创意思维训练 第十一章第一节头脑风暴法
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Osborn的检核表法
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
检核项目 有无其它用途 能否借用 能否改变 扩大能否 缩小能否 能否代用 能否调整 能否颠倒 能否组合
新设想名称
新设想概述
一个人的头脑风暴
1、自由自在、无边无际不受干扰地产生创意。
2、根据个人需要设置最理想的环境 3、自己设立计划,如:走在路上、刷牙、吃
三、头脑风暴法的实施步骤
4、明确问题 1)介绍要解决的问题,然后简单讨论 2)重新叙述问题,改变叙述方式
5、自由畅谈 6、加工整理
1)设想的增加 2)评价筛选 3)形成最佳方案
四、激发思考的策略
1、主持人可以发一张与问题无关的图画,要求组员讲出从
图画中获得的灵感。 2、休息几分钟 3、应用检核表法
不可以将核桃装在袋子里,从高处(例如在气球上、直升飞机上 等)往硬的物体(例如水泥板)上扔,然后把摔碎的核桃拾起来; ⑵ 可以把核桃放在液体容器里,借助水力的冲击,把核桃破开; ⑶ 应该掘口深井,井底放一块钢板,在核桃树与深井之间开几 道槽沟。核桃自己从树上摔下来,顺着槽沟滚到井里,摔在钢板 上就会破裂; 主持人:大家提出了不少好的设想,那么是否可以从核桃内部想 办法呢? 大家发言: ⑴ 应该把核桃钻个小孔,往里面打气加压,外壳就会破裂;
头脑风暴法
Brain Storm
本节知识要点
一、什么是头脑风暴法(Brain Storm 简称BS) 二、头脑风暴法的基本原则 三、头脑风暴法的实施步骤 四、激发思考的策略
一、什么是头脑风暴法
头脑风暴:原意指精神病患者神经错乱、胡言乱语, 这里转义为无拘无束自由奔放地思考问题
操作:几个人组成小组坐在一起,在很短的时间里, 不加任何限制地去思考、讨论提出的问题,连 锁式地产生众多意见(最少100个)
头脑风暴法运用举例:
⑵ 如果我们采用照射或别的什么办法,在核桃长到一定的时候, 不让外壳长,只长核桃仁。靠核桃仁的生长力就会顶破外壳;
⑶ 可以把核桃放在空气室里,往里面加压打气,然后使空气室 的压力锐减,因为内部压力不能立即降低,这时,内部气压使核 桃破裂。或者使空气室的压力交替地剧增与锐减,使核桃壳处于 变负荷状态;
饭、听音乐时。
头脑风暴法运用举例:
议题:剥核桃壳新方法
解题:
主持人:今天我们讨论剥核桃的方法,要求剥得多、快、好。平 时你们都如何剥核桃?
发言:(大家列出了如下办法)用牙磕、用手掰、用榔头砸、 用钳子夹、用门挤等等。
主持人:大家的发言很好。核桃少用这些办法,核桃多时怎么办 呢?
大家发言: ⑴ 应该把核桃按大小进行分类,各类核桃分别放在压力机上
注意:1、讨论时如果思路很多,可以有顺序地围绕 一个又一个思路展开。
2、要把与会者的思路记下来 与会者之间可互相启发、互相影响、互相刺激,产生
灵感,诱发创造性设想
二、头脑风暴法的基本原则
BS基本原则:
1、延迟判断 (不评价) 2、数量产生质量
在会议过程中还必须遵循4条基本规则:
1、禁止批判、延迟判断 (不做任何有关缺点的评价) 2、自由畅想、鼓励新奇(欢迎各种离奇的想法) 3、谋求数量、以量求质(追求设想的数量) 4、互相启发、综合改善(鼓励巧妙地利用或改善他人
力……或者,相反,用核桃冲击某种东西; ⑵ 可用气动枪往墙上射核桃,比如说可以用装泡沫塑料弹的儿童气
射枪; ⑶ 当核桃落地时,可以用重力; ⑷ 核桃壳很硬,可以先用溶剂加工,使它们软化、溶解,或者使壳
变得较脆。可以冷冻。
头脑风暴法运用举例:
主持人:动物吃这些东西时,是怎样解决这些问题的? 大家发言: ⑴ 鸟儿用嘴啄……或者飞得Baidu Nhomakorabea高的把核桃扔到硬地上。我们可
的设想)
三、头脑风暴法的实施步骤
1、准备阶段:选择主持人 2、参与人员:5—10人,根据问题的性质确定,要有外
行;有一人做记录,选择好开会地点;会议主题事先 通知、并作提示: 如:会议主题是“新颖电扇的构思”提示,可从外观上
考虑、从方便上考虑、从物美价廉上、从保健角度 上、从辅助功能上等 3、热身活动:播放音乐等,放松心情后,主持人提出一个 与会议无关的轻松话题,气氛活跃后宣布开会
砸;
头脑风暴法运用举例:
⑵ 可以把核桃粘上某种物质、粉末,使它们变成一般大的圆球,再 在压力机上砸,用不着分类;
⑶ 粘上粉末可能带有磁性,在压力机上轧压后,或者在粉碎机上 粉碎后,在磁场的作用下脱掉核桃壳;
主持人:很好,那么用什么样的力才能把核桃砸开,用什么样的办 法才能得到这些力?
大家发言: ⑴ 需要加一个集中挤压力,用某种东西冲击核桃,就能产生这种
用头脑风暴法讨论下列问题:
1.假如让你们设计和组织班级课外活动、新年 晚会等,能提出一些什么吸引人的活动呢?
2.学生们为了看电视常忽视了做家庭作业,怎 么解决这个问题呢?
3、勤俭节约是一种非常好的品德和习惯。可随 着生活水平的提高,许多人丢掉了它。请提出至 少5种办法,利于人们养成勤俭节约的好习惯。
⑷ 传统剥核桃的方法虽然壳是破了,但核桃肉的破损率也很高, 所以如果向核桃加热,这样使核桃内部产生大量的热汽,往外膨 胀,当加热到一定温度时,外壳破了,而核桃肉却是完整无 缺……
最后竟产生了40多个设想。最后,确定了一个方案——让空气压 力超过大气压力并随即降到大气压力以下,使核桃壳破裂、核桃 仁完好,这个方案还获得了发明专利呢!