2020届江苏省十三大市高三语文期末联考作文题汇编
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2020届江苏省十三大市高三语文期末联考
作文汇编
2020年2月[2020·常州期末]阅读材料,根据要求作文。(70分)
你知道应该在什么场合承认自己的渺小吗?在智慧面前,在美面前,在大自然面前,但不是在人群面前,在人群中应该意识到自己的尊严。
要求:
①选好角度,确定立意,自拟标题;
②不少于800字;
③明确文体,诗歌除外;
④不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作、不得抄袭。
【整体把握】
本题为材料作文。写作的时候要注意认真审题,材料中所提到的这句话有两层含义,一是我们在什么地方可以承认自己的渺小,一是我们在什么地方应该意识到自己的尊严。后一层含义是重点,也就是说,这篇作文最准确的立意是:一个人在人群中不可以承认自己的渺小,而应该意识到自己的尊严。
这句话是从正反两方面讲的:“不可以”和“而应该”。主语是同一个人。该文的中心应该讲人的尊严——个人的尊严;讲国家或民族的尊严是不符合题意的。另外还有一个很重要的问题是,该文讲尊严有一个限制条件,那就是“在人群面前”、“在人群中”,这儿的“人群”就是“人”的意思,是相对于原句中“上帝”“智慧”“美”“大自然”这些非人格的事物而言的。
【立意参考】
①人生需要尊严;
②尊严是人的脸面;
③可贵的尊严;
④要敬畏自然/智慧/美。
【参考例文】
总是有人不知“渺小”
作为俄罗斯伟大的人道主义作家,契诃夫是这么说的,也是这么做的。他信奉上帝,他苦求知识,他向往美,他敬畏自然与智慧;在这些事物面前,他觉得自己很渺小,甚至低到了尘埃里。他第一次与朋友一起打猎,枪响之后,一只鹭丝落在脚下,痛苦地挣扎着,这让契诃夫手足无措,他实在不忍心看它受罪,他闭上眼睛,折断了它的脖子。他从此再也不打猎。他坚信人类大自然面前应该是渺小的,人类没有权力主宰大自然。
他在人群中永远保持着尊严,也为别人争取尊严。他去萨哈林岛(中国称库叶岛)实地考察监狱的情况,后来,他专门写了一本厚厚的《萨哈林游记》,这可不是普通的小资文学,里面全是对犯人情况的记录。此书迫使沙皇政府改善了境内犯人的待遇。
渺小与伟大,尊严与良知,在契诃夫身上结合得多好。
人性是很复杂复杂的,契诃夫一类者,其实是少数。而在一些所谓伟大者的身影上,我们却没有发现美德与尊严。如同《丑小鸭》中的那位胖胖的功勋老母鸭,她以一位伟大者的形象而出现,而其内心只想多得到一个鳝鱼头。仔细打量周围,这样的“伟大而渺小”的“母鸭”还不只一个、不只一群啊。最可悲的是,其本人也觉得自己伟大。
周围的另某些普通国人?他们是怎么做的呢?他们敢在长城上、故宫文物上刻上“到此一游”,他们在历史、文明、文物、美的面前,反而一下子自高自大起来。一位南京的小学生竟然把名字刻在了埃及神庙的石头上,那些石头是世界级文物,已经有一千多年的历史了。他的父母竟然能举着他,让他在上面刻画。他们觉得这是伟大的光荣、大大的面子!
名山大川,他们敢铲平填平;千年古迹,他们敢开推土机;他们敢在一个早晨,扫荡一片有一万年历史的茂盛森林;他们什么都敢吃,他们什么钱都敢贪,他们总觉得自己是主人,牛得很,伟大得很。他们不害怕苍天在上,他们不在乎良心在胸。
没有良知与敬畏,所以,他们自认为“伟大”;没有信仰与比照,所以,他们从不知何谓“渺小”;我们说他们可悲,他们说我们可笑。
[2020·苏州期末]阅读材料,根据要求作文。(70分)
再多的马车加在一起,也得不到一列火车。
要求:
①选好角度,确定立意,自拟标题;
②不少于800字;
③明确文体,诗歌除外;
④不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作、不得抄袭。
【整体把握】
“再多的马车加在一起”就是“马车的积累”,“也得不到一列火车”,整个句子理解起来就是:马车就是马车,多个马车积累在一起也不会是火车,火车就是火车,二者的属性是不一样的。所以我们在审题时一定要透彻“马车”的内涵与象征。这不是“量”上的一个变化,而是“质”的变化。我们可以把它扩展到理论经验和实践上,如中国古人只重视生活经验而不注重逻辑或理论的事实。再到文化领域、政治领域、生活领域也有这样的现象。这样一想,思路大开,字数大增。
【立意参考】
①技术的进化不是连续的;
②无谓量变无法造就质变;
③方向错了,再怎么花力气也没用;
④量变不一定产生质变;
【参考例文】
电钻优于水穿石
画堂红烛再点两千年,神州黑夜里还是不会出现电灯;“輮以为轮”再輮一千年,中原大地就连减震式的马车都发明不出来何论火车;司南在盘子里转悠了几百年,郑和下西洋还是要看星星找方向而不是像哥伦布、麦哲伦一样手握指南针;木棍撬石头一万年,我们还是提不出物理学概念甚至连“杠杆原理”都没人定义过;二十四节气确实有道理,但是它永远不是天气预报;算盘噼哩啪啦一千年,我们还是提不出牛顿的“微积分”;“磨擦起电”磨磨磨磨死你,你也发明不了电动机。
前者是生活、是经验、是重复,后者才是发明、是突破、是创新、是科学。世界的发展未必是量变到质变,或者说,许多质量可能基本不需要那些简单的“量”。滴水未必穿石,电钻必能穿岩。孔孟之道再发展,也不会自动产生现代意义上的民主法制观念。
再多的马车还是马车,它只是农业时代的配置;火车就是火车,它才是工业时代的象征和助推器。中国人之所以过于相信“积土成山,风雨兴焉”“绳锯木断,滴水石穿”“人多力量大”,只是因为我们的思维还是停留在经验层面,而不是理论层面或创新层面。人家常常是先有理论再有尝试与发明,我们是先有生活经验再固化生活经验。
瓦特绝对不是看到壶盖被水汽顶起就灵机一动想到了蒸气机,他首先精通物理,否则我把你塞到烧水壶里煮三天三夜你也想不到什么是蒸气机原理。爱迪生不是胡乱地尝试了一万种材料才发明了电灯灯丝的,他本身就是科学家然后才是发明家,他说过,“成功就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,但是那百分之一的灵感极为重要的甚至是决定性的。”
一个群体,可怕的是只知有马车,更可怕是拒绝火车(怕破坏传统),最可怕的是明知火车的优势非得用马车。就如姜文的电影《让子弹飞》的开头,四匹马拉着火车沿铁轨奔跑,就是讽刺这种现象。
一个社会,好像都知道“千军易得,一将难求”,但乌合之众受不了高于自己的“将才”而只会相互吹捧和自己同类的庸才,受不了绝尘成去的“火车”而只能容忍和自己一样慢吞吞的“马车”。“裨将”就是裨将,再多也不是诸葛亮。
所以电钻始终会优于水穿石。
[2020·无锡期末]阅读材料,根据要求作文。(70分)
氧气,无形无感,人人不可缺少,只有到空气稀薄之地,或难以自主呼吸时,才会发现它的珍贵。其实,在我们身边,像氧气一样存在的人、事、物、情、理也很多。
要求:
①选好角度,确定立意,自拟标题;
②不少于800字;
③明确文体,诗歌除外;
④不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作、不得抄袭。
【整体把握】
从材料来看,氧气是个比喻,抓住它的特点:第一,普通、平凡,难以让人察觉其珍贵;第二,离开它会感到困难,才明白其贵重。再来看它能比拟的对象,“人、事、物”,可能是平凡普通的人,平时并不起眼,但一旦缺少了他们,就会导致生活的不便或精神上失去支撑,如《飘》里的媚兰之于思嘉,如平时感到“烦人”的父母之于离家的我们,如时间之于浪费光阴后的我们等;“情”“理”更好立意,亲情、友情对人精神上的支撑,在我们失去之后更容易体会其珍贵。
【立意参考】
①别等失去后才知道后悔;
②珍惜生命中氧气般平凡而珍贵的一切;
③支撑我们生活的总是最“不起眼”的那些;
④发现平凡的可贵。
【参考例文】
平凡的可贵
送儿女上学时,体现的是家庭中的亲情;当在学校有困难,同学们都纷纷伸出援助之手时,体现的是同学间的亲情。虽然亲情在生活中平凡的产生、消失,但也有些亲情正因平凡而变的可贵。
有一位怀揣着大学梦想的平凡女孩张颖,在家中她看着弟弟躺在床上几近瘫痪带来的痛苦,看着父母拼命干活却无能为力的焦虑,有着大学梦想的张颖坐不住了,这位贵州镇宁的乡村女孩毅然放弃学业,外出打工挣钱,为父母分忧。十多年来,张颖除了打工,每年至少用三个月的时间陪护弟弟住院治疗,帮弟弟擦洗身体、更换衣物,不厌其烦、毫无怨言。她从没用过电脑,也不知道什么是网络,面对无数网友给她“中国最美姐姐”的美誉,她却淡淡的说,这只是一种人间“最平凡的亲情”。就是这样一位平凡的女孩张颖,用人间“最平凡的亲情”,从而让人们看到了平凡中的可贵。