《新视野大学英语》 开学第一课

<<新视野大学英语>>开学第一课教案

教学目标：了解《新视野大学英语》课程设置，明确本课程学习目标，本学期学习内容和课程教学安排；介绍教学方法，提出课程的作业要求及考核方法、评分组成；提出相关的学习要求；明确课外辅导答疑的方式、时间和地点。

一：新生做互相介绍；

二、说课内容

（一）课程设置

《新视野大学英语》教材是国务院批准的教育部“面向21世纪振兴行动计划”的重点工程，“新世纪网络课程建设工程”项目之一，也是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。是面向我校本科专业及英语专业学生的一门必修基础课程。它具有完备的教材体系:系列教材包含1-4级,每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成一体,又相互联系,在巩固和强化专项能力的同时提高学生的语言综合应用能力。我们主要学习其中的读写和听说教程两部分。教材内容以主题为线索,涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面,选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵,有助于开拓视野,培养人文素质和文化意识。

它的宗旨是通过英语基础课程和语言技能课程的学习，培养学生综合应用能力、自主学习能力，以适应社会发展和经济建设的需要。同时也为学生将来进入社会能阅读各相关行业的英语资料，胜任初级

水平的翻译工作打下基础。

学习目标：旨在通过国家英语四级考试，并为英语六级奠定坚实的基础；

（二）学习内容

本学期所使用教材第一册，上课内容为Unit 6----Unit9 ，并穿插10次听力课。

（三）教学组织

本学期授课内容为Unit 6----Unit 9，8节课上一个单元，在普通教室上课。听力课为10次，在语音室上课。

（四）教法学法

教学中会运用到“讲授法、讨论法、任务驱动法、交际教学法”等方法，（并举例说明各种方法在英语学习方面的使用）。

（五）考核评价

1．作业：课堂背单词，听写单词，朗读课文，对话练习，课后练习（含书面和口头）；

2.考勤：有事或生病需写书面请假条，否则视为无故旷课；

3.平时成绩：包括课堂互动、考勤、作业、测验及学习态度等；

4.考核：为培养学生良好学习习惯，注重平时的知识积累。本课程成绩考核方式为：

最终成绩=平时成绩*50 %+期末考试成绩*50%

（各项成绩满分均为100）

说明：平时成绩占学期总成绩的50%，期末考试占学期总成绩的50% （六）课外学习

1.推荐学习网

普特英语听力网: /

无忧英语学习网：

可可听力网：

2.辅导时间为早读课或课间、课后辅导，地点为各班上课教室；辅导方式为个别辅导答疑。