第3节《安全用电》PPT课件

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第十九章 第3节
安全用电
• 【学习目标】 • 1.了解安全用电知识,有安全用电的意识。 • 2.了解常见的触电事故和正确的处理方法。
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一、触电事故发生的原因
触电是怎么回事?
人体是导体,人体触及带电体时,有电 流通过人体,这就是触电。
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二、电压越高越危险
为什么电压越高越危险?对人体的安全电压 是多少?
线上 C. 家用电器的金属外壳要接地 D.螺丝口灯头的螺旋套要跟零线连接
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达标训练:
• 4.我国古建筑上的屋顶的中央常装有铜葫芦 ,其作用是( C )
• A、美观
B、相当于风铃
• C、相当于避雷针
D、避邪
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达标训练:
• 5.关于触电,下列说法中正确的是( D) • A、只要有电流通过人体就是触电事故 • B、只有高压线路才能发生触电 • C、只要不接触高、低压线路就不会触电 • D、在低于36V的电路上,一般不会发生触
由于小鸟身体较小,它只接 触了一根电线,它的身体和 所站在的那根电线是并联也 可以认为导线把小鸟短路了, 身体上没有电流通过,所以 它们不会触电。
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课后习题:
• 做P116动手动脑学物理的习题
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巩固训练:
• 6.在验收新装修好的家庭照明电路时,打开 熔断器,将一盏灯泡接在尚未装保险丝的 两个接线柱上,发现其亮度与在老房子内 的插座上使用时相同。这说明新安装的电 路( A)
• A、发生短路
B、发生断路
• C、完全符合要求 D、故障无法判断
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知识拓展
• 为什么小鸟站在高压线上不会被电死?
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ห้องสมุดไป่ตู้标训练:
2.我们经常可以看到,在电线的接头处包有黑 色的胶布,这样做的主要目的是为了
( A) • A、绝缘、避免漏电 • B、美观一些 • C、使电线带电 • D、使接头处更结实
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达标训练:
3、下列说法不符合安全用电的是( B ) A. 更换和检修用电设备时,应先切断电源 B.电灯开关可以接在火线上,也可以接在零
5.急救措施 切断电源
用绝缘体将触电者与带电体分开
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达标训练:
• 1.为了安全用电,下列注意事项中不正确的 是( C )
• A、不准用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电 的导线
• B、不准在电线上晾衣服
• C、发现有人触电时,应立即用手将他拉离 电源
• D、发现输电线的断头落地,不要走近更不 准去拾电线头
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三、触电种类
1.低压触电 双线触电 单线触电
2.高压触电
高压电弧触电 跨步电压触电
讨论:平时生活中怎样防止- 低压、高压触电?
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四、安全用电原则
不接触低压带电体;不靠近高压带电体 更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关; 不弄湿用电器,不损坏绝缘层; 保险装置、插座、导线、家用电器等达 到使用寿命应及时更换
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触电的急救
(1)切断电源
(2)迅速使触电人摆脱电源
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五、注意防雷
雷电是大气中一种剧烈的放电现象
请讨论生活中的防雷有那些措施?
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课堂小结
1.触电的原因
2.电压越高越危险 低压触电
3.触电类型 高压触电
单线触电 双线触电 高压电弧触电 跨步电压触电
4.安全用电原则 不靠近高压带电器 不接触低压带电体
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