人教版高中政治必修四：创新是引领发展的第一动力
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（2）实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新， 推动科枝的发 展，使得人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的性质和水平不断 提高。
2、创新推动人类文化的发展。
你能举出创新推动文化发展的例子吗？
“十九大”报告关于“创新” 的论述剪辑
• 经济建设取得重大成就。……创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕，天宫、蛟龙、天眼、 悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。
生了什么变化？
创新更新了生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质， 开辟了更广阔的劳动对象。
以上说明创新有什么作用？
（一）创新推动社会生产力的发展（科技创新） ◆创新 ●更新了 生产工具 ， ●促进了 生产技术 的进步， ●提高了 劳动者 的素质， ●开辟了更广阔的 劳动对象 。
你能举出科技创新推动生产力发展的例子吗？
辩证法： ②辩证否定观要求我们树立创新意识,不唯上，不唯书，只唯
实。立足实践，解放思想，实现理论和实践的不断创新。
③辩证法的本质是革命批判创新的，要求我们“破旧”与 “立新”。
材料 改革开放40年来，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢 宏的历史画卷，谱写了一曲曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。从冲破 “两个凡是”思想禁锢、掀起真理标准大讨论的代表人物胡福明，到将文 学创作融入改革开放伟大实践的优秀作家路遥；从杂交水稻研究的开创者 袁隆平，到航天科技事业创新发展的重要推动者孙家栋；从马克思主义中 国化理论研究的推动者郑德荣，到经济体制改革理论的探索者林毅夫；从 拉开我国农村改革序幕的小岗村“大包干”带头人，到推动城市集体企业 改革的先行者步鑫生……一位位改革先锋，勇立潮头、锐意创新，敢于冲 破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，打破僵化封闭的体制机制，助 推中国实现了从赶上时代到引领时代的伟大跨越。
• 实践没有止境，理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们 必须在理论上跟上时代，不断认识规律，不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各 方面创新。
• 第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会 主义现代化。到那时，我国经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列；……
1
他创立了邓小平理论，主题“社会主义” 是对马克思主义理论的重大创新和发展。
他开创了中国特色社会主义市场经济体制。 创新推动
2
他强调计划和市场都是经济手段，
生产关系
社会主义也可以发展市场经济。
的变革
创新推动
3
他大胆的提出了“一国两制”的独特构想。 社会制度
的变革
（二）创新推动生产关系和社会制度的变革（制度创新）
（四）总之，创新是引领发展的第一动力。当今世界，经济社会发 展越来越依赖于理论、制度、科技、文化等领域的创新。谁在创新 上先行一步，谁就拥有引领发展的主动权，我们必须把发展基点放 在创新上。
总结：为什么要树立创新意识？
一、（实践的层面、意义）创新是引领发展的第一动力
（一）创新推动社会生产力的发展（科技创新）
• 必须清醒看到，我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战。主要是：发展不平衡不充分的一些 突出问题尚未解决，发展质量和效益还不高，创新能力不够强，实体经济水平有待提高，生态环境保护任 重道远；……
• 坚持新发展理念。发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念。
二、（理论的层面、原因）
唯物论：
物质决定意识，一切从实际出发。客观实际是变化发展的， 所以必须从变化的实际出发，解放思想，实事求是。
真理是具体的、有条件的，认识具有反复性、无限性、前进
认识论： 性和上升性，要求我们坚持与时俱进、开拓创新，在实践中
认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
①世界是永恒发展的，发展的实质……。要坚持用发展的观点 看问题，与时俱进、开拓创新。
（二）创新推动生产关系和社会制度的变革（制度创新）
（三）创新推动人类思维和文化的发展（文化创新）
（四）总之，创新是引领发展的第一动力。当今世界，经 济社会发展越来越依赖于理论、制度、科技、文化等领域 的创新。谁在创新上先行一步，谁就拥有引领发展的主动 权，我们必须把发展基点放在创新上。
总结：为什么要树立创新意识？
请你设想一下通过科技
创新后未来试衣间的场景？
歌曲《春天的故事》
这位老人敢说前人未说之
一九九二年那
言，敢做前人未作之事。
是一个春天，有一
他是中国改革开放的总设 位老人在中国的南
计师，带领中国走向了新纪元。 海边写下诗篇，天
地间荡起滚滚春潮，
Βιβλιοθήκη Baidu
和全班同学分享他的创新成就 征途上扬起浩浩风 帆 ……
想一想：邓小平的创新成就体现了创新的什么作用？
感性直观的古代科技 近代经验自然科学 现代理论自然科学
模糊直观思维方式 形而上学思维方式 辩证的思维方式
想一想，人类思维方式的变革经历了一个什么样的过程？ 是什么推动了人类思维方式的变革？为什么？
实践－→理论创新－→实践创新－→思维方式变革
1、创新推动着人类思维的变革
（1）思维方式的变化，归根到底是由人的实践方式决定的。不同的实 践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。
（1）结合材料，运用创新的社会作用的知识，说明改革先锋们是如何通 过创新助推中国实现伟大跨越的。
本课主题：
为什么要树立创新意识？
第三单元 思想方法与创新意识 第十课 创新意识与社会进步
第二框 创新是引领发展的第一动力
他们能挑多重？拉多快？
它呢？
什么使人的运输能力有了这么大的提高？ 运输工具
运输工具的不断更新靠的是什么？
靠创新（科技） 在运输工具不断创新的过程中，劳动者和运输对象发
（2）实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新， 推动科枝的发 展，使得人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的性质和水平不断 提高。
（三）创新推动人类思维和文化的发展（文化创新）
1、创新推动着人类思维的变革
（1）思维方式的变化，归根到底是由人的实践方式决定的。不同的实 践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。
2、创新推动人类文化的发展。
你能举出创新推动文化发展的例子吗？
“十九大”报告关于“创新” 的论述剪辑
• 经济建设取得重大成就。……创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕，天宫、蛟龙、天眼、 悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。
生了什么变化？
创新更新了生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质， 开辟了更广阔的劳动对象。
以上说明创新有什么作用？
（一）创新推动社会生产力的发展（科技创新） ◆创新 ●更新了 生产工具 ， ●促进了 生产技术 的进步， ●提高了 劳动者 的素质， ●开辟了更广阔的 劳动对象 。
你能举出科技创新推动生产力发展的例子吗？
辩证法： ②辩证否定观要求我们树立创新意识,不唯上，不唯书，只唯
实。立足实践，解放思想，实现理论和实践的不断创新。
③辩证法的本质是革命批判创新的，要求我们“破旧”与 “立新”。
材料 改革开放40年来，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢 宏的历史画卷，谱写了一曲曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。从冲破 “两个凡是”思想禁锢、掀起真理标准大讨论的代表人物胡福明，到将文 学创作融入改革开放伟大实践的优秀作家路遥；从杂交水稻研究的开创者 袁隆平，到航天科技事业创新发展的重要推动者孙家栋；从马克思主义中 国化理论研究的推动者郑德荣，到经济体制改革理论的探索者林毅夫；从 拉开我国农村改革序幕的小岗村“大包干”带头人，到推动城市集体企业 改革的先行者步鑫生……一位位改革先锋，勇立潮头、锐意创新，敢于冲 破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，打破僵化封闭的体制机制，助 推中国实现了从赶上时代到引领时代的伟大跨越。
• 实践没有止境，理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们 必须在理论上跟上时代，不断认识规律，不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各 方面创新。
• 第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会 主义现代化。到那时，我国经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列；……
1
他创立了邓小平理论，主题“社会主义” 是对马克思主义理论的重大创新和发展。
他开创了中国特色社会主义市场经济体制。 创新推动
2
他强调计划和市场都是经济手段，
生产关系
社会主义也可以发展市场经济。
的变革
创新推动
3
他大胆的提出了“一国两制”的独特构想。 社会制度
的变革
（二）创新推动生产关系和社会制度的变革（制度创新）
（四）总之，创新是引领发展的第一动力。当今世界，经济社会发 展越来越依赖于理论、制度、科技、文化等领域的创新。谁在创新 上先行一步，谁就拥有引领发展的主动权，我们必须把发展基点放 在创新上。
总结：为什么要树立创新意识？
一、（实践的层面、意义）创新是引领发展的第一动力
（一）创新推动社会生产力的发展（科技创新）
• 必须清醒看到，我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战。主要是：发展不平衡不充分的一些 突出问题尚未解决，发展质量和效益还不高，创新能力不够强，实体经济水平有待提高，生态环境保护任 重道远；……
• 坚持新发展理念。发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念。
二、（理论的层面、原因）
唯物论：
物质决定意识，一切从实际出发。客观实际是变化发展的， 所以必须从变化的实际出发，解放思想，实事求是。
真理是具体的、有条件的，认识具有反复性、无限性、前进
认识论： 性和上升性，要求我们坚持与时俱进、开拓创新，在实践中
认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
①世界是永恒发展的，发展的实质……。要坚持用发展的观点 看问题，与时俱进、开拓创新。
（二）创新推动生产关系和社会制度的变革（制度创新）
（三）创新推动人类思维和文化的发展（文化创新）
（四）总之，创新是引领发展的第一动力。当今世界，经 济社会发展越来越依赖于理论、制度、科技、文化等领域 的创新。谁在创新上先行一步，谁就拥有引领发展的主动 权，我们必须把发展基点放在创新上。
总结：为什么要树立创新意识？
请你设想一下通过科技
创新后未来试衣间的场景？
歌曲《春天的故事》
这位老人敢说前人未说之
一九九二年那
言，敢做前人未作之事。
是一个春天，有一
他是中国改革开放的总设 位老人在中国的南
计师，带领中国走向了新纪元。 海边写下诗篇，天
地间荡起滚滚春潮，
Βιβλιοθήκη Baidu
和全班同学分享他的创新成就 征途上扬起浩浩风 帆 ……
想一想：邓小平的创新成就体现了创新的什么作用？
感性直观的古代科技 近代经验自然科学 现代理论自然科学
模糊直观思维方式 形而上学思维方式 辩证的思维方式
想一想，人类思维方式的变革经历了一个什么样的过程？ 是什么推动了人类思维方式的变革？为什么？
实践－→理论创新－→实践创新－→思维方式变革
1、创新推动着人类思维的变革
（1）思维方式的变化，归根到底是由人的实践方式决定的。不同的实 践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。
（1）结合材料，运用创新的社会作用的知识，说明改革先锋们是如何通 过创新助推中国实现伟大跨越的。
本课主题：
为什么要树立创新意识？
第三单元 思想方法与创新意识 第十课 创新意识与社会进步
第二框 创新是引领发展的第一动力
他们能挑多重？拉多快？
它呢？
什么使人的运输能力有了这么大的提高？ 运输工具
运输工具的不断更新靠的是什么？
靠创新（科技） 在运输工具不断创新的过程中，劳动者和运输对象发
（2）实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新， 推动科枝的发 展，使得人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的性质和水平不断 提高。
（三）创新推动人类思维和文化的发展（文化创新）
1、创新推动着人类思维的变革
（1）思维方式的变化，归根到底是由人的实践方式决定的。不同的实 践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。