三年级下册美术教案-迷人的细节沪教版

课题名称：第12课迷人的细节

✧知识要素

用疏密粗细不同点、线、面表达形式美

✧技能要求：

学习点、线、面的组织

✧教学目标

体验与发现：通过观察发现植物局部的纹理

实践与创造：从描绘中体验自然中形式美感

欣赏与评议：通过相互交流学会体验表达画面中线条美✧教学重点

观察到植物的纹理

✧教学难点

用线条组织黑，白，灰，点，线，面，组织画面

✧教学过程

一．导入与尝试

1．欣赏以前植物写生的作品。

2．同放大镜观察今天上课植物的局部。

二．分析与感受

1．发现植物细部的纹理，并谈谈感受。

2．通过放大镜，显微镜，观察植物根，茎，叶的细部，发现自然中美丽的纹理。

三．创作与评论

1．用线条组织黑，白，灰，以及用点，线，面组织画面。

2．把自然中美丽的纹理画下来。

3．认识欣赏形式美感

四．欣赏与评论

1．学生自评讲述自己在观察时的内心感受。

2．小组互评，对同学的作品进行评分，发现优点。

3．教师总评，肯定学生成绩，增加学生自信。