西师大版小学五年级语文下册《儿子的创意》课件

课文中．母亲与儿子的 不同看法，导致母子之 间发生了三次争论。
母亲对儿子的不信任； 儿子的毫不气馁，坚持 自己的想法。
Байду номын сангаас
母亲认为建筑创意需要独特的风格， 而儿子小时候连积木都搭不好。儿子 却是自言自语地将自己的创意讲述给 母亲听，用自己独特的创意回答了母 亲关于“独特风格”的疑问。
母亲毫不客气地打断儿子，说这 样的设计不可能实现。儿子则回 答说，那是工程师的问题，与他 的创意无关。
创意是成熟的独特的见解(或 发明创造)，学生最大的创意 是有一个好的学习成绩。
创意就是最富于创造 性的意见 。
学了本课，听了这些故事， 你的脑海里是否也碰撞出了 创意的火花呢？有什么创意 与大家交流交流呢？
西师大版 五年级 语文 下册 第二单元
1．自主学会本课生字，能工整地书 写、正确地运用。 2．正确、流利、有感情地朗读课文， 了解文章大意，感受儿子创意的精彩 和它给母亲带来的震撼，体会作者对 创造力的赞赏之情。 3．联系上下文的具体语境，理解词 句的含义以及在表情达意上的作用。
毕淑敏，女，1952年出生于新疆，中学就读于北京外 国语学院附属学校。1969年入伍，在喜马拉雅山、冈 底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11。 1980年转业回北京。 从事医学工作20年后，开始专业写作，共发表作 品200万字。曾获庄重文文学、小说月报第四、五、六 届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学 奖、昆文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第 16届中国时报文学奖、台湾第17届联报文学奖等各种 文学奖30余次。 国家一级作家。内科主治医师。北师大文学硕士。