些APP可行性分析

些APP可行性分析

下载使用了如下APP：Educreations、ShowMe、微课车间、华图微课HD、印象笔记、壹师壹生、学乎微课堂、微课、微课助手、微课掌上通、我要录微课、萌点学院、讲讲、超级黑板、酷学习、闻道微课等等。

酷学习：打开APP，第一感觉就是清爽，既少了绚丽的视觉冲击，又不会局限于书本那样的单调，学科仅仅罗列了数学，物理，化学，生物，语文，英语，但我觉得这是恰到好处。政治，地理，历史这三门没必要知识点精讲，当然我们可以添加这三门有针对性地指向理科生的小高考，弄一个应试性的学习教程就可以了。

语文，我认为是它的最大败笔，语文答题技巧的培养是从初中开始的，甚至作文时从小学开始培养。我觉得我们可以升华一下，弄出初中语文，针对性地指向阅读理解和作文，当然，可以根据市场需要对中考考点有设计的部分重点做一个针对性的教程。

数学，我觉得有点华而不实，奥数和吠陀数学毕竟只是小部分人的玩具，我不建议推广。当然，小学奥数可以保留，对于拓展小孩思维等等会起到潜移默化的作用。

物理化学我们可以借鉴它，当然，它化学竟然没有罗列高考考点，我们可以强化，甚至在条件许可的前提下，搞个中考的物理化学考点。

生物，在这里我想说一下，连同地理，政治，历史，这是目前初中生最头疼的问题，我强烈建议这里我们能整理一个应试教程出来。让初中生们用极少的时间应付着几门累赘课程的考试。高中生物，还是文理分科整理比较实际。也就是说，它这里的生物，我们要全部推翻重做。

另外，它没有真题分析这类的视频教程，个人觉得，K12教育还是应试教育，同学们往往还是会把信任点偏向到真题上面来。我们是不是可以首创真题教程呢？

酷学习右上角的个人中心里面有个收藏功能，我们已具备，不多说。

酷学习最大的借鉴点还在于它的点睛之笔了--左侧分类栏，这个是完全值得推崇借鉴的，当然了，这样的层级深入还是会有点繁琐了，我希望我们是不是可以用下拉菜单的样式，既能全面地展示，又能很方便地切换。它有点画蛇添足的是，每一个知识点，在视频之前的栏位有个简介。如果它的简介能够帮助同学们更好地理解这个知识点，那还能算是狗尾续貂，但这里的简介，我觉得会让同学们产生一种智商被侮辱了的感觉，个人觉得，前几期我们可以不要简介，后期可以整理出一针见血的间接，做不到的话就不要添加这个功能了。

它这边弄出来的评论我觉得也是无关紧要的存在。

老师帮帮忙：就是一个纯粹录视屏的软件，它是一个互动性的白板，我们可以在我们的产品“我的班级”里面的留言板进化成vip用户可以使用这种互动白板的样式，因为这个需要比较大的精力投入，如果每个用户有提供这个功能会让平台超荷。建议后期完善的时候添加这一功能。

微课（壹师壹生，两个一模一样）：这也是一个录制微课的软件，通过“创建微课”，到“我的微课里面”，界面给人的感觉就是纯粹的录制微课，实用性不大，新用户也不会有太大兴趣继续探索了，功能太过简单了。闻道微课、学乎微课堂、微课助手也差不多，功能都不是太齐全，不够细化。我要录微课比它多了个“精品微课”栏位，这里面有很多推荐的微课，但是没有分类，给人杂乱无章的感觉，我们的产品会有个知识点分类定位功能，能够直接搜索到能满足自己要求的微课，不必这样毫无根据地乱找。

萌点学院：这是一个针对性非常强的应用，就只针对小学数学。在注册的时候就定位了学习进度，可以说能为小学生起到一个量身定做功能。

它的界面也很美观，小学生就喜欢各种漂亮的东西，它的卡通风格的界面能深入孩子们的内心，得到孩子们的赞赏。它这边的学习进度用了“解锁”的功能，只有完成了当前的学习任务，才能继续下一个知识点的学习。这是一个双刃剑：小学生在使用这款软件的时候，能按部就班地学习，为他们的数学学习打下了扎

实的基础；但同时，这样的学习方式需要花费太多的时间，小孩子可能没有太多的时间花在这款APP上。为了吸引小孩子使用，这款APP设置了“知识游戏”，即把知识与游戏结合，让用户能在玩游戏的时候学到东西，在学累了的时候还能享受游戏带来的轻松愉悦。可以说这个产品的团队深入了小孩子的内心，抓住了重点。

它下面的栏位里面有个“学习进度”，通过这个来控制知识点的筛选，以后进入的时候就能从上次的进度继续学习下去了。这个进度的定位是非常好的，能让学生在一个APP环境里面感受到在教室学习的实际效果，可以让用户下午放学回家以后使用，来增强对当天所学知识的理解。

这款APP还有个“勋章墙”，只要用户完成测验就能获得勋章，但目前实用性不大高，我们可以在我们的产品里面设置“勋章”，然后用勋章贡献点来兑换某些课程，提高用户的积极性。

我们的产品目前是着眼于初中生，不需要这样的“萌”系，我们就可以像“酷学习”那样的界面，简约版的。而且初中相对小学，知识点更多，更难，也不要采用这种闯关方式，还是那种“平铺”型的就可以了。当然，我们可以根据不同的用户权限让他们能够使用一些特定功能，甚至从经济的角度提供一些服务。

有师、华图微课、微课助手：（压根打不开）