幼儿园亲子游戏:宝宝游戏0~2个月互动游戏

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幼儿园亲子游戏:宝宝游戏0~2个月互动游戏

(2021—

02021学年度第二学期

))

校:

级:

师:

幼儿教育/亲子游戏编订:XXX文讯教育机构

幼儿园亲子游戏教案

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第2页共13页宝宝游戏20~2个月的互动游戏

☆宝宝当当小舞伴

游戏目的:

刺激宝宝的听觉和前庭觉,开发宝宝的智力。

游戏步骤:

1.在安静的室内播放简单、快乐、轻松的曲子。

2.把宝宝抱在怀里,看着宝宝的眼睛,询问:“我可以跟你跳个舞吗?”

3.在宝宝耳边哼着歌,用一只手托着他的头部,一只手抱着他的背部,随着音乐向前、向后晃动宝宝的身体。

4.曲子结束时,向他表示感谢。

游戏互动:

音乐开始,大人很绅士的请宝宝跳舞。抱着宝宝的时候,动作要与平常不同,让宝宝明教材简介:本教材主要用途为学习亲子游戏的内容,有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,有利于亲子双方的身心健康,有益于幼儿把在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去,本幼儿教育资料适用于幼儿园亲子游戏科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

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第3页共13页白这不是简单的抱着。而大人温柔的动作,会让宝宝感到舒服。然后在音乐结束,大人对宝宝表示感谢。这种流程会让宝宝感觉很新奇。不断重复这个游戏,无论是在听觉方面还是平衡身体方面,宝宝都会得到长足的进步。

徐博士温馨提示:

摇晃身体的时候动作不要太大,因为宝宝这个时候的发展并不完全,如果动作太大,会让宝宝产生不适影响宝宝的发展。

妈妈须知:

在五大感觉中,本体感是让宝宝通过不同的位置、姿势,体会空间变化、体位变化等,增强右脑细胞的活性,使右脑范畴中的大运动协调能力、空间认识能力、平衡能力、注意力得到改善。

☆音乐声里铃铛响

游戏目的:

训练小宝宝的听觉,开发宝宝的右脑。

游戏步骤:

1.将绳子一端系在能响的玩具上,另一端套在宝宝的小手腕上。

2.拿着宝宝的手臂,轻轻摇晃,使铃铛发出声音。

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3.引领宝宝自己晃动手腕,让玩具发出声响。重复几次之后,他便会体会到自己的动作和声音的联系。

游戏互动:

当宝宝注意到自己手上的摇铃时会很好奇,他甚至会想用另一只手把铃铛摘下来。这个时候大人要注意引导宝宝,并告诉她铃铛响了。要努力让宝宝喜欢这个游戏,并且让他学会自己摇铃玩。

于博士温馨提示:

游戏时,大人一定要在场。大人离开时,要将套在宝宝手脚上的绳子取下来,放到比较远的地方,以免造成意外。

妈妈须知:

右脑是音乐脑,现在大多数家庭都有播放音乐的条件,父母可以选择智力音乐按照节奏类型稍做编辑,根据宝宝不同的生活环节选择不同的智力音乐做背景,使宝宝在潜移默化中得到很好的训练。不过要注意,用音乐来训练宝宝的听觉时,声音要放到比人说话的声音稍大点。

☆条件反射笑笑笑

游戏目的:

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宝宝越早学会逗笑就越聪明,这个游戏养成宝宝逗笑的条件反射。

游戏步骤:

1.大人抱着宝宝,挠挠他的身体,摸摸他的脸蛋,用快乐的声音、表情和动作去感染宝宝。

2.宝宝的目光渐渐变得柔和而不是开头那样紧张,眼角出现细小的皱纹,口角微微向上,出现了快乐的笑容。

游戏互动:

有些宝宝喜欢大人摸摸胸脯,另一些宝宝喜欢大人挠挠胳肢窝,这也就是我

们常说的“痒痒肉”,家长们要掌握宝宝痒痒肉的所在。另一些宝宝喜欢看大人做怪脸,或看某一种玩具的怪动作,家长们找到了这种能引起宝宝发笑的方法,就能经常让宝宝开怀大笑。

徐博士温馨提示:

逗笑一般出现在宝宝出生后14天~21天,个别宝宝出现得早些或迟一些,生活在快乐环境下的宝宝会笑得早一些。爱笑的宝宝招人喜欢,容易获得朋友和得到支持,将来会生活得更加幸福。

妈妈须知:

经常触摸宝宝有利于宝宝情绪的稳定,触摸按摩可以刺激神经末梢的感受器,引起神经

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第6页共13页冲动,经由脊髓传到脑部,让人产生松弛舒畅的感受,所以通过触摸,不但可以刺激宝宝的感觉器官,更能够调节情绪反应,达到平衡状态。

☆宝宝唱歌了

游戏目的:

提高宝宝“说话”的热情,对宝宝的语言、交往等的发展是非常有益的,而且通过学习这种有节奏的声音,可以提高宝宝对节奏的敏感度。

游戏步骤:

1.宝宝精神状态好的时候,妈妈与宝宝面对面,视线相对。

2.妈妈自编简单的小曲调,“咿咿——咿咿咿——咿——”,反复唱给小宝宝听。

3.放慢速度,引导宝宝学着发出“咿咿——咿咿咿——咿——”的声音。

4.宝宝每发对一个音,就亲一下宝宝,给宝宝一个鼓励。

5.附和着宝宝的曲调与宝宝一起“唱歌”。

游戏互动:

这个时期的宝宝虽然还不能说话,但是已经能够发出一些短音,同他“交流”,可以刺激宝宝的说话兴趣。另外,妈妈在说话的时候尽量看着宝宝的眼睛,带着笑容慢慢的说,说的越慢,宝宝也就越容易接受。徐博士温馨提示:

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