自述作文教案

我是一条小溪。 我的水清澈无比，清得能看见沉积在水 底的沙粒和各种各样漂亮的小石子儿。我 的水里热闹极了，生活着许多可爱的小鱼 儿，有红的，黑的，白的，五颜六色，美 丽极了！你看！这几条小鱼儿在捉迷藏呢！ 一条机灵的小鱼儿躲在水草中，无论它的 同伴怎么找也找不到。你瞧！一条健壮的 小鱼儿游得多快呀！原来他是和同伴比赛 游泳呀！你听！这是什么声音？原来是赏 鱼的人们在说笑呢！


转眼间，一个学期快结束了。再过一个 学期，也许我就要躺在主人装旧书包的柜 子里了，那时候，就会有一个年轻的书包 来做我的接班人，我就可以好好休息一下 了。 下学期，我还要站好最后一班岗，尽自己 的力量，做好小主人的快乐学习伙伴！
书的自述
大家好，我的名字叫书，大家知道我 分为许多类，其中包含史书、小说书、 散文书......当然还有我们在用的教科书。 我是一本课堂语文书，我拥有色彩斑 斓的书皮，我拥有板板正正的字群， 我拥有神秘、美妙的故事，还拥有色 彩鲜艳的图画……我为拥有那么多美好 的东西而感到骄傲和自豪，我觉得我 就是个“富翁”。可是，我也很不 幸……
书包的自述



我是一个快乐的小书包。我刚从商店里出来的时候， 可漂亮了！崭新的翡翠色的皮外套上，有两个金光闪 闪的大字“上海”，辫儿长长的，真神气。每当龙龙 背着我走进校门时，就会立刻引来众多羡慕的目光。 我的颜色是粉色和灰色交叉的，上面还有一个小熊 笑咪咪地坐在那里呢！ 我有三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。 小主人把文具盒和三角尺放在这里。 第二层，小主人 放了好多作业本在这里，有时顺热把笔也放在这里。 第三层就占了书包一半的重量，面里有暗层。暗层外 装些大的书，暗层内就装进了一些纸呀什么的，乱七 八糟一大堆。 书包两侧，有两个口袋，小主人在这里 放水杯。
面临不好的现状
可是，不知从什么时候起，人们向我开来了铲 车，拖拉机，运走了我身上的沙粒和石头，搅混 了我清澈的河水，人们再也不来洗衣服、洗菜了， 小朋友再也不来我这儿玩了，小鱼儿不见了，小 虾，小螃蟹逃走了。留下的只是寂静一片。 渐渐地，有人把污水排向我，我变得臭气熏天。 以前的美丽景象都随风而去了。我的两岸再也找 不到生机勃勃的景象了，柳树、小花、小草变少 了，小蝴蝶，小蜜蜂飞走了。 善良的人们，快伸出你们的环保之手，让我回 到从前吧！
怎样写好状物的文章
如何写好状物文章呢？ 请大家牢记以下五点：

（一）交代来历 文章开头用优美的语言一、 两句话介绍物品的名称、来 历，自然地引出下文。

（二）具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾 勒出来，写出特点给人以鲜明的感 觉。多用一些恰当的修辞手法，展 开合理的想象。赋予它情感，就会 使物品活生生地跃然纸上。
电冰箱的自述
嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五， 穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，天天 把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主， 骄傲地站在客厅的一个角落里。 我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身 的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日 炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里， 或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主 人也会在这里放些新鲜的肉食品。
功能、作用
我的拿手好戏就是每天让小主人按时睡觉，好 让小主人第二天可以精神十足。每天临睡前，小 主人会给我上“发条”，让我“吃”得饱饱的。 第二天早上，当时针大哥跑向“6”的时候，我就 会呼唤起来：“小懒虫起床了，小懒虫起床了。” 如果小主人还呼呼大睡的话，我就会急的像热锅 上的蚂蚁一样，我提高音量再次大声呼唤起小主 人。皇天不负有心人，小主人按了一下我的耳朵， 好像在和我说：“谢谢你提醒我，不然我上课就 迟到了。” 你看我那么棒，如果喜欢我就去商场抢购我 吧！


我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不 小心弄了些油在我身上，回到家，主人就 来给我用洗洁精擦洗了下，我就干净了。 真该谢谢主人！ 昨天，我在小主人家洗了第一次澡，浑身 上下香喷喷的，小主人用个夹子把我的手 吊起来，叫我晒太阳。我说，这完全就是 在练肌肉嘛！小主人说：“练练也好，省 得你天天一样也装不进去。”“谁说的， 那么多东西都把我压垮了。”“是啊，练 练就压不跨了。”我真是又好气又好笑！
主人很喜欢使用我在word里打她的作文。用她那灵 巧的手在我的脚上按来按去，打出优美的文章。我则 在一旁配合主人，看着主人的文章，读着那抒情的一 字一句，心里真高兴。 可是，主人却总是抵挡不住我的诱惑，一有空就用 我来上QQ和她的同学聊天。主人每次都说只上10分 钟，可是到了10分钟后，她又在嘴里默默念到：“再 上10分钟就下。”但到了时间以后，主人还是克制不 住自己，所以往往一上就是四五十分钟。因为这个， 主人的视力可下降了不少，我真替主人担心啊。 我就是这样，有利有弊，只要你正确地使用我，一 定能使你生活更加方便。
一、优美的开头介绍XX的来历及位置及总的 特征； 二、介绍形状 三、介绍颜色、用料 四、介绍用途 五、总结全文，表达感情
物品
一，我们可以根据它们的来历及位置及总的特征 来描写； 二，可以根据它们总体或部分的形状、 颜色、用 料来描写； 三，即使是静物，我们也要活写，一个物品时静 止的，为了把它写得生动，活泼，要运用静物 描写的方法。以现有物体作基础，发挥想象， 运用多种描写方法，（例如：比喻、拟人、列 数字、举例子….）使它们变活，让作文生动起 来； 四，也可以写出我和它们之间的小故事，说说它 的用途。用词要准确，写出你对它们的喜爱之
写状物作文的观察方法
我们在写景状物时所用到的观察和写作顺序有 从整体到局部、从上至下、从左往右、从远到近 …… 无论是在观察和写作的时候都必须按照一定的顺 序，否则就会显得很凌乱。准确的语运用方位词： 左边，右边，上面，下面，里面，外面，前面， 后面……才能把物品的位置和部位描写清楚，也才 会使文章的层次更清楚。
____ 的自述
什么叫自述：把物当作人来写， 并且用第一人称的方式进行表述， 这种方法在写作中比较常见。
“自述” 可以写一种植物、一种 动物、一件物品、一种自然现象 等，除了人，什么都可以写，只 要赋予它人的思想、语言、动作 等等就可以了 。
请填空自述的片断描写：
地球妈妈 言 语说：人类破坏环 境实在太可恶了，他们对我造成的伤害 不是靠 言 语就能说完的，真是有 言 __语要说啊！面对人类的残忍破坏，地 球妈妈再也不相信人类的 言 语了， 决定惩罚人类。


现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越 来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西， 可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的话， 就会挨老师批评的。”因此，我也没办法。现在，又 有一些人在我身上乱画（不是小主人，我做证），把 我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上，一副没精 打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼 把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来， 我总算轻了点。但一到放学，我又装了同样多的东西。 下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。 本来，做书包的人想给我安个滚轮的，但他们老板 要求再好的书包都是这个价，他们想想不划算，就没 安。要是他们安了，我就可以坐着滑板车回家了呀， 小主人也会轻松许多。可惜，那老板真是的！目前， 我已萌生出一个念头：让小主人带着我去找那老板算 帐去！请他给我安个滚轮。
引出主角
特点
回忆美好生活
一到春天，我的两岸更是令人羡慕不已。 一棵棵柳树抽出了音符似的嫩芽，春风姑 娘都赶来帮柳树“梳头发”。小花，小草 们，都像赶集似的聚拢来，这儿就像一个 多彩的小舞厅。歌手是勤劳的小蜜蜂，伴 舞的是美丽的小蝴蝶，还有许多叫不来名 字的，都来参加这儿的聚会。 一到夏天，我这儿可热闹了！人们拎着 一个个竹篮到我这儿洗衣服，洗菜，小鱼 儿就在人们脚边游来游去，时不时地去亲 吻人们的小脚丫。小朋友们还经常和小鱼， 小虾，小螃蟹……玩捉迷藏呢!
发出倡议，表达愿望
植Leabharlann Baidu（花草、水果、蔬菜）
1、优美的开头介绍XX的名称、产地 2、介绍形状 3、介绍颜色 4、介绍作用 5、总结全文，表达感情
动物（家禽、家畜、各种大小型动 物）
1、优美的开头介绍XX的名称、产地 2、介绍样子 3、介绍生活习性 4、介绍作用 5、总结全文，表达感情
物品（电器、玩具、生活用品、学 习用品、乐器）
可爱的课桌说：“开学后，我的小主人 是一位不爱学习的女孩，上课时她总爱趴在 桌子上 思 想。考试时，她却抓耳挠腮 ， ___思 想也答不出来。我 思 想，用什么 办法让她变成爱学习的孩子呢？”
写作文的时候应注意什么？


1、要以第一人称“我”来写。 2、要用恰当的说明方法，把物品的样子、 特点、性能 写详细具体。 3、想一想，如何采用自述的方式，把文章 写得生动活泼！

请填空：
____ 的自述
习作要求： 本次习作，我们就练习写说明性的文章。 你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水 果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观察、 参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能地多了 解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、 按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明的方法。 写完后念给同学们听，看看介绍可清楚了没有， 不清楚的地方再改一改。
小闹钟的自述
引出主角
“会说没有嘴，会走没有腿，猜猜我是 谁？”哈哈！猜对了，我就是人见人爱， 花见花开，车见车爆胎的可爱小闹钟。 我的外套是蓝色的，好像海一样的蓝， 天一样的蓝，蓝的可漂亮了。
颜色
形状
结构
我的身材是圆圆的，我有两只像“平底锅”似 地耳朵，尖尖的小脚，我还挺着个“啤酒肚”， 里面住着三兄弟，时针大哥、分针二弟和秒针小 弟。时针大哥又矮又胖，非常懒惰。动作像蜗牛 一样慢，一圈就要跑12个小时；分针二弟比时针 大哥强多了，它不但身材苗条，而且还很勤劳。 跑一圈只需要60分钟；秒针小弟比它的两个哥哥 强多了，但是它好像是被虐待了一样，又高又瘦， 但秒针跑的可快了，像刘翔的“飞毛腿”似的， 跑一圈就只要60秒。好像要去打破吉尼斯纪录。 它们三兄一年到头不知疲倦地坚守着自己的岗位。

（三）动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动 态。这样会增添一些情趣，写出的 文章也会更加生活。

（四）说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般 来说，这类文章要在结尾处说明一 下物品的作用这样会更加突出这件 物品的特点。

（五）融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的 物品的喜欢、珍惜之情，这样会增 强文章的感染力。
电脑的自述
大家好 ！我是电脑。我穿着银灰色的衣服，长着一张长方形 的脸，这张脸被称作显示屏；两只长方体的耳朵里可以传出优 美动听的音乐，主人告诉我它叫音响；那椭圆形的鼠标就是我 的手了；长方体的身子是我的神经中枢，主人管它叫主机；那 又长又扁的键盘就是我的脚。 我的功能可多啦！工作时，主人可以用我来学习英语、搜索 资料、打印作文、网上投稿……休息时，主人可以用我来玩游 戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天……我丰富的功能给主 人带来了许多快乐。 主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在 我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，还经常用湿毛 巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦！ 而我的天敌就是病毒。为此，主人给我安了一道防火墙，并 且定时为我杀毒，这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。
我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食 品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多 个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这 儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。 门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃 的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。 听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。 其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。 我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟， 他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展， 我会有更多更优秀的兄弟姐妹。 在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能 为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高 兴了。