人教部编版6.1《集体生活邀请我》课堂测试(附答案)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
A.个人的成功完全依靠集体的力量
B.个人的发展与集体的发展密切相关
C.个人的力量是无穷的，集体的力量是有限的
D.集体目标的实现只能依靠个人的力量
7.在抗击“新冠疫情”的过程中，武汉火神山医院是在全国和全球人民的见证下完成的一项宏大工程，仅仅只用了短短9天建成，并交付使用。这一“中国速度”离不开各条战线、各种团队的努力和团结协作。火神山医院的建设过程给我们的启示有（ ）
A．大河有水小河满，大河无水小河干
B．一个和尚有水喝，三个和尚没水喝
C．车到山前必有路，船到桥头自然直
D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村
10.下列行为表现出对集体的热爱和关爱之情的是（ ）
①小林主动协助老师在班级开展辅导同学功课的“一对一"活动
②小亮为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其他班级百度文库卫生区内
答：①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
③个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情
②团结的力量
③逆境的意义
④团队的价值
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
4.“蜘蛛合力，足以网住狮子。”这句谚语所揭示的道理是（ ）
A.集体的力量取决于人数的多少
B.任何个人的影响都是微不足道的
C.团结就是力量
D.集体利益和个人利益是对立的
5.2月7日，国务院召开新闻发布会，决定以“一省包一市”的方式，全力支持湖北省，支援武汉，这让我们强烈感受到祖国大家庭的温暖；这说明（ ）
1月24日，除夕，上百台挖机抵达现场，开始土地平整。
1月25日，大年初一，项目主体施工。
1月28日，大年初四，1栋双层病房区钢结构初具规模。
1月31日，大年初七，九成集装箱的拼装均已完成，活动板房骨架安装3000平方米。
2月1日，大年初八，全面展开医疗配套设备安装。
2月2日，交付使用。短短数日，建成占地面积近5万平方米、总建筑面积达3.39万平方米的医院，殊为不易……
6.1《集体生活邀请我》复习试题
一.知识梳理
1.集体是人们联合起来的_______的整体。我们每个人都有过________的情感需要。
2.在集体中，我们希望被认可和______，得到尊重和______，获得安全感和______。作为集体的一员，我们也教发看自己的光和热，彼此传递_______和温暖。
A.成员数量的多少
B.集体物质条件的好坏
C.成员能力的高低
D.成员共同的目标和团结协作
2.疫情结束，同学们回到了久违的学校。大家互相问候，一起玩耍，一起打扫教室，布置班级，大家感到温馨而又快乐。这种感觉是（ ）
A.集体荣誉感B.集体归属感C.主人翁意识D.同学认同感
3.右图漫画体现了( )
①个人和集体的关系
3.集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员______的结果，是我们_____的荣誉。
4.集体的力量来源于成员共同的_____和________。
5.集体的力量是_______的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
2．选择题
1.有这样一首童谣：“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”这表明集体的力量来源于（ ）
A.在集体中能够塑造自己完美的个性
B.在集体生活中可以涵养品格
C.在集体生活中可以培养人际交往的基本态度和能力
D.集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多
6.木桶说：“木板，你们若离开了我，就只能当柴烧。”
木板们反驳道“我们哥们儿合起来，才有了你，没有众哥们儿拍举，你成吗？”。
这段对话告诉我们（ ）
③校运动会长跑比赛中，虽无本班同学，小飞仍为运动员呐喊加油
④小丽同学主动帮助腿摔伤的同学打饭
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．阅读材料，回答问题。
在新冠疫情爆发初期，为全力救治病人，国家决定在武汉市的蔡甸区建立火神山医院。这座医院是在全国和全球人民的见证下完成的一项宏大工程，仅仅只用了短短9天便建成交付使用。
1--5：DBDCD 6--10:BBBAC
3．材料分析题
（1）所有参与建设火神山医院的建设者，他们共同的目标是什么？
答：在规定的时间内完成建设任务
（2）从视频当中，你能看出有哪些力量参与了医院的建设吗？
答：例如：建筑施工单位、后勤保障队伍、电力施工单位、电信施工单位、……
（3）结合本课所学，材料给我们的启示有？
①集体成员简单相加，就能形成团结一致的巨大能量
②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
③个人的力量是分散的，但通过优化组合可以实现强大的合力
④每个单音组成和声时，要遵守规则，尽力做好自己，以保持和声的和谐之美
A.①②B.②③C.①④D.③④
8.“我生活在集体中，集体和我不可分割，集体生活成就了我，我感恩生活的集体。”你认为“我”感恩集体的原因是（ ）
根据材料，回答以下问题：
（1）所有参与建设火神山医院的建设者，他们共同的目标是什么？
（2）从视频当中，你能看出有哪些力量参与了医院的建设吗？
（3）结合本课所学，视频给我们的启示有？
参考答案：
1．知识梳理
1.有组织；集体生活
2.接纳；理解；归属感；关爱
3.共同奋斗；共同
4.目标；团结协作
5.强大
2．选择题
①集体生活成就了我良好的品格
②每个人都是自己个性的工程师
③我在集体生活中学会了接纳、尊重、理解和包容
④我在集体中塑造了自己完美的个性
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
9．东南亚朋友讲“水涨荷花高”；非洲朋友讲“独行快，众行远”；欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒 风”。与这些地区朋友所讲的寓意最适合的中国俗语是（ ）
B.个人的发展与集体的发展密切相关
C.个人的力量是无穷的，集体的力量是有限的
D.集体目标的实现只能依靠个人的力量
7.在抗击“新冠疫情”的过程中，武汉火神山医院是在全国和全球人民的见证下完成的一项宏大工程，仅仅只用了短短9天建成，并交付使用。这一“中国速度”离不开各条战线、各种团队的努力和团结协作。火神山医院的建设过程给我们的启示有（ ）
A．大河有水小河满，大河无水小河干
B．一个和尚有水喝，三个和尚没水喝
C．车到山前必有路，船到桥头自然直
D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村
10.下列行为表现出对集体的热爱和关爱之情的是（ ）
①小林主动协助老师在班级开展辅导同学功课的“一对一"活动
②小亮为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其他班级百度文库卫生区内
答：①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
③个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情
②团结的力量
③逆境的意义
④团队的价值
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
4.“蜘蛛合力，足以网住狮子。”这句谚语所揭示的道理是（ ）
A.集体的力量取决于人数的多少
B.任何个人的影响都是微不足道的
C.团结就是力量
D.集体利益和个人利益是对立的
5.2月7日，国务院召开新闻发布会，决定以“一省包一市”的方式，全力支持湖北省，支援武汉，这让我们强烈感受到祖国大家庭的温暖；这说明（ ）
1月24日，除夕，上百台挖机抵达现场，开始土地平整。
1月25日，大年初一，项目主体施工。
1月28日，大年初四，1栋双层病房区钢结构初具规模。
1月31日，大年初七，九成集装箱的拼装均已完成，活动板房骨架安装3000平方米。
2月1日，大年初八，全面展开医疗配套设备安装。
2月2日，交付使用。短短数日，建成占地面积近5万平方米、总建筑面积达3.39万平方米的医院，殊为不易……
6.1《集体生活邀请我》复习试题
一.知识梳理
1.集体是人们联合起来的_______的整体。我们每个人都有过________的情感需要。
2.在集体中，我们希望被认可和______，得到尊重和______，获得安全感和______。作为集体的一员，我们也教发看自己的光和热，彼此传递_______和温暖。
A.成员数量的多少
B.集体物质条件的好坏
C.成员能力的高低
D.成员共同的目标和团结协作
2.疫情结束，同学们回到了久违的学校。大家互相问候，一起玩耍，一起打扫教室，布置班级，大家感到温馨而又快乐。这种感觉是（ ）
A.集体荣誉感B.集体归属感C.主人翁意识D.同学认同感
3.右图漫画体现了( )
①个人和集体的关系
3.集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员______的结果，是我们_____的荣誉。
4.集体的力量来源于成员共同的_____和________。
5.集体的力量是_______的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
2．选择题
1.有这样一首童谣：“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”这表明集体的力量来源于（ ）
A.在集体中能够塑造自己完美的个性
B.在集体生活中可以涵养品格
C.在集体生活中可以培养人际交往的基本态度和能力
D.集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多
6.木桶说：“木板，你们若离开了我，就只能当柴烧。”
木板们反驳道“我们哥们儿合起来，才有了你，没有众哥们儿拍举，你成吗？”。
这段对话告诉我们（ ）
③校运动会长跑比赛中，虽无本班同学，小飞仍为运动员呐喊加油
④小丽同学主动帮助腿摔伤的同学打饭
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．阅读材料，回答问题。
在新冠疫情爆发初期，为全力救治病人，国家决定在武汉市的蔡甸区建立火神山医院。这座医院是在全国和全球人民的见证下完成的一项宏大工程，仅仅只用了短短9天便建成交付使用。
1--5：DBDCD 6--10:BBBAC
3．材料分析题
（1）所有参与建设火神山医院的建设者，他们共同的目标是什么？
答：在规定的时间内完成建设任务
（2）从视频当中，你能看出有哪些力量参与了医院的建设吗？
答：例如：建筑施工单位、后勤保障队伍、电力施工单位、电信施工单位、……
（3）结合本课所学，材料给我们的启示有？
①集体成员简单相加，就能形成团结一致的巨大能量
②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
③个人的力量是分散的，但通过优化组合可以实现强大的合力
④每个单音组成和声时，要遵守规则，尽力做好自己，以保持和声的和谐之美
A.①②B.②③C.①④D.③④
8.“我生活在集体中，集体和我不可分割，集体生活成就了我，我感恩生活的集体。”你认为“我”感恩集体的原因是（ ）
根据材料，回答以下问题：
（1）所有参与建设火神山医院的建设者，他们共同的目标是什么？
（2）从视频当中，你能看出有哪些力量参与了医院的建设吗？
（3）结合本课所学，视频给我们的启示有？
参考答案：
1．知识梳理
1.有组织；集体生活
2.接纳；理解；归属感；关爱
3.共同奋斗；共同
4.目标；团结协作
5.强大
2．选择题
①集体生活成就了我良好的品格
②每个人都是自己个性的工程师
③我在集体生活中学会了接纳、尊重、理解和包容
④我在集体中塑造了自己完美的个性
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
9．东南亚朋友讲“水涨荷花高”；非洲朋友讲“独行快，众行远”；欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒 风”。与这些地区朋友所讲的寓意最适合的中国俗语是（ ）