第30课《寓言四则》公开课课件剖析讲解

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文学常识:
• 主题思想大多是借此喻彼,借远喻近, 借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从 简单的故事中体现出来。
• 寓言在创作上经常运用夸张和拟人等表 现手法。
• 寓言:用假托的故事寄寓意味深长的道 理,给人以启示。
语惯借故深意

一、劝喻性 二、讽谏性
言 简 洁 锋 利 。
于 运 用 拟 人 的 手 法 ,
智子疑邻
宋有富人,天雨墙坏。其子曰:
“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦
云。修补
也这样说
晚暮上而果果然大丢亡失其财,其家以甚…智…其为聪子明,而
疑邻人之父。
掌握文中重点字词,并翻译句子:
下雨
宋有富人,天雨墙坏。 毁坏
宋国有个富人,因下大雨,墙坍塌
下来。
修补
盗贼
其子曰:“不筑,必将有盗。”
他儿子说:“如果不(赶紧)修筑它, 一定有盗贼进来。”
取得一点成绩决不能骄傲自满。
课后作业——拓展思维
续编寓言故事。
a.赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头 “白送”之后,他的心情如何?他说了 什么?
b.蚊子战胜狮子,吹着喇叭、吹着凯歌 飞走,却被蜘蛛网粘住了,以后还会发 生什么故事?
《韩非子》
韩非(约前280—前233),战国末 期韩国人,著名思想家。他出身贵族,屡次上 书韩王进谏,改革政治,实行富国强兵的政策, 都未被采纳。后来,他得到秦始皇的赏识,在 秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言 所陷,下狱后被迫自杀,死时才47岁。他著有 《韩非子》一书,共20卷,55篇。笔锋犀利, 说理透辟,常用寓言故事阐明事理,富有说服 力。其中许多寓言故事流传于世,《智子疑邻》 就是其中的一篇。
得丑陋不堪,从这部传记产生了很多有关他的
流行故事。公元前5世纪末,“伊索”这个名字
已为希腊人所熟知,希腊寓言开始都归在他的
名下。
《赫耳墨斯和 雕像者》


1. 《伊索寓言》;

2. 宙斯、赫拉、赫耳墨斯等诸神
阿 尔



宙斯
赫拉
赫耳墨斯
雅典娜
宙斯
宙斯是希腊神话中众神之王。 希腊神话说他居住在奥林匹斯山, 以雷电为武器,维持着天地间的秩 序,公牛和鹰是他的标志。
爱慕虚荣
自命不 凡
自高自 大目空一切
结 果令赫 耳墨斯 满意吗? 他值得 同情吗?
点明寓意
爱慕虚荣、自命不凡的赫耳墨 斯受到了教训,爱慕虚荣的人一文 不值。
爱慕虚荣的人反而不被别人重视。
蚊 子 和 狮 子
梳理寓言故事的主要情节
故事由两部分组成:
先写:蚊子所获得的胜利及其原因
后写:蚊子所遭遇的悲剧及其原因
公开课

七年三班

主讲:
生活启示录
寓言像一把钥匙,可以 打开心灵之门,启发智慧, 让思维活跃。
那么什么是寓言呢?
文学常识:
寓言是文学作品的一种体裁﹐ 以劝喻 或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅 大多简短,具有鲜明的哲理性和讽刺性。 故事的主人翁有的是人,有的是人格化的 动物,植物或自然界其他东西和现象。
雅典娜
梳理文意
• 全篇故事分为两层:
起因和开端是:赫尔墨斯到雕像店里去了解自身
价值
发展和结局是:叙述赫尔墨斯和雕像者的对话








他为什么挑了宙斯和赫拉的 雕像来问价,请说出他此刻的 心理?
赫尔墨斯来到人间的动机和目的是 什么?
• 虚荣的人,注视着自己的名字。赫尔墨斯 所关心的不是怎么样造福人类,而是自己 的身价和荣誉,“想知道”是掩饰之辞, 实际上是“想得到”,暗示他是一个爱慕 虚荣、妄自尊大的神。
• 4、学习改写、编写寓言, 进一步培养发散思维能 力。
《伊索寓言》

伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。他原
是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,后来被德尔斐人
杀害。他死后德尔斐流行瘟疫,德尔斐人出钱
赔偿他的生命。传说雅德蒙给他自由以后,他
经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。 13世
纪发现的一部《伊索传》的抄本中,他被描绘
他的兄弟波士顿和哈德斯分别 掌管海洋和地狱;
宙斯还和许多女神生下了不少
儿女,如火神赫费斯托,正义和艺 术的保护者、太阳神阿波罗,月神 和狩猎之神阿尔迪美斯,旅行和商 业神赫尔墨斯,美神阿芙洛神,战 神阿雷斯,智慧之神雅典娜。
赫拉是希腊神 话中的天后,主神 宙斯的妻子。罗马 神话中称为朱诺, 掌管婚姻和生育, 是妇女的保护神。
《蚊子和狮子》
扬长避短 蚊子:冲、咬 胜 狮子:抓
蚊子:吹、 骄傲自满 蜘蛛:粘
者胜
蚊子为什么会败给蜘蛛? 骄者败
点明寓意
看似偶然性往往有其必然性的 原因,偶然性存在于必然性之中。 蚊子“同最强大的动物都较量过”, 为什么反会被“小小的蜘蛛消灭 掉”,因为骄兵必败,这就是这则 寓言的寓意。
其邻人之父fǔ亦云。也这样说
隔壁的老人也这么说。
晚上
果然
丢失
认为…… 聪明
暮而果大亡其财,其家甚智其子, 而疑邻人之父。
这天晚上果然丢失了大量财物,这 家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是 隔壁那个老人干的。
寓意 :
积极方面:听意见只应听正确的,而 不要看这意见是什么人提出,对人不 能持偏见。
消极方面:要注意自己与听话者的关 系,如果关系疏远,即便说的意见正 确,效果也不见得好。
墨斯三次问话,神态、语气一样 吗?为什么要“笑着问道”,这“ 笑”有什么含义?
一个简单的“笑”,传神地写 出了赫耳墨斯微妙的内心世界:嘲 笑宙斯雕像价格低,讥笑赫拉不如 宙斯,暗想商人会把自己的身价抬 得很高,这正是他虚荣心的具体表 现。
说说寓言中刻画的赫尔墨斯是一 个什么样的形象?
盲目
妄自尊大
小 喻 大 , 借 古 喻 今 ,
事 之 中 , 借 此 喻 彼 ,
刻 的 道 理 寓 于 简 单 的
思 。 寓 言 , 通 常 是 把
寓 ” 是 “ 寄 托 ” 的
学习目标
• 1、翻译《智子疑邻》 《塞翁失马》,积累文 言词语。
• 2、概括故事情节。
• 3、用自己的话多角度概 括寓意,培养发散思维 能力。
赫拉
赫耳墨斯
赫尔墨斯,一译海尔梅斯, 是希腊神话中众神的使者, 亡灵的接引神。罗马神话 中称为墨丘利,掌管商业、 交通、牧畜、竞技、演说 以及欺诈、盗窃。他行走 如飞,多才多艺,传说首 创字母、数字、天文学、 体育运动,发明古代的竖 琴,并把种植橄榄树的技 术传给人类。
智慧女神雅典娜 的诞生是最为奇 特的:传说她是 从宙斯的头脑里 长出来的。
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