我国土壤资源的概况

我国土壤资源的概况

一、教学目标

1、了解土壤资源的概念和特点，以及我国土壤资源的概况。

2、掌握土壤资源开发利用中存在的问题。

3、培养学生通过做自己力所能及的事来保护土壤资源。

二、教学重点和难点

1、教学重点：土壤资源的概念。

土壤资源开发和利用中主要存在的问题。

2、教学难点：土壤资源开发和利用中主要存在的问题。

三、课前准备

1、安排预习课程相关的内容，了解学生已学课程同期课程相关内容的掌握

程度。

2、准备好教案，多媒体课件。

四、教学过程

老师：上节课我们学习了有关土壤的知识，那么有谁可以告诉我土壤的概念？

学生：土壤是地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。

老师：土壤与我们的生活息息相关，那么有谁能告诉我，你对土壤资源又了解多少？对我国的土壤资源又了解多少呢？

学生：土壤资源.......

老师：今天就由我来和大家一起学习关于我国土壤资源的概况，在这节课我们将要学习三个内容：土壤资源的概念，我国土壤资源的概况，土壤

资源开发利用中存在的问题。

老师：在学这节课之前，我想问一下，你们对土壤资源这个概念是怎么理解的？

学生：........

老师：土壤资源的准确定义是这样的----是具有农、林、牧各业生产力的各种土壤类型的总称。

老师展示多媒体课件：

土壤-----植物性生产-----动物性生产

老师：既然土壤资源对我们的生活如此重要，那么它有什么特点呢？

学生：........

老师:土壤资源的特点：1.土壤资源具有一定的生产力和重复使用性。

2.从自然属性说，土壤资源具有可更新性。

3.土壤资源在空间上具有严格的地域性，在时间上

具有明显得季节性。

4.土壤资源面积（数量）的有限性。

老师展示多媒体课件：

老师：这是对土壤资源的一个概况：那么我们还有多少可以利用的土壤资

源？

学生：五分之二。

老师：接下来，我们就一起来了解一下，我国的土壤资源的特点。

1、土壤资源丰富，类型多样。（虽然我国的国土面积很大（960万km2），

但是我国的人口数量也不小(第六次人口普查：13.7亿多)，这就面

临着一个人均土地资源）

2、人均土地资源不足。

3、耕地面积少，分布不平衡。

老师：面临着这样的种种问题，我国的土地资源在开发利用中就会存在很多问题：

1、耕地逐年减少，人地矛盾突出。

2、土壤侵蚀的危害。

3、土壤退化，生产力下降。

4、土壤盐碱化。

5、土地沙化。

6、土壤污染。

作业：通过以上知识的学习，我们知道我们赖以生存的土壤正在面临着重大的威胁，土壤资源在不断地减少。人们应该怎样合理的利用和保护土

壤资源呢？那么作为中学生的我们应该怎么做？

五：板书的设计

一、土壤资源的概念：

1：土壤：是地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。

土壤资源：是具有农、林、牧各业生产力的各种土壤类型的总称。

2：土壤资源的特点：（1）.土壤资源具有一定的生产力和重复使用性。

（2）.从自然属性说，土壤资源具有可更新性。

（3）.土壤资源在空间上具有严格的地域性，在时

间上具有明显得季节性。

（4）.土壤资源面积（数量）的有限性。

二、我国土壤资源的概况：

特点：1.土壤资源丰富，类型多样。

2.人均土地资源不足。

3.耕地面积少，分布不平衡。

三、土地资源开发利用中存在的问题：

存在问题：1.耕地逐年减少，人地矛盾突出。

2.土壤侵蚀的危害。

3.土壤退化，生产力下降。

4.土壤盐碱化。

5.土地沙化。

6.土壤污染。

姓名：穆永芳

学号：2010501442

班级：科教20101班