我心中的中国梦

我心中的中国梦

从小我就爱做梦，小时候，在我的梦里，季节永远是春天，天是蓝蓝的，水是清清的，草是绿绿的，花是香香的，人是乐呵呵笑嘻嘻的。我当时只觉得美好，但无法理解，后来呀，我做的梦多了，就会思考，我也成了半个周公，会解梦。日有所思，夜有所梦，人都向往美好的东西。再后来呀，在不断的成长过程中我也知道了，只要去努力奋斗、努力追求，梦想也可以成为现实的。我记得小时候有一次看过一部电影《七仙女》，我就梦想我将来也要娶一个神仙一样的姐姐做老婆，终于，我实现了我的梦想，还是一个神仙妹妹。

在我经历的整整四十年的人生中我不光有夜里睡眠中的梦，白天我心中也时时有梦，那就是也可以变成现实的东西————梦想。这不，在当今时代的召唤下，我心中又有了今天想诉说的梦，中国梦。

从党的十八大到全国两会，“中国梦”成为国人的热议话题，也是当今社会的时代最强音。通过在网上学习和文校长带领和组织的多次政治学习中，我也逐渐形成了我的理解和认识。

“中国梦”，是什么？每个人理解可能不一样，我是这样思考的，首先它肯定不是市侩的“发财梦”，也不是庸俗的“升官梦”。从存在形式来看，它不是天马行空的，是生根落地要发芽的。可以从多个层面来看。从国家层面来看，“中国梦”，是国家梦；是人民，是国家，更是民族的自由民主、繁荣昌盛；从一个单位拦河学校来看，“中国梦”，是拦河梦；就是在我们文校长的引领和鞭策下，不遗余力的把我们拦河学校打造成一个教学质量一流，文化活动特色鲜明、丰富多彩，教师们积极认真埋头教书，学生全面发展，让我们学校成为在全学区乃至全县都富有影响力的学校；从我一个从事语文教学学科和班主任的普通教师的个人来看，“中国梦”，就是教师梦，简单的说就是一如继往我一直以来坚持的那样，做好自己的教育教学工作。

有了梦想固然重要，但是还要去实现他，那就是要去当一个追梦人，就要如在座各位同仁所想、所说、所做的那样，从自身的点滴做起，恪尽职守，无私奉献，努力拼搏，努力奋斗。

听，中国梦已经唱响；听，期末复习攻坚战的号角已经吹响。在中国梦精神的武装下，是该我们投入战斗变梦想为现实的关键时刻了。

这就要求在以后的期末复习工作和班主任工作中，给学生一堂更加精彩的课；给学生试卷一个更加鲜红的分数；给学生一个更加热情的鼓励和帮助；给班上一个更加灿烂的笑容；给学生路队更多一次提

一个醒；给学生家长更多打一次电话；给学生再讲一个雷锋的故事；继续划完班上张贴的那张光荣榜；继续给学生跑步带一个头，继续。

我知道，轻淡描写的追梦的过程是艰难的，代价是高昂的，君不见，年轻老师的苍颜白发；君不见，年轻老师的轰然晕倒。但是我们无怨无悔，心甘情愿，因为这是我们的神圣职责。同时，追梦的过程也是快乐的。当梦想之声在每个教室响起，当梦想之声在每栋大楼响起，当梦想之声在拦河学校上空响起。我就开始快乐地梦想梦想变为现实到来的那一天。

“长风破浪会有时”，我相信梦想变为现实到来的那一天，我们整个学校、各个年级、各个班和往年一样会取得更加优异的成绩。证明我们拦河学校的每个老师个个都是不容置疑的的爱岗敬业，勤奋努力。

“人间正道是沧桑”，我相信梦想变为现实到来的那一天，我们学校会用更加公正、合理的绩效考核数据证明我们老师的艰辛付出，任劳任怨。

“雄关漫道真如铁”，我相信梦想变为现实到来的那一天，我和我的科任老师，和一起早出晚归的班主任兄弟姐妹们，会脸上洋溢成功的喜悦，举杯痛饮，快乐的回叙追梦成功的过程中的苦与乐。

朋友们，面对一次期考，只是实现中国梦，拦河梦的一小部分。要完全实现目标，要有长远的耐心，要有让坎坷曲折之路成坦途的信心，要有立志高远的雄心。这就要求我们：德高为师，身正为范，德高身正，为人师表。我们不仅要在课堂上传授给学生知识，更要在课堂之外教他们做人的道理；要不断更新教育思想、掌握现代教育手段，提高业务水平；突破传统的教学模式，使教学常教常新。用心去培育学生，用爱去铸就师魂；用思想去点燃希望，用行动去成就梦想。

要实现铸就灵魂的教师梦，要实现争创一流的拦河梦，实现中华民族的中国梦，就要我们携手共进，把每一个人的教师梦融入到“拦河梦”“中国梦”中去。胸怀理想、满怀激情；直面困难，无所畏惧。用“教师梦”托起“拦河梦”，用“教师梦”托起“伟大复兴的中国梦”。谢谢大家。