读后感
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读后感
四年级付慧欣
首先感谢学校、老师给予我这次机会在此发挥及探讨！
读了《父母课堂》中杨澜《别把劲儿都使在孩子身上》这篇论文中我深有感悟！文中说到：“无论常年在外忙碌的父母，还是能够多花时间陪孩子的母亲，最重要的是让孩子看到你是一个充分享受人生的人！”作为一名母亲，应该过非常充实和快乐的生活，让孩子知道：人生就要这样才能体会到生活中的价值和快乐！父母是孩子的第一任老师，孩子的成长是否健康与父母有直接，较大的关系。在此我承认自己不是一个合格的母亲，以后我会像文中的母亲学习，尽量控制自己的情绪，把对孩子的伤害降到最低！
孩子正常健康的发育，长大是我们每个做父母的目标和向往。就让我们以最热情饱满的心态去学习改变自己和孩子，让他们成才。在此感谢《父母课堂》这本书给予我如何教子的经验与启发，我会和孩子与这本书一起成长！谢谢。
《父母课堂》教子有方
四年级学生：刘晓平家长：王淑莲
很多家长都爱抱怨：“孩子不听话，父母不好做。”事实也是如此，其实征和希望小学几年前就给家长推荐了《父母课堂》这本杂志，可是我没有时间阅读，也是不在意这些书刊，但是孩子说花钱买了你不看一看，不觉得浪费吗？有一天，我偶尔翻开了，顿时有种相识恨晚的感觉。
大多的时候，家长遇到孩子犯了错误，只知道不停的唠叨，甚至打骂，却从来没有反省过自己是否也有责任，在孩子面前没有做到“以身作则”.现在的孩子都很敏感，看似不经意的一句话都可能给他们幼小的心灵带来严重的伤害。专家说得好，父母对孩子心灵的保护要从自己的一言一行开始。只有认真了解自己的孩子，找到问题的根本所在，并对症下药才能达到预期的教育效果。
有时间就多读《父母课堂》吧！这样我们可以学到很多的东西，也能让我们的孩子健康快乐的成长，拥有一个幸福美好的未来。
读后感
四年级学生：刘佳乐家长：孙美玉
《父母课堂》一直是我很喜爱的杂志，学校每发一期，女儿就会及时的交到我的手上。我也从上面学到了不少知识，想想以前教育孩子的一些方法，真是有些不妥。所以，以后我要结合孩子自身的个性教育孩子，就像《父母课堂》上讲的要善于发现孩子的闪光点。
总之，要感谢《父母课堂》给我的启发，每一位父母都很关心孩子成长的每一步，希望孩子的每一天都过得开心幸福，无忧无虑。
读《留钱害儿孙》有感
四年级学生：居馨家长：张淑珍
自古以来，“钱能使鬼推磨”这句千古名言已然成为现代某些有钱人追求的目标。孩子平日里仗着家境不错，不努力学习，升学时肯定考不出什么还成绩，父母不惜花费他们的血汗钱为孩子买来重点学校入学资格，我真替她们感到不值，简直有点浪费！
今天，我看了张丽均的《留钱害儿孙》一文，觉得写得太精辟了！尤其对现在的年轻父母们，更是敲响了警钟！哪一个父母不爱自己的孩子，你经济条件好，惯他吃，喝，不能惯他些坏毛病，你若真爱自己的孩子，不妨在金钱方面吝啬一下，让他多流汗，流泪，让他在无人撑伞的雨中奔跑，让他充分体验一文钱的来之不易！现在对孩子严一下，狠一点，也许你会心疼，但对孩子以后的成长肯定是受益匪浅的。
现在的孩子，被太多的爱层层包裹，无法体验人世间的冷暖饥饿，所以我们应放手，把属于他们的权利还给他们，让他们尽情发挥各自的潜能，让他们用自己的双手亲自打造，打开理想宝库之门的金钥匙！
《为何孩子越大越看不起我们》读后感
四年级学生：吕萌萌家长：吕登亮
当我翻到这篇文章的时候，心中马上产生了疑问，为什么孩子越大越看不起我们呢？当我读完全文以后才找到答案。
其实我们作为家长，平时只在乎孩子的学习成绩，而忽略了我们和孩子的观念差距。随着孩子年龄的增长，进入青春期以后就会已改往日乖孩子的形象，就跟换了个人似的，有时还会跟我们发生冲突，总觉得父母还不如他们，这就是人们常说的“代沟”。
我们作为家长要调整亲子间的沟通方式，去了解他们的心理，掌握教育的主动权，作为家长要善于学习，尊重孩子的人格，平时跟孩子沟通的时候要注意倾听和尊重，然后再和孩子互相交流，在愉悦的气氛中教会孩子怎样独立判断和取舍。
我们对孩子的爱要做出来而不是去唠叨，要尊重孩子的选择和判断。只有这样，他们才能感受到我们的关怀，也明白了我们不是有意的去管他们，更不会因为我们的唠叨看不起我们了，也让孩子真正地做到了自主。
《为何孩子越大越看不起我们》读后感
学生姓名：丁广靓家长姓名：丁玉
看了这篇文章以后，我有了很深的感慨，学会了怎样做一位合格的长辈，更学会了怎样与孩子沟通才不会伤害她的自尊心，我做到了以下几点：
1.经常与孩子一起学习，探讨问题。
2.在孩子遇到拿不定主意的问题，要及时与她沟通，先耐心的倾听孩子的想法，然后
再把自己的建议告诉他，让他自己做出选择。
3.在孩子与我们的想法发生冲突时，我们要耐心的与她讲解，不要以长辈的语气来压
制孩子内心的想法，以免孩子做出偏激的行为和语言。
4.要经常鼓励孩子，支持他的想法，让他独立。
《父母课堂》读后感
学生姓名：丁泽伟家长姓名：王喜连
读一本好书，可以影响一个人一辈子。《父母课堂》确实是一本好书，读了这些书，我收到了很大的启发，影响和知道了我对孩子的家庭教育方法。作为一名家长，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，很多时候不知道如何下手解决，学习之后，我还逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法。
我对女儿教育最多的是命令和教训，要求这要求那，却不愿听听她的需求，以前我喜欢
“狼爸”的教育方式，不听话就打，读了《父母课堂》后我真实感受到了孩子的需要，也发现了我们家长教育孩子的不足之处。教育孩子们的前提是理解孩子，要理解孩子就要走进孩子的心里。
对于孩子的调皮，任性和学习中的种种问题，我往往有太多的不耐烦，在读了《父母课堂》后，我懂得了，每个孩子都有他的闪光点。父母要善于去发掘。要有足够的耐心去和孩子沟通。不能光用父母的姿态去教育批评孩子。
经过考虑后得出以下结论：
1.增加亲子互动。
2.增强家庭学习氛围。
3.加强孩子的沟通。
4.培养学习自觉性。
5.自理能力和劳动习惯的培养。
6.注重品行教育。
《父母课堂》让我懂得了如何做一位合格的家长，让我认识到如何爱孩子，如何欣赏孩子，用智慧和爱让她成为一个自信，健康，快乐，向上的孩子。
共读书共成长
—《孩子不喜欢阅读怎么办》
学生姓名：张娜家长姓名：张勤恒
《父母课堂》是一本很有教育意义的杂志，它告诉了家长许多教育孩子的方法与应该避免的误区。其中令我感触最深的是《孩子不喜欢阅读怎么办》这篇文章。
《孩子不喜欢阅读怎么办》这篇文章让我读后深有同感，要想孩子喜欢阅读家长就要在孩子面前以身示范，我女儿喜欢读书，和我喜欢看书并从小给她读一些好的文章是分不开的。
再想一下，其实孩子的表现大多与父母的日常表现息息相关，身正为范，在父母这些第一任老师身上得到了生动的体现。
总之一句话：《父母课堂》是家长学习的好教材，更是父母和孩子的好伙伴。我相信《父母课堂》将是家庭教育的一朵奇葩，香到韵到明艳到。
《请不要总盯着我的不足》读后感
学生姓名：刘亚男家长姓名：刘永林
很长时间以来，我总是对孩子的缺点大发意见，不管有人没人，也对孩子加以批评，却不知他们想要的是什么，心理会是什么感受。读过此文章后才知她们要的其实很简单，他们要的只是父母的一个微笑，一句表扬，一句鼓励。
家长们应该学会在孩子犯错时，不要一味的对孩子加以批评，而应用正确的方法加以指导，反之也不能一味的夸奖，以免让孩子产生骄傲的态度。
总之，孩子的可塑性很强，通常被人们形容成一张“白纸”，无论在哪一方面，大人所起的示范作用是很大的，千万别扭曲孩子们的心理，别让他们在他人面前抬不起头，而贬低自己，缺乏自信的理由。
教育孩子的过程也是自我教育的过程。阅读《父母课堂》后，我更加确信了这一点。对待孩子的行为，要表扬，奖励与批评，惩罚相结合，讲究方式方法，家长应该尽量创造条件，增强孩子的动手能力，培养他们独立自主的性格，对电视和网络上的内容，