内容分析社会经济地图在实际应用中的作用5.3 地图案例三：城市地图阐述城市地图的编制方法和技巧讨论城市地图在城市规划和管理中的应用5.4 地图案例四：专题地图介绍专题地图的分类和特点分析专题地图在科研和教学中的应用5.5 地图案例五：电子地图讲解电子地图的定义和类型阐述电子地图在现代地图学中的地位和发展趋势第六章：地图学与可持续发展6.1 可持续发展与空间数据解释可持续发展的概念阐述空间数据在可持续发展中的重要作用6.2 地图学在可持续发展规划中的应用分析地图学在可持续发展规划中的作用讲解地图学在可持续发展规划中的应用实例6.3 环境监测与地图学介绍环境监测的概念和方法阐述地图学在环境监测中的应用和重要性6.4 地图学与资源管理讲解地图学在资源管理中的作用分析地图学在资源调查、评估和规划中的应用第七章：地图学与自然灾害7.1 自然灾害与地图学介绍自然灾害的概念和分类阐述地图学在自然灾害研究中的作用7.2 地图学在自然灾害评估中的应用分析地图学在自然灾害评估中的方法和技术讲解地图学在自然灾害评估中的实际应用案例7.3 地图学与防灾减灾讲解地图学在防灾减灾中的作用讨论地图学在应急预案制定和实施中的应用7.4 地图学与地理信息系统在自然灾害研究中的应用介绍地理信息系统在自然灾害研究中的应用阐述地图学与地理信息系统在自然灾害研究中的结合与应用第八章：地图学与人类健康8.1 人类健康与地图学介绍人类健康与地图学的关系阐述地图学在健康地理研究中的作用8.2 地图学在公共卫生监测中的应用分析地图学在公共卫生监测中的作用讲解地图学在公共卫生监测中的实际应用案例8.3 地图学与健康地理信息系统介绍健康地理信息系统的概念和作用阐述地图学在健康地理信息系统中的设计和应用8.4 地图学与疾病传播研究讲解地图学在疾病传播研究中的应用分析地图学在疾病传播研究中的方法和技术第九章：地图学与教育9.1 地图学在地理教育中的应用介绍地图学在地理教育中的作用阐述地图学在地理教育中的方法和实践9.2 地图学教学资源与方法讲解地图学教学资源的类型和来源分析地图学教学方法的选择和应用9.3 地图学与信息技术结合介绍信息技术在地图学教育中的应用阐述地图学与信息技术结合的趋势和挑战9.4 地图学教育与实践讲解地图学教育与实践的关系分析地图学教育实践的重要性和方法第十章：地图学的未来发展10.1 地图学发展趋势分析地图学的发展趋势讨论地图学在现代社会中的发展方向10.2 地图学与新技术的应用介绍新技术在地图学中的应用阐述地图学与新技术结合的前景和挑战10.3 地图学与跨学科研究讲解地图学与其他学科的交叉研究分析地图学在跨学科研究中的作用和价值10.4 地图学的挑战与机遇讨论地图学面临的挑战阐述地图学的机遇和发展前景重点和难点解析重点环节1：地图的定义与作用地图定义的准确性和地图在不同领域中的多样化作用是教学中的重点。
第6章地图表示法
通过点状符号 准确的图面定位和 视觉变量组合，表 达出其定性特征的 空间分布差异，这 种符号组合配置方 式即定位符号法。
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第1节 呈点状分布地理数据的表示 第6章 地图表示法
一幅完整的地图是依据一定的符号组织规则，在各个层面上以 符号的组合反映制图对象在特定区域内的空间分布特征，形成与对 象世界对应的同构关系，从而构成客观世界的形象——符号模型。
《新编地图学教程》（第二版） 第6章 地图表示法
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第1节 呈点状分布地理数据的表示 第6章 地图表示法 一、用定位符号表示定性数据
定名量表数据可应用象形、几何、 文字及其组合的点状符号表达。
示例
一级分量 二级分量
三级分量
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（一）点状符号扩展
坐标统计图
《新编地图学教程》（第二版） 第6章 地图表示法
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第1节 呈点状分布地理数据的表示 第6章 地图表示法
三、用定位符号表示地理数据的结构和变化
（一）点状符号扩展
立体符号
可采用色相、彩度或网纹 变量进行图形的整饰。
一、用定位符号表示定性数据
点状分布要素指那些占地面积较小，不能按 比例尺表示，又必须定位表示的事物，其实点状 分布事物与面状分布事物的界线并不严格，如居 民地，它用各种不同的图形，尺寸和颜色的符号 表示现象的分布及其数量和质量特征。通常以符 号的图形和颜色表示质量特征，尺寸表示数量指 标，并尽可能将现象定位于现象所在位置上，在 中大比例尺图为面状，在小比例尺图则为点状。
人为设定符号尺寸的变化范围。
对数法：L = klgM
《新编地图学教程》(第二版)电子教案使用说明
本电子教案使用Microsoft Office PowerPoint 2003 编制，请在能正 常运行上述软件的系授课提供了一个基本思路和框架，教师在授课时可根据实际情况 进行调整与修改。
本电子教案由北京师范大学地理学与遥感科学学院朱良老师设计编制，王晓玲、李
新莲、杜娟、王俊友、赵圆圆、郑娟娟、丰学兵等同学参与了部分工作。本电子教案的 编制得到国家基础科学人才培养基金大学生能力提高——科研训练项目（NFFTBSJ0630532）的支持，同时，还得到毛赞猷教授、王静爱教授、高等教育出版社徐丽萍编
审、南峰编辑的鼓励与支持，特此表示感谢。本电子教案以《新编地图学教程》(第2版) 为依据，并引用了部分网络上公布的文献、图表、照片和影像，因来不及一一感谢，在 此深表歉意。在电子教案出版之际，对所有关心和支持这项工作的单位和个人表示衷心
高等教育出版社普通高等教育十一五国家级规划教材新编地图学教程第二版高等教育电子音像出版社研制地图复制第10章地图分析本电子教案是为了配合教师与学生使用普通高等教育十一五国家级规划教材新编地图学教程第二版毛赞猷朱良周占螯和韩雪培编著高等教育出版社2008而编制
普通高等教育“十一五”国家级规划教材
新编地图学教程
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编制说明
本电子教案，是为了配合教师与学生使用普通高等教育“十一五” 国家级规划教材《新编地图学教程》(第二版)(毛赞猷、朱良、周占螯和韩雪培
编著，高等教育出版社，2008 )而编制。
本电子教案依据《新编地图学教程》(第二版)的章节内容设计，并配
以丰富的地图、图表、影像等媒体形式，从而以形象、生动的方式传达
的感谢！
存在不当之处，敬请广大师生批评指正。 联络信箱: zhuliang@。
新编地图学教程2
2、按视觉含义分类
（1）字母符号：优点是“能望文生义，不须经常查找图例也能识别和阅读” ；
缺点是“由于很要素名称的第一个汉字或字母常会是相同的 ，因此容易混淆，不易识别，且不易进行数量概念上的比较 ，定位也不是很准确。”
形象符号 （2）艺术符号： 抽象符号(境界线)
冷色来自于蓝、青 和绿等色。感觉显得稳 定和清爽。它们看起来 还有远离观众的效果。 如在气候图中，总是用 蓝、绿等冷色表示降水 、寒流、一月份平均气 温
■色彩的交互作用 亮度对比
亮度对比
颜色对比
■
■
■感情色彩
暖 最暖
中性微暖
中性 微冷 冷
最冷
暖色往往能给人以 兴奋、冷色往往能 给人以沉静的感觉 ，在地图上常根据 用图对象而选择颜 色。例如，供老年 人阅读的地图，多 用沉静色；供青少 年阅读的地图，一 般多用兴奋色。
2.尺寸变量 是组成不同形状的符号在量度上的变量。
符号尺寸的大小和地图内容、用途、比例尺、目视分 辨能力、绘图与印刷能力等都有关系。
并不是地图符号的尺寸可 随着地图比例尺的缩小而无止 境的缩小下去，到了线划对视 力的分辨能力和对刻绘印刷能 力的限度时，就不能再缩小了 。
选自《中国自然灾害系统地图集》
k=(H-L)/ ∑xi
算法一：当采用算术级数计算比值时，级数项xn的求法：
xn＝L+（n－1）d
算法二：当采用几何级数计算比值时，级数项xn的求法：
xn＝Lrn-1
其中：L－数据组中的最低值，并且大于0；H－数据组中的最高 值；d－公差；r－公比；n－分级项；k－常数项；
［例］仍使用前面的数据，
地图学 第3章地图数据库
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第2节 多源遥感数据
二、航空像片
3. 航摄机内外方位元素与共线方程
第3章 地图数据源
（一）像片性质
① 表达式描述了像点a（xx0, y-y0 ,- f）、航摄机物 镜中心S（XS，YS，ZS） 与地面点A（X，Y，Z） 连成一条直线。 ② 表达式中a1、a2、a3、b1、 b2、b3、c1、c2、c3是由 外方位元素φ、ω、κ所生 成的3×3正首页
《新编地图学教程》（第二版） 第3章 地图数据源
第 1 节
结束
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第 ３ 章
地图数据源
第2节 多源遥感数据
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第2节 多源遥感数据
一、遥感的概念
第3章 地图数据源
从一定距离对地表或近地表地物所发射或反射的电磁波(紫外线到 微波波段)进行探测，以达到识别目标的理论和方法，称为遥感。
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第2节 多源遥感数据 二、航空像片
2.像片上的点和线
第3章 地图数据源
（一）像片性质
摄影机镜头中心
像片上的 三点两线： • 像主点 • 像底点 • 等角点
像主点 等角点 主纵线 等比线
像底点
主纵线
等比线
地面
像 平
面
P
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《新编地图学教程》（第二版） 第3章 地图数据源
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第2节 多源遥感数据
第 3 章 地图数据源
第 3 章
地图数据源
第1节 地面测量数据 第2节 多源遥感数据 第3节 全球定位系统（GPS）数据 第4节 制图数据与处理 第5节 地理数据库
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《新编地图学教程》复习提纲(2020年7月整理).pdf
《新编地图学教程》（第二版）毛赞猷等编 复习指导
第一章 导论 一、填空： 1、地图的基本特征：遵循特定的数学法则、具有完整的符号系统、经过地图概括、地理信 息的载体。 2、地图和文字一样有着 4000 多年的历史。 3、地图至少有四方面的功能：地图信息的载负功能、地图信息的传递功能、地图的模拟功 能、地图的认知功能。 4、地图能够存贮数量巨大的地理信息，以表达它的空间结构和时间序列变化，以及各现象 间的相互联系。空间结构指地理信息的空间分布规律，包括它的数量、质量特性；时间序列 变化反映制图对象的动态变化，也即制图对象的历史进程、现代发展和未来趋势。 5、地图投影、坐标系统、比例尺构成地图的数学法则。 6、经过分类、简化、夸张和符号化，从地理信息形成地图信息的过程，称为地图概括。 7、地图信息由直接信息和间接信息组成。直接信息是地图上用图形符号直接表示的地理信 息，如水系、居民点等；间接信息是经过解译、分析而获得的有关现象或实体规律的信息， 如通过对等高线的量测而获得有关坡度、切割密度的数据和图形。 8、地图按图型划分为普通地图与 专题地图 。 9、虚地图是指存在于人脑中或以数字形式记录存储在电脑中的地图。前者例如 心像地图 ， 后者如 数字地图 。 10、实地图是地理信息可视化了的地图。例如纸质地图 、 屏幕地图 、 地球仪 等。 11、地图是伴随着文字出现的，是随着人类经济活动的需要产生的。古尼罗河、黄河流域的 农田水利和城郭的发展带动了天文测量、平面测量和地图制作技术。古希腊手工业作坊比较 发达，地中海贸易和战争使测绘用于航海成为当时的迫切任务，他们着重于测量经纬度、研 究地图投影、编绘航行地图，因而将地图测绘建立在天文——大地测量的基础上。 12、古希腊 毕达哥拉斯 提出大地是圆球的观念，埃拉托色尼 估算出地球的一段经线弧长， 以此推算出地球的大小。托勒密是西方重要的天文学家、地图学家，他的名著是《地理学指 南》。 13、1978 年河北省平山县出土了一块公元前 310 年以前铜版的“兆域图”，是我国现存最古 老的平面图实物。 14、1986 年甘肃天水放马滩出土了秦王嬴政八年（公元前 239 年）绘在四块松木板上的地 图七幅，以水系构成地图框架，水系、居民点、交通线和地形等地图的要素和比例概念基本 形成，是我国现存最早的地理图 。 15、1974 年，长沙马王堆汉墓中出土了三幅绘在帛上的彩色地图，这些图距今已有 2200 年。 其中一幅属于地形图 、一幅属于 驻军图 、一幅属于 城邑图 。其年代之早、地理位置之 精，显示我国地图制作在当时世界上的领先地位。 16、裴秀（公元 223——271 年）是我国古代魏晋时期杰出的地图学家。在他主持编绘的《禹 贡地域图十八篇·序》中，他总结出编纂地图的六项规则，即地图史上文明的“制图六体”。 17、裴秀总结的“制图六体”是： 分率、准望、道里、高下、方邪、迂直 。其中“高下、
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3. 信息的负载与传递
新编地图学教程 第1章 导 论
新编地图学教程 第1章 导 论
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3.2 地图的应用
1. 经济建设
2. 科学研究
3. 国防建设 4. 政治、文化教育 及日常生活
新编地图学教程 第1章 导 论
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1.2 地图的构成要素 1.图形要素 2.数学要素
⑴ 地图投影 ⑵ 坐标系统 ⑶ 比例尺 ⑷ 控制点
表达地理信息的各种图 形符号、文字注记。 确定地图空间信息的依 据，包括比例尺、地图投影 各种坐标系统、控制点。
3.辅助要素 4.补充说明
图名、图例、地图编号 编制出版信息等辅助地图使 对主要图件在内容与形 用的要素。 式上的补充。
⑴ 形成整体、全局的概念 ⑵ 获得制图对象定性与定量特征 ⑶ 建立制图对象之间的空间关系 ⑷ 建立制图对象正确的空间图像
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中国国家经济地图集电子版 新编地图学教程 第1章 导 论
中国国家普通地图集电子版 新编地图学教程 第1章 导 论
2. 模拟功能
新编地图学教程 第1章 导 论
1∶20万、1∶50万和1∶100万比例尺地形图。部分地区还进行了第二代
和第三代更新。
●60年代就开始了机助制图研究
●70年代开始，先后发射人造卫星
●1986年12月建成遥感卫星地面站
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国家地图集系列
新编地图学教程 第1章 导 论
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（4）中国地图学思想和理论成就
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1.3 地图的简要制作过程
—— 实测成图和编绘成图
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目 录
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编制说明
本电子教案，是为了配合教师与学生使用普通高等教育“十一五” 国家级规划教材《新编地图学教程》(第二版)(毛赞猷、朱良、周占螯和韩雪培
编著，高等教育出版社，2008 )而编制。
本电子教案依据《新编地图学教程》(第二版)的章节内容设计，并配
以丰富的地图、图表、影像等媒体形式，从而以形象、生动的方式传达
普通高等教育“十一五”国家级规划教材
新编地图学教程
（第二版）
电 子 教 案
研制 朱 良 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
新编地图学教程（第二版）
第 1章 第 2章 第 3章 第 4章 第 5章 第 6章 第 7章 第 8章 第 9章 第10章 导 论 地球体与地图投影 地图数据源 地图概括 地图符号化 地图表示法 地图编辑 数字制图 地图复制 地图分析
各章节的教学重点、教学难点以及可以选择的教学活动。
本电子教案使用Microsoft Office PowerPoint 2003 编制，请在能正 常运行上述软件的系统环境中使用。
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编制说明
本电子教案为教师授课提供了一个基本思路和框架，教师在授课时可根据实际情况 进行调整与修改。
本电子教案由北京师范大学地理学与遥感科学学院朱良老师设计编制，王晓玲、李
新莲、杜娟、王俊友、赵圆圆、郑娟娟、丰学兵等同学参与了部分工作。本电子教案的 编制得到国家基础科学人才培养基金大学生能力提高——科研训练项目（NFFTBSJ0630532）的支持，同时，还得到毛赞猷教授、王静爱教授、高等教育出版社徐丽萍编
审、南峰编辑的鼓励与支持，特此表示感谢。本电子教案以《新编地图学教程》(第2版) 为依据，并引用了部分网络上公布的文献、图表、照片和影像，因来不及一一感谢，在 此深表歉意。在电子教案出版之际，对所有关心和支持这项工作的单位和个人表示衷心
的感谢！
存在不当之处，敬请广大师生批评指正。 联络信箱: z