第三节设计和交流中的技术语言(课件)

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技术符号
技术图纸
技术图样
图表
物理模型 :有与原型一样的物理
性质,能给出所研究
模型
对象完整的物理概念 。 数学模型:在设计和交流中起 着不可替代的作用
房屋模型
航模
船模
效果图
用来呈现效果 的图纸或照片 。
手势
二、机械制图与识读基础
(一)投影和投影法
使用平行的光线作为投影线,这种叫平行投影法。 平行投影法又分为正投影和斜投影。 投影面与投影线垂直的投影叫正投影。
(二)正投影的基本特性
1、真实性:当平面与投影面平行 时,它的投影反映实形。
正投影的基本特性 (二) 2、积聚性:当平面与投影面垂直 时,它的投影积聚为一直线。
(二)正投影的基本特性
3、收缩性:当平面与投影面倾斜 时,它的投影缩小。
正投影
(三)二视图
在正面的基础上,再增加一个与正 面V相垂直且水平放置的投影面叫做水 平面H,在正面得到的视图叫主视图。
正面V 主视图
主 视 图
水平面H
(三)二视图
向水平面作正投影,在水平面得到一个 新的视图,叫俯视图。
俯 视 图
(三)二视图
生产上使用的图,是把几个视图摊 平画在同一张图纸上,得到二视图。
注意:主视图与俯视图之间的关系。
正面V 主视图 正面 V 主视图
长 对 正
俯视图 水平面H 水平面H
俯视图
(四)三视图
三视图
三、三视图的画法 1.确定视图方向 俯视图方向 2.先画出能反映物体真实 形状的一个视图 左视图方向 3.运用长对正、高平齐、 宽相等的原则画出其它视 图
主视图方向
4.检查,加深, 加粗。
练一练:画 出圆柱的三 视图


圆柱
由视图想物体
练一练:画 出球体的三 视图
球 体


球体
由视图想物体
三视图欣赏
一、学习目标: 1、初步掌握设计、交流中的技术语言。 2、重点:三视图的画法 3、难点:学生空间想像力的培养。对稍复杂的立体零件,其三视图是较难理解 的,要多看,多画才能掌握。 二、知识要点: 口头语言 、 文本语言 、 技术符号 、 1、设计的技术语言包括
回顾小结
技术图纸 、 图 样 、 网 页 图 表、 模 型 、 、 计算机演示 、等,这些语言也是进行设计交流的主要语言。 2、模型在设计和交流中起着十分重要的作用。模型有 物理模型 和 数学模型 两种。 真实性 、 积聚性 3、正投影的基本特性: 、 收缩性 。 长对正 4、主俯二视图的投影规律: 。 长对正 、 高平齐 、 宽相等 。 5、三视图的投影规律:

用正投影所得
物体
到的物体投影 叫做视图
物体投影
思考:
太阳光照射到人的身体,在地上得到一个人的影 子,这个人影是否可称为视图?为什么? 不一定可称之为视图。太阳光线虽然可近似看作平 行光线,但它不一定与投影面(地面)垂直。 一盏灯将人的身体影子垂直投射到墙壁上,这个 影子叫视图吗?为什么? 不能叫视图。因为投影面与投影线垂直的正投影才 叫视图。一盏电灯照射的光线并非平行光线,其投 影(墙壁)也不和投影线垂直。
水平面H
俯视图
C
D
侧面W
(四)三视图
去掉多余的辅助线及平面,得到标 准三视图。
V 主视图

W

左视图
长对正


高平齐 宽相 等
长 宽
H
俯视图
三视图的投影规律:
主、俯视图都反映物体长度(长对正)
主、左视图都反映物体高度(高平齐) 俯、左视图都反映物体宽度(宽相等)
即“长对正、高平齐、宽相等”为三视图的投影规 律
作业:
用纸、直尺、铅笔,画出讲台、长方 体铅笔盒、六棱螺丝帽的三视图。
思考:如何用投影描述物 体的形状特征?
(四)三视图
设置一个与正面、水平面垂直的新 投影面,叫侧面,从左向右正投影,得 到一个左视图。
正面V
主视图
左视图 侧面W
俯视图
水平面H
(四)三视图
将三个互相垂直的投影面的视图放 在同一张图纸上,得到三视图。
正面V 主视图
E
左视图
长对正 高平齐 宽相 等 A B
练一练: 画出六棱柱的三视图
主视方向
看一看
观察简易零件的三视图:
看一看
观察简易零件的三视图:
三视图画法
应用举例 主视图是主要视图,应选择最能反映该组合体形状特征 和位置关系的视图作为主视图(选择反映物体外观信息 最多的一面作为主视图 )。 同时兼顾其他两个视图虚线尽量少(可视轮廓线用实线 ;不可视轮廓线用虚线 )。
第二章 设计的基础
第三节 设计和交流中的技术语言
一、设计和交流中的技术语 言及作用
1.什么是技术语言?
技术语言
在技术活动中进行表达、交流 的工具,如图形、表格、声音、手 势、标志等,我们统称为“技术语 言”。
2.技术语言包Βιβλιοθήκη Baidu:
口头语言 文本语言 技术符号 技术图纸(直接进行设计) 图样 图表 模型 网页 计算机演示等
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