班级简报制作

（五）、截图技巧
打开中国教师研修网主页：http： ///club/1946156在“2014国 培计划”中看到我们灵璧县培训团队工作 坊。如下图：
（五）、截图技巧
我们现在要做的是如何用图片的形式 把这个信息传到简报中。这里介绍一种 最为简单的方法——QQ截图。打开一 个QQ消息对话框。如下图：
（五)、截图技巧
点击“屏幕截图”按 钮，拖拽鼠标左键选 中需要截图的区域， 选中后右键点击“保 存”,存在相对应的文件 夹里就可以了。另外，
我们还可以利用快捷组合 键Ctrl+Alt+A 实行屏幕 截图，这个是最简捷的。
（五)、截图技巧
因为我们做简报上传的图片文件都要求用 英文命名或数字命名，所以此时我们需要 将文件名“QQ截图未命名” 改成英文或数 字的文件名，保存类型改为JPG或JPEG类 型。点击保存，存在相对应的文件夹，我 们的截图文件就做成功了。
内容能够包含卷首语、学情分析、优秀作 业展示、热点沙龙、精彩留言、学员日志 、优秀资源、经验交流、温馨提示等版块 ，这些版块能够根据每期简报的发布节点 合理选择。
三、简报发布的节点和内容选择
及时发布班级简报，有利于我们对上一阶 段的学习进行总结，对下一模块的要求进 行提示。所以我认为除了开班之初和学习 结束各发布一期简报外，每一个模块结束 ，分别编辑制作一期简报相对比较合适。 也就是说我们本次培训建议大家最少要发 布四到五期简报。当然，在学习过程中， 也可以根据班级实际发布相对应的专刊， 以达到激励学员的目的。
（二）、搜集简报素材
制作简报前先准备文字材料，大量的文字 素材最好在Word文档中编辑好，如果直接 在简报中输入大量文字，会因时间过长而 退出登录，致使最后保存不了，有时会提 示“系统运行异常，请联系管理员！”等 字样，如图
（二）、搜集简报素材
文字材料准备好后，再准备一些修饰的素 材，如图片、动画等。能够用Photoshop 、Flash等软件制作。如果自己不会制作， 能够利用网搜索图片为例：
（二）、搜集简报素材
这时才是大图，在图上右键单击，选择“ 图片另存为”选项
（二）、搜集简报素材
出现如图所示的对话框
（二）、搜集简报素材
在文件名区域输入图片的拼音名或英文名字 （简报中命名为汉字的无法上传），再点 击右侧的“保存”按钮，图片就保存有指 定的文件夹中了。
有了文字素材和图片素材就可以实行简 报编辑了，输入代表这个期简报特点的简 报名称，在编辑区输入文字或粘帖Word 文档中的文本信息，通过工具调整文字的 字体、大小、格式、颜色，插入相关图片 等。下面就介绍一下图片的插入方法和刊 头制作方法 ：
安徽省骨干教师远程培训
（四）、刊头制作方法
除此之外，我们还能够利用简单的照片 处理工具光影魔术手、美图秀秀，电脑技 术稍微高一点的老师还能够使用 photoshop 等制作动感刊头图片。从而使 得你的班级简报刊头更美更精致。下面是 我用“美图秀秀”预制的我们班级简报刊 头。
（五）、截图技巧
遇到班级的研修成果上了国培主页或者研 修网主页，上面的图怎样传进班级简报呢 ？其实操作起来很简单，比如：登陆中国 教师研修网首页，关注每天的研修实行时 ，找到自己被展示的作品或者研修成果。
（六)对做好简报的几点建议
7、平时做个有心人，注意有意识地收集一 些图片，音乐等。这样当我们需要时，就 派上了用场，也节约了时间。我在平时就 注意事先制作或搜集好素材，到需要制作 简报的时候拿来就用。比如我在制作小学 语文协作组第三期简报时，就提前做好了 素材准备：除在word文档里编辑好文字材 料外，还标明了插图地点和图片编号，具 体我们看一下文件夹、简报word设计模板 和本期简报。
以简报推动研修，用行动再创辉煌（二）、搜集简报素材打开主页，点击“图片”选项卡 ，如图 ：
（二）、搜集简报素材
在输入栏内输入要搜索的图片名称，比如 我要搜一些风景的背景图片，如图
（二）、搜集简报素材点击右侧的“一下”按钮（二）、搜集简报素材
进入所示画面，注意现在看到了很多背景图 片，但不能直接下载，此时下载的都是缩略 图，像素很小。需要浏览之后再点开你看中 的图片
四、简报制作相关技巧
（一）如何做好前期准备工作 （二）如何搜集简报素材 （三）简报中图片插入方法 （四）简报刊头的制作方法 （五）截图技巧 （六）对做好简报的几点建议
（一）做好前期准备工作
1、了解每一模块的学习流程及任务 ，根 据需要设计简报栏目。
2、了解和掌握学员学习情况，例如作业 、留言、发起话题、学习时间等等。这些 基本信息，作为辅导教师要每天即时统计 ，做好学情分析，为制作班级简报做好准 备。
（六)对做好简报的几点建议
6、简报各栏目的标题能够利用文字加图片 来处理，还能够利用网页上对文字的特殊 处理功能，做成动画形式的文字，如在线 编辑网页“QQ闪字”中的背景闪字，利用 其制作，既方便，又增加其动感。简报报 头图片大小选择950×200像素为佳，因为 宽为950像素做出来的题头正好在1024像 素下看比较合适，另外，高度为200像素也 比较合适，太高了占页面较多，太小了文 字可能放在上面比较小。当然你也能够根 据实际适当的调整一下大小。
（三）、图片插入方法
通过图像上传工具，把准备好的图片插入 简报中。如图点击图像上传工具
（三）、图片插入方法
点击后出现如下界面，如图，点击 上传选项卡，然后点击浏览按钮
（三）、图片插入方法
在对话框中找到我们保存好的要上传的图片 文件，选中该文件再点“打开”按钮
（三）、图片插入方法
出现图片发送属性对话框，点击“发 送到服务器上”如图
● 点击下面的文本框 ，在上面输入你所 需要的文字，设置字体颜色和大小。比如 ：安徽省骨干教师远程培训。再利用艺术 字 在上面输入班级简报和第几期，以及 主编者姓名，同样根据实际和自己的爱好 调整字体格式、颜色和大小。
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（四）、刊头制作方法
都输入好以后，点击文字，接着按住 Ctrl键点击所有文字和图片，右键选择组合 ，对所有对象实行组合，这样，我们的图 片就制作好了。右键“另存为图片”，方 法同上述图片存储方法。
三、简报发布的节点和内容选择
每一模块的学习简报是对上一阶 段的学习情况实行总结，对下一模块 的要求实行提示。所以内容能够包括 卷首语、学情分析、优秀作业展示、 热点沙龙、精彩留言、学员优秀日志 、优秀资源、经验交流、温馨提示等 版块。
三、简报发布的节点和内容选择
学习结束的最后一期简报为总结形 式，是对整个学习阶段成果的汇报。 所以简报的内容应该包含卷首语 、整 个学习阶段的成果展示（学时之星、 话题之星、留言之星、讨论之星和优 秀资源、优秀作业）优秀学员、培训 总结、结束语等。
一、制作班级简报的目的
定期编写班级简报是我们辅导教师的一 项重要工作，之所以要编写班级简报，主 要目的有以下三点： ● 通报信息，让学员了解和把握远程培训学 习状况； ● 激励学员，有利于营造你追我赶的良好学 习氛围； ● 相互交流学习，有利于促动教师的专业发 展。
二、班级简报的构成要素和内容
一个完整的简报应力求包括刊头图片、 栏目图片、文本（普通文本、超链接文本 ）等要素。
（三）、图片插入方法
点击确定，这样我们由搜图到保存再到上 传图片的整个过程就完成了，如图。
（四）、刊头制作方法
下面我主要介绍一下利用幻灯片制作刊头 的方法：从网上搜集到我们适合使用的刊 头图片后，我们把它复制粘贴在幻灯片上 。图片的大小我们可以通过拖拽边框实行 调整。如下图：
（四）、刊头制作方法
三、简报发布的节点和内容选择
简报的内容要与培训进程完美结合。如第 一期简报，我们能够根据学员刚刚进班的 特增进了解）、参学须知（介绍登陆方 法、解读学员考核细则）、发布致学员的 一封信（激励学员认真学习）、温馨提示 （提示第一模块需要完成的任务等）.
3、发挥学员导师的作用：如果条件 许可，我们能够让每班选出的学员导 师跟我们一起编辑简报。教给他们方 法，或者让学员导师给你提供优秀作 业、精彩评论等，这样做，一方面调 动了学员导师的积极性，同时辅导老 师也会相对轻松些。
（七)对做好简报的几点建议
4、因为我们简报平台有时会出现不稳定现 象，所以我通常是在word中将内容排版好 ，再粘贴到平台中，这样文字就不会凌乱 。现在排版软件很多，这就看各自的习惯 与喜好，不管是用文本编辑软件（如 WORD），还是用图片编辑软件（如 Photoshop），都能够达到自己认为理想 的效果。注意编辑时要随时保存。
（六)对做好简报的几点建议
5、注意字体的大小和颜色。一般网络上的 文字以小四号或是11号字体比较合适，行 间距为25磅比较适宜。过大的字会占较大 的空间，较小的字会让人看不太清，所以 字体太大或太小，都会影响版面的排列。 字体颜色要与版面的背景图片相协调，整 个版面的字体颜色不能过多，以两到三种 为宜。颜色过多，显得版面花哨、零乱。
（六)对做好简报的几点建议
1、用自身的力量影响学员：只要辅导教师勤 奋、努力地工作着，就会影响你的学员。 然后再利用精美的简报激励学员积极学习 ，效果就会更好，也更有说服力。
2、多与本班和其他班级辅导教师、学员沟通 ，在相互的学习、交流中提升简报的制作 水平，掌握激励学员学习的措施。
（六)对做好简报的几点建议
（一）做好前期准备工作
3、认真浏览学员课程作业，对于符合要 求的要给予及时的评价并记录下来。
4、浏览学员课程留言、日志等内容，发 现、找出精彩评论或者部分留言，写在简 报里，树立学习典型。
5、按照预先设计的栏目搜集相对应的简 报素材，（包括文字稿、图片、插图等） 并实行汇总整理。添加到一个专门命名的 文件夹里。