内务整理教案资料

内务整理教案

内务整理教案

第一部分：寝室内务整理具体要求寝室是我们生活的主要场所，是反映我们行为习惯的一面镜子，也是我们基本素质在生活中集中体现的场所，也是校园文化的窗口；为了创建整洁、美观、和谐的寝室，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌,为此我们特制定整理内务标准，大家一定要遵照执行。

一、整体要求

按照整齐、规范、干净的总体要求，各寝室根据自身情况划分物品摆放区域，不影响正常生活。

二、具体要求

（一）洗漱用具摆放

牙膏：牙膏头朝下。

牙刷：牙刷毛向上，倾斜方向一致。

漱口杯：杯子手柄斜向外，方向一致。

脸盆：从下到上，盆子口径从大到小重叠。

垃圾桶：

摆放位置统一规定为：

刷牙用具摆放：

脸盆摆放：洗漱台下

（二）鞋子和箱子的摆放

公寓1、4、5、6：鞋子后跟向寝室内过道，摆放整齐，放在床下，离床下沿15厘米成一条直线，按皮、胶、布、凉、拖，从门到内，摆在进门的右边；

箱子放在进门左边床下，以最长的箱子为准，其它箱子的外沿与其对齐，摆在一条直线。

背包里的物品取出，背包放在箱子上，尽可能放在箱子上靠内，以外面看不见为准。

公寓AB栋：每个床下放两个铁柜，靠两个床脚规范摆放，自己的衣服放在铁柜内，两个铁柜中间放鞋架，自己的鞋子全部规范摆在鞋架上。

（三）湿衣服、鞋袜的晾晒

上衣用衣架晾晒靠内的位置，裤子用衣架晾晒在靠外的位置

鞋子、袜子挂在衣架上，晾在阳台晾衣杆上，与裤子晾在一起。

床上物品的摆放：被盖按军训要求叠成方形放在进门的远端，枕头放在靠门一端，床上小书桌放在被盖下面

毛巾悬挂整齐；

电灯拉线不能乱拉乱接。

三．干净具体要求

内务评分标准：A：地面干净无积水；B：门B1，窗框B2； C：玻璃干净透明； D：床铺整洁； E：毛巾E1，鞋E2； F：用具整齐(箱子桶盆及碗盅米袋等) G：走廊G1栏杆G2； H：窗台H1雨棚H2；I：空间无蛛网；J：墙体无污迹

说明：

①每项0.5分

②凡不合项目要求则均以0分记

③每项中有一小项不合格扣0.2分

④检查人员严格按照标准公正检查，准确登记；⑤凡有垃圾未运走者扣1分

三、其他事项

1、生活教师负责对寝室内务进行考评，政教处每日抽查生活部考评情况。

2、每日早上、中午和下午打扫卫生；

3、每周评选一次文明寝室；

4、寝室内务考核结果作为评定文明寝室的重要依据；

5、文明寝室的评比结果作为评定文明班级的依据之一；

6、寝室内务要求解释权归政教处

第二部分：寝室内务整理评分标准

第三部分：寝室内务整理意义和总结

内务整理意义

为了促进学生良好卫生习惯的养成，使每个同学都能有自觉爱清洁、讲卫生、坚持整理好内务的良好习惯，形成独特的寝室文化，让我们的环境更加美丽，从而促进学风、校风向更好方向发展，特开展内务整理课程。课程后，将举行内务整理比赛。希望同学们热情高涨，斗志高昂，全身心投入到课程学习和比赛中，在短时间内完成规定的内容。教官将对每个寝室进行打分评比，评选出最优秀的寝室。

内务整理活动取得了圆满成功。经过我们教官的仔细检查、认真评选，最后认定某某寝室为优秀寝室。某某寝室为大家树立了学习的榜样，为自己的班级和学校赢得了荣誉。

内务整理课程能够使大家养成良好的卫生习惯、生活和学习习惯，促进大家身心健康发展，希望同学们一直坚持下去，让自己的行为正规化、科学化、长期化，为今后的社会适应能力奠定良好的基础。