【备战2020】中考政治 题型解题技巧与思路指南素材

备战2020：中考题型解题技巧与思路指南

一．单项选择题

例题：下列体现人生价值的是（）

○1公交车上给老人、儿童让座○2护送小学生或盲人过马路

○3主动为灾区群众捐款捐物○4自愿为病人捐血

A、○1○3

B、○2○3

C、○1○2○3

D、○1○2○3○4

例题分析：此题主要考查怎样延伸生命的价值。是对题肢中的做法进行判断，看是否体现人生的价值。那么我们首先应该知道每个人的生命都是有价值的，当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为社会做出贡献时，就更能体现人生的价值。所以选D。【解题方法】：排除——比较法

【解题思路】：（1）审：通过仔细读题，认真审题，找出题干的关键性的或者敏感性的词语，如“最”、“根本”、“前提”、“核心”、“标志”等；从总体上把握试题材料的中心思想，特别要注意三个“W”即“who”“whao”“why”

（2）忆：根据题干关键词的要求，回忆确认正确的答案。

（3）选：根据回忆正确的认识，对照备选的题肢，采用排除法，检查前面的选择是否正确。

（4）查：根据题目的要求，逐一分析，比较对照备选题肢，用排除法，检查前面的选择是否正确。

要做好单项选择题，最重要的是平时在复习中要对基础知识、基本原理和一些易混淆的知识掌握准确、扎实、到位。做题时要认真审题，包括题干、题目和题肢。

二．多项选择题

例题：我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子、方少时、亲师友、习礼仪”。西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。这表明（）

A、礼貌待人是人们崇高的美德

B、礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响

C、言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一

D、礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现

例题分析：做人是一门学问，也是一门艺术，我们都渴望成功，希望得到他人的尊重。礼貌待人是与人成功交往的重要条件，我们这样做既继承了中华民族的传统美德，同时又是一个人是否有素养的直接表现。而B说法很明显是错误的，因此首先可以将其排除。

解题方法：先确定两个最有把握的选项（因为多项选择题至少有两个或以上的选项符合题意）。

【解题思路】：

（1）审题干：首先明确题目选择的方向，即题干要求是正向选择还是逆向选择，正向选择一般用“什么是”、“这表明”“这反映了”、“包括什么”等表示；逆向选择一般用“不属于”、“不正确”、“不是”、“错误的是”等表示。其次，要明确题干的要求，即找出关键词——题眼，它决定题肢的选择方向。再次，明确题干规定的限制条件，即通过分析题干的限制条件，明确题肢选择的范围、层次、角度、条件等。

（2）审题肢：对所有备选题肢进行认真分析和判断，运用排除法，将有科学性、观点性错误和表述性错误的题肢首先排除，缩小选择范围，从而增加正确率。

（3）审题干和题肢的关系：这是做好多项选择题的一个重要方面。

例题：

3．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”从我国宪法的上述规定，可以看出（）A．我国是一个人民当家作主的法治国家 B．人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关

C．人民代表大会是我国的最高国家权力机关 D．各级人民代表大会代表人民行使国家权力

三．问答题

（一）宣传标语类：宣传标语、口号、公益广告语即考查学生对基础知识的掌握和运用情况，又考查学生解决实际问题的能力。写宣传标语、口号等一是要围绕主题，具有激励性和号召力；二是应该新颖别致，富有创意，给人耳目一新的感觉；三是应该短小精悍、简洁有力、易懂易记。

例题：请你为宣传广州亚运设计两条宣传标语

（二）归纳类的主观题解题技巧：根据材料归纳结论的主观题一般分为发散思维和集体思维。

1、发散思维一般是指“从一个材料中找出多个不同的结论。”设问时经常用到“体现了哪些观点”。

2、集体思维一般是指“从一个材料或多个材料得出一个结论”。设问时经常用到“上述材料分别说明了什么”、“上述材料共同说明了什么”等字眼。要求把你的思维集中到这个结论上，重在考查这个结论是怎样得出来的，有时候这种题的答案就在材料中。

【解题思路】：

（1）认真阅读背景材料，按照题目要求抓住关键性的字词，不放过任何有用的信息。（2）回归教材，确定相关的知识点。

（3）组织答案，有的题目还要求回归材料，将知识点与材料结合起来，归纳出结论。

例题：2020年3月14日，中华人民共和国第十一届三次会议在北京闭幕。本次会议审议和表决通过了政府工作报告，表决通过了关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议，通过了全国人民代表大会关于修改中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法的决定。表决通过了关于2020年国民经济和社会发展计划执行情况与2020年国民经济和社会发展计划的决议。

以上材料体现了初三教材哪些观点？

练习：材料一：2020年下半年，由美国次贷危机引发的金融危机对国际金融市场造成严重冲击，掀起了一场世界性的金融“海啸”。在“海啸”面前，中国一直积极参与应对金融危机的国际合作，为维护国际金融稳定，促进世界经济发展发挥积极作用，世界需要认真倾听中国的声音。

材料二：在金融危机波及全球的时刻，中国即将迎来它60岁生日，这60年来，尤其是改革开放30年，中国经济总量占世界经济的份额已跃居世界第4位，外汇储备居世界第1位，我国GDP年均增长8.6%，人均国民总收入上升至2020年的2360美元。

材料一和材料二分别说明什么？（4分）

（三）漫画类主观题：

解题思路：一析二联三解。

（1）认真审题，读懂漫画所蕴涵的深刻道理。看清漫画的标题，通过“画眼”观察整幅漫画的主题；仔细观察画面，读懂漫画的意思，注意画面上每一要素所提供的信息；认真思考漫画中语言文字所隐含的观点。

（2）联系材料，结合漫画画面进行全面分析，找准漫画的寓意与教材中相吻合的观点、原理。

（3）根据以上分析，恰当地运用教材中的相关知识解答题目所提出的问题，做到紧扣教材知识，结合漫画内容加以阐述。

例题：（10分）欣赏下列漫画《昨天今天明天》，在赏析的基础上完成后面的问题。

（1）在“昨天”，一轮明月高挂天上，这不禁让我们想起中华民族的一个传统佳节。这个传统佳节是什么？从2020年起这一节日被列为国家法定假日，这样做有何意义？（4分）

（2）写出与“今天”有关的一则时事。这一时事表明了什么？（3分）

（3）人类自从诞生起，就没有停止过探索的脚步，正是对未来世界永无止境的探索，才造就了辉煌的人类文明，造就了伟大的民族。为实现“明天”的情景，如今的你会做哪些准备？（3分）

参考答案：（1）中秋节（1分）。这样做有利于传承中华民族传统文化，弘扬中华民族精神；有利于增强民族的亲和力和凝聚力，促进民族团结；有利于构建和谐社会、和谐家庭等（3分）

（2）我国的“嫦娥一号”探测卫星成功发射并传回月球表面图像（或月面图像）（1分）。这表明我国的科技实力、创新能力和综合国力不断增强，表明我国开始跨入世界上为数不多的具有深空探测能力国家的行列（2分）

（3）①努力学习，刻苦钻研，立志成才；②积极实践，勇于探索；③热爱科学，敢于创新等（3分）。