冀教版六年级上册《世界儿童和平条约》课后练习1

世界儿童和平条约一、写出下面词语的近义词。

签署——（）宣告——（）

憎恨——（）保持——（）

恐惧——（）悲伤——（）

二、找出并改正错别字。

1．儿童代表们共同签暑了《世界儿童和平条约》。

错别字（）改正（）

2．我们再也不要憎恨和肌饿。

错别字（）改正（）

3．我们要保持星球的洁静。

错别字（）改正（）

4．你们丢掉的只是恐具和悲伤。

错别字（）改正（）

三、句子排序。

（）耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子。

（）第一次升旗将永远留在我的记忆中。

（）这个星期轮到我们班升旗了，老师会选谁升旗呢？（）我暗下决心，从现在起，我也要为国旗争光。

（）老师选我当升旗手，我真自豪。

（）随着国歌，红旗冉冉上升。

（）我向国旗走去。

四、课文内容填空。

我们想要一个没有战争和武器的星球，

我们要，

我们再也不要，

我们不想，

我们要。

五、阅读理解。

俗话说：“天有不测风云”，我觉得以此来形容济南夏天的天气，是再恰当不过了。

暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，一整天也没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点生气。知了拼命地叫着“热……热……”，地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔的肆虐。

就这样煎熬了一天，到了傍晚，还是这么热。

突然，柳条稍微动了一下。谢天谢地，终于起风了。一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞，我高兴地跑了出去，享受这珍贵的凉风，看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却还难以驱尽。“啪嗒”，一个凉凉的东西打在我身上。雨！而且是大的雨，刚开始了，雨点就有5分硬币那么大！雨点不断地往我头上落，头上顿时感到凉凉的，真痛快！可那讨厌的热浪仍缠着我的腿和脚，马路依旧烫人。雨，越下越大，终于连最后的一丝热气也被“驱逐出境”了。密集的雨点成了银白色的雨跑道，砸到人身上，还真有些疼呢！我浑身上下淋透了雨，像只落汤鸡似地往回跑。这时，雨更大了，窗外白晃晃的雨水没头没脑地往下浇，那一排排柳树闪着翠绿的颜色，使劲地左右摇摆，像是在狂欢；天上电闪雷鸣，这是雷公在助威呢！

过了半个多小时，雨下小了——更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧蓝碧蓝的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼，显得更加青翠欲滴。济南的夏天就是这样——多变。

1．给短文加个合适的题目。

2．用“”画出文中的一句比喻句，用“”画出文中的一句拟人句。

3．济南的夏天有什么特点？用文中的一句话来概括。

4作者是按什么顺序来写济南夏天的雨的？

5．用波浪线画出与开头一句话相照应的句子。