第十四周工作总结归纳归纳

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第十四周工作总结归纳归纳

(由班主任和林夕玥同学共同总结归纳)同学们的学习态度最近有一点低沉,上课没有精神,我们都明白一个最重要的道理:万事贵在坚持。很希望同学们能够上课认真听讲,回答问习题积极。转眼间已经第十四个周了,转眼间我们将跨入六月份,我们离地理中考越来越近,期末考试也在不知觉中又走近了我们,现在想想,你为目标付出了多少努力?获得了多少收获?期中考试中的得与失,改进了多少,借鉴了多少?不足之处,那么就让我们知耻而后勇,改进自己,真正把自己的各个方面落实到位,期待同学们会有更出色的表现!(利用双休日的随笔好好反思一下最近的学习表现,家长也可看看。)1.语文课:同学们主要问习题就是沉默,总是以沉默的形式来面对老师提问的问习题,缺乏主动性,希望多多改进!(其实文科思维也在于培养)戚景赫、王栋、王宇、丛鹤源等同学上课纪律不好,李芊、于志成上课互相说话。表扬李业勤等同学回答问习题积极(老师更看重同学们思考的过程和勇于挑战自我的行为)。2.数学课:本周重点表扬了张慧泽小组讲课很好!其他组长应该多加努力。批评丛鹤源(2次)、王猛、常加欣、李业勤等同学纪律不好。王钰琪、孙伦、郑虹等同学作业不太好。愿多加改进3.英语课:批评郑虹、徐晓慧、王宇(2次)等同学背不下课文,于志成、曲继威(两次)、马天辉等同学纪律不好。表扬薛靖松、王子芃等同学回答问习题积极。4.地理课:批评刘杰鹏(多次)、王宇等同学不交地理作业,交了作业但是写的少的有:

丁心悦、王宇等同学。批评王猛、金臣(2次)、孙绍铭、王钰琪等同学纪律不好。5.历史课:批评蔡焙璇回来较晚,宋羽、戚博童、王子芃、蔡焙璇(2次)等人说话,杨楠说话严重!希望多多改善。6.生物课:严重批评冯译萱(2次)、王宇等人不好。李炳磊、戚景赫没回答上来问习题。丛鹤源、杨楠等人纪律较差。7.政治课:批评宋羽、丛鹤源(2次)、戚博童等人表现不好。批评谷俊晓同桌俩上课打架。周四默写的习题大部分人全对了,批评孙绍铭等少数同学默错了。须改进。8.音乐、美术课:刚开始纪律都不算太好,比较乱。大部分同学都在说话,表扬邹金赤等同学在认真制作,其余同学应多向她学习。批评丛鹤源、李炳磊、马瑞瑶等人表现不好,其他人有说小话的现象,应多注意!9.课间纪律:这个周和前几周相比,有了明显的改善,课间吵闹的声音小了。但是教室里面仍有追逐打闹的现象,请同学们按照老师的要求改正!10.自习:刚开始上自习的时候,同学们静不下来,都在说话,但是之后都在按照老师布置的任务去做,有进步。在此希望同学们能够自觉遵守好自己的纪律!11、常规方面:周一大扫除中刘杰鹏没清扫卫生,负责门窗的同学到扫不到位(尤其南窗的同学)。而李芊、程栩(各+4分)马骏弛(+2分)在“给妈妈一封信活动”中表现突出,为班级增添了荣誉,其他同学应该学习。本周午睡中个别同学表现不好,老师已经强调、处理,请注意。12、本周亮点:不知同学注意到没有,课间中,当很多同学在玩闹时,邹金赤和林夕玥同学经常在认真地总结归纳着班级中的问习题,而林夕玥在期中考试后,老师也明显感受到她的变化,能够利用时间投入地

学习(思考:当我们面对自己的问习题时,你是否真正认识到问习题的严重性,是否真正去改正。注意让自己的学习行为成为真学习而非“假学习”。老师相信真正聪明的学生知道怎样做,而非耍小聪明)。正如上周亮点程栩同学一样,我们身边有那么多榜样,让我们向她们学习!下周的亮点期待着你的表现!(你的每一点进步都在老师和同学的关注下,好好表现自己,好吗?)下周工作:1、本周个别同学的课堂纪律又有所松散,请调整。数学作业不少同学出现问习题,也请同学注意,同时也请家长关注一下数学、地理作业完成的情况。2、周一中我们将进行拔河比赛,不管你是参赛的人员还是拉拉队的同学,你都是初二五班的同学,你应该用你的行为为班级增光,遵守好纪律,体现我们良好的素养,记住我们是初二五班!3、周五下发了家长调查问卷,希望您认真填写,周一千万嘱咐孩子带好!另外周一早上同学要早点到校,可不要晚了啊!

搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改

相关文档
最新文档