初三化学分子和原子课件PPT格式
合集下载
初三化学分子和原子课件.ppt
课题一 分子和原子 王晓娟
引入:
1.为什么敞口容器中的水或酒精会越 来越少?为什温度越高减少得越快?
2.当我们从厨房经过时，就能闻到饭 的香味的。
3.把一勺白糖放在水中,为什么一下 子就不见了?
你知道分子有多大吗?
归纳 分子的特点
1.分子的质量和体积都很小.
活动与探究
1.a.向蒸馏水中滴加几滴酚酞，搅拌， 观察溶液的颜色。 无色 b.从烧杯中取少许液体于试管中，慢 慢滴加浓氨水，观察现象。
溶液变成红色
2.
A,B烧杯中的溶液会发生什么变化? 说明什么问题?
分子的特点
2.分子总是在不断100毫升酒精混合.
问题:
1.为什么注射器中的气体可以被压 缩? 2.为什么两者混合后体积小于200 毫升? 3.为什么物质有三态的变化?
分子的特点
3.分子之间有间隔.
分子的特点：
1、质量很小,体很小 2、不断运动 3、分子间有间隔
引入:
1.为什么敞口容器中的水或酒精会越 来越少?为什温度越高减少得越快?
2.当我们从厨房经过时，就能闻到饭 的香味的。
3.把一勺白糖放在水中,为什么一下 子就不见了?
你知道分子有多大吗?
归纳 分子的特点
1.分子的质量和体积都很小.
活动与探究
1.a.向蒸馏水中滴加几滴酚酞，搅拌， 观察溶液的颜色。 无色 b.从烧杯中取少许液体于试管中，慢 慢滴加浓氨水，观察现象。
溶液变成红色
2.
A,B烧杯中的溶液会发生什么变化? 说明什么问题?
分子的特点
2.分子总是在不断100毫升酒精混合.
问题:
1.为什么注射器中的气体可以被压 缩? 2.为什么两者混合后体积小于200 毫升? 3.为什么物质有三态的变化?
分子的特点
3.分子之间有间隔.
分子的特点：
1、质量很小,体很小 2、不断运动 3、分子间有间隔
初三化学分子和原子精品PPT课件
化学性质
3．分子和原子都能保持物质的化学性质
（1）由分子构成的物质，分子能保持 其化学性质
（2）由原子构成的物质，原子能保持 其化学性质
（一）分子
1、概念：
分子是保持物质化学性质的一种微粒。 （不同的分子具有不同的性质）
2、分子是构成物质的一种微粒
由分子构成的物质：
该化学性质 由谁保持？
例：水、二氧化碳、氢气、 氧气、氮气、氨气。
在远古的狩猎时代，人们过着食不果腹，衣不裹体的生活，每一天都在为食物发愁，及时猎取食物就显得尤为重要。因为工具简易，加之那时人的大脑普遍不怎么发达，要捕获一些猎物非常不容易。
并且人多肉少，你不及时吃掉食物，别人就会掠夺那些食物。即使能捕获一些大型猎物，也因为不能很好的储存，食物常常会腐败变质。所以及时获取、即使享受，在几万年的演化中，逐渐成为人们一种本领，深深嵌入人们的意识。
巩固练习
1、对于分子、原子的说法中错误的是（ A、分子是保持物质化学性质的一种微粒 B、分子、原子都是构成物质的基本微粒 C、分子、原子都在不停的运动 D、二氧化碳的化学性质由碳原子和氧原 子保持
2、在下列变化过程中，物质的制氧气 B、烙饼时温度过高，部分面粉变焦 C、将蔗糖溶于水，形成糖水 D、湿衣服经阳光照射后变干
1.二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方 法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧 化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下：
O
O
Hg
＋
O
Hg Hg
Hg
O
下列说法正确的是
A．氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变 B．氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变 C．氧化汞、汞、氧气都是纯净物 D．氧化汞、汞、氧气都由分子构成
3．分子和原子都能保持物质的化学性质
（1）由分子构成的物质，分子能保持 其化学性质
（2）由原子构成的物质，原子能保持 其化学性质
（一）分子
1、概念：
分子是保持物质化学性质的一种微粒。 （不同的分子具有不同的性质）
2、分子是构成物质的一种微粒
由分子构成的物质：
该化学性质 由谁保持？
例：水、二氧化碳、氢气、 氧气、氮气、氨气。
在远古的狩猎时代，人们过着食不果腹，衣不裹体的生活，每一天都在为食物发愁，及时猎取食物就显得尤为重要。因为工具简易，加之那时人的大脑普遍不怎么发达，要捕获一些猎物非常不容易。
并且人多肉少，你不及时吃掉食物，别人就会掠夺那些食物。即使能捕获一些大型猎物，也因为不能很好的储存，食物常常会腐败变质。所以及时获取、即使享受，在几万年的演化中，逐渐成为人们一种本领，深深嵌入人们的意识。
巩固练习
1、对于分子、原子的说法中错误的是（ A、分子是保持物质化学性质的一种微粒 B、分子、原子都是构成物质的基本微粒 C、分子、原子都在不停的运动 D、二氧化碳的化学性质由碳原子和氧原 子保持
2、在下列变化过程中，物质的制氧气 B、烙饼时温度过高，部分面粉变焦 C、将蔗糖溶于水，形成糖水 D、湿衣服经阳光照射后变干
1.二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方 法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧 化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下：
O
O
Hg
＋
O
Hg Hg
Hg
O
下列说法正确的是
A．氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变 B．氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变 C．氧化汞、汞、氧气都是纯净物 D．氧化汞、汞、氧气都由分子构成
人教版九年级化学上册 3.2 《分子和原子》( 40 张PPT)(共40张PPT)
以上说明：分子大还是小？
（2）分子是不断运动的
实验：探究分子是在不断运动的
现象 解释
烧杯A
溶液变红
浓氨水挥发出 的氨分子进入 A溶液
烧杯B
溶液不变色
由于有大烧杯罩着， 氨分子不能进入B 溶液
实验3—1 品红的扩散
思考: 湿衣服为什么能晾干？
湿衣服在什么情况下容易晾干？
在受热情况下，分子能量增大，运动速率加 快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下 容易晾干。
受压时，气体易液化。
（4）同种物质的分子性质相同; 不同种物质的分子性质不同.
物质不同,化 学性质不同。
（5）由分子构成的物质： 发生物理变化时，分子本身不变。
如：水的蒸发
发生化学变化时，分子本身改变
如：水的电解
我们知道分子可以构成物质，而物质又在不断地发生着变化， 有物理变化也有化学变化，那分子在这里有没有发生变化呢？
由原子直接构成的：金属、稀有气体和非 金属固体，如： Mg,Fe,Cu,He,Ne,Ar,P,S,C,Si
根据下列的图形给物质分类（混合物、 纯净物、单质、化合物）：
纯净物、化合物
纯净物、单质
混合物
纯净物、单质
水蒸发或者水蒸汽液化
例：电解水
O
HH
O
HH
O
HH
通电
O
重新 H H 组合 H H
HH
水分子 （H2O）
分为氢 原子和 氧原子
氢分子 氧分子 （H2） （O2）
学完本课你要知道： 分子的性质：
1.分子的质量和体积都很小
2.分子在不断地运动 温度升高，运动速度加快。
3.分子间有间隔
气体>液体>固体
（2）分子是不断运动的
实验：探究分子是在不断运动的
现象 解释
烧杯A
溶液变红
浓氨水挥发出 的氨分子进入 A溶液
烧杯B
溶液不变色
由于有大烧杯罩着， 氨分子不能进入B 溶液
实验3—1 品红的扩散
思考: 湿衣服为什么能晾干？
湿衣服在什么情况下容易晾干？
在受热情况下，分子能量增大，运动速率加 快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下 容易晾干。
受压时，气体易液化。
（4）同种物质的分子性质相同; 不同种物质的分子性质不同.
物质不同,化 学性质不同。
（5）由分子构成的物质： 发生物理变化时，分子本身不变。
如：水的蒸发
发生化学变化时，分子本身改变
如：水的电解
我们知道分子可以构成物质，而物质又在不断地发生着变化， 有物理变化也有化学变化，那分子在这里有没有发生变化呢？
由原子直接构成的：金属、稀有气体和非 金属固体，如： Mg,Fe,Cu,He,Ne,Ar,P,S,C,Si
根据下列的图形给物质分类（混合物、 纯净物、单质、化合物）：
纯净物、化合物
纯净物、单质
混合物
纯净物、单质
水蒸发或者水蒸汽液化
例：电解水
O
HH
O
HH
O
HH
通电
O
重新 H H 组合 H H
HH
水分子 （H2O）
分为氢 原子和 氧原子
氢分子 氧分子 （H2） （O2）
学完本课你要知道： 分子的性质：
1.分子的质量和体积都很小
2.分子在不断地运动 温度升高，运动速度加快。
3.分子间有间隔
气体>液体>固体
人教版九年级化学上册3.1分子和原子(共30张PPT)
知
明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我 新 们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充 分说明物质是由无数肉眼不可见的粒子所构 成的。
物质
扩散 凝聚
粒子
2、分子可以分成原子
水分子
水是由许多水分子构成 1个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成
• 书P48实验3-1：把高锰酸钾固体放入水中 温
现象： 高锰酸钾扩散后，液体都呈紫色
*（2）如果10亿人一起数1滴水中的水分子，
每人每分钟数100个水分子，日夜不停的数，
需
年3 ；万
* (3)如果拿水分子与乒乓球相比，就像拿乒 乓球与地球相比一样。
2、分子间有一定间隔。（书P49）
温
故
知
新
气
体
液体
固体
气态物质分子间隔最大
分子间的间隔受热增大，遇冷减小。
物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的 间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。
前。分子和原
子是真实存在 原
的！
子
• 你对分子、原子的性质有哪些认识？
一、从微观的角度看物质的组成
如果你有一个很大很大的放大镜，你看到的 水分子将会是怎样的？你能用图示表达出来 吗？
水分子
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/102021/8/10Tuesday, August 10, 2021
一、物质是由微观粒子（分子或原子）构成
二．粒子的性质 1、分子的体积和质量都很小。 2、分子间有一定间隔。且分子间的间隔受热
增大，遇冷减小。气态物质分子间隔最大 3、分子在不停运动。且温度越高运动越快
明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我 新 们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充 分说明物质是由无数肉眼不可见的粒子所构 成的。
物质
扩散 凝聚
粒子
2、分子可以分成原子
水分子
水是由许多水分子构成 1个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成
• 书P48实验3-1：把高锰酸钾固体放入水中 温
现象： 高锰酸钾扩散后，液体都呈紫色
*（2）如果10亿人一起数1滴水中的水分子，
每人每分钟数100个水分子，日夜不停的数，
需
年3 ；万
* (3)如果拿水分子与乒乓球相比，就像拿乒 乓球与地球相比一样。
2、分子间有一定间隔。（书P49）
温
故
知
新
气
体
液体
固体
气态物质分子间隔最大
分子间的间隔受热增大，遇冷减小。
物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的 间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。
前。分子和原
子是真实存在 原
的！
子
• 你对分子、原子的性质有哪些认识？
一、从微观的角度看物质的组成
如果你有一个很大很大的放大镜，你看到的 水分子将会是怎样的？你能用图示表达出来 吗？
水分子
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/102021/8/10Tuesday, August 10, 2021
一、物质是由微观粒子（分子或原子）构成
二．粒子的性质 1、分子的体积和质量都很小。 2、分子间有一定间隔。且分子间的间隔受热
增大，遇冷减小。气态物质分子间隔最大 3、分子在不停运动。且温度越高运动越快
初三化学《分子和原子》PPT课件
现象
溶液变红
溶液不变色
解释 浓氨水挥发出的氨分 由于B中的浓氨水没
子进入A溶液
有接触到酚酞溶液
【巩固练习】
1、我们为什么会闻到花香，酒香? 2、湿衣服经过晾ห้องสมุดไป่ตู้会变干，而且在 阳光下比在阴凉处干得快？
3、酒精和汽油为什么要密封保存?
分子的基本性质
•
——分子间是有间隔的
讷河市拉哈镇中心学校 高彩玲
实验探究3
《梅花》 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。
学习目标
1、认识物质的微粒性。 2、能说出物质是由分子、原子等粒子构成的。 3、会用分子原子观点解释一些生活中的现象。
用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 通过移走硅原子构成的世界上最小的文字
经过科学家研究发现，一个水分子的质
量约是3×10-26kg,一滴水 约为0.05ml,其中 约含水分子个数为1.67×1021个水分子，如 果10亿人来数一滴水分子，每人每分钟数 100个，日夜不停，需要3万年才能数完。
鼓起? 4、为什么炎热的夏天轮胎容易爆胎?
小结
演示实验
将50ml水与50ml酒精混合
实验探究4 分组实验
将1体积黄豆与1体积小米混合
探究实验5 分组实验
用注射器压缩空气和水
物质三种状态的分子间隔模拟动画
固态
液态
一般情况：分子间隔变大
气态
【巩固练习】
从微观的角度解释下列问题: 1、物质为什么有三态变化? 2、物体为什么会有热胀冷缩现象? 3、为什么变瘪的乒乓球放到热水中会
实验探究1 分组实验
1杯热水、1杯冷水，分别同时加入质量相当 的品红溶液。观察现象。
【讨论】 1.品红在水中能扩散使液体变红。这是为什 么？ 2.热水中品红溶液扩散比冷水中快。这说明 了什么？
人教版九年级化学上册3.1《分子和原子》课件(共43张PPT)
2.从烧杯A中取少量上述溶液（酚酞溶液） 置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察 溶液颜色有什么变化。（溶液由无色变为红色)
结论：浓氨水能使酚酞溶液变红 【注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性溶液 变成红色，浓氨水显碱性。】
3.另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用 一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯（如图34），观察几分钟，有什么现象发生？你能解 释这一现象吗？
？ 小于20mL。 物质为什么有热胀冷缩的现象
物质存在热胀冷缩现象是因为分子间有间隔， 且分子间的间隔和温度有关，受热时，间隔增 大，遇冷时间隔缩小，所以物质都有热胀冷缩 的现象。
相同质量的同一种物质在气态、液态、 固态时所占的体积不同，就是因为他们分子 间的间隔不同的缘故。气态分子间间隔较大 （气体容易被压缩），固态间隔较小，液态 时居中，所以物质一般存在气、液、固三态 。
C 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的
D 水电解可的得到氢气和氧气 分子是可以再分的
作业：课本p51 1、2题 ，同步练习p26
第二课时：
一、复习 分子的性质
二、分子可以分为原子：
分子是由原子构成的，如一个水分子由 一个氧原子和两个氢原子构成。
1、物质由元素组成 2、物质由分子、原子、离子构成 例子： 水由氢元素和氧元素组成 水由水分子构成
分子的性质：
分子的质量、体积都很小
墙内开花墙外香
哇，真 香！
1.湿衣服会变干，是因为水分子运动到了空气 中；温度升高，分子运动速率加快，所以经 太阳晒，湿衣服会干得快。
2. 我们闻到了花香，是因为花的香味的分子运 动 的。与此相类似，我们经常闻到其它的气 味，都是这个原因。
3. 糖块逐渐消失，而水却有了甜味，是因为糖 分子运动到了水分子中。
初三化学《分子和原子》PPT课件
4、分子是由原子构成的。有些分子是 由 同种 原子构成，如O2、H2、N2、 Cl2，大多数分子是由两种或两种以 原 子构成，如CO2、NO上 2、SO2、P2O5。
5、原子是 化学变化中的最小粒子 。
一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有 1.67×1021个水分子。 如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人 每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多 年才能数完。
遥 知 不 是 雪 ， 为 有 暗 香 来
酒 香 不 怕 巷 子 深
1、物质确实是由微小的粒子 ——分子、原子等构成的
2、分子的基本特征 a、分子的质量和体（或原子）性质相 同，不同种分子（或原子）性质 不同
3、由分子构成的物质，分子 是 保持物质化学性质的最小粒 。
学完本课你要知道： 分子的性质：
1.分子的质量和体积都很小 2.分子在不断地运动 3.分子间有间隔 温度升高，运动速度加快。 气体>液体>固体
温度升高，间隔增大，压强增大，间隔减小 4.同种物质的分子性质相同; 不同种物质的分子性质不同
+
氢分子 氧分子
水分子
化学反应的实质： 分子分解为原子，原子重新组合成新分子
2、下列描述正确的是（ D ） A、固态物质的分子之间无间隔 B、液态物质的分子不运动 C、化学变化中分子和原子都发生了变化 D、物理变化中分子和原子都不发生变化 3、下列的说法正确的是：（ B ） A、分子大，原子小。 B、在化学变化中，分子可分，原子不可分。 C、分子可分，原子不可分。 D、分子的质量比原子的质量要大。
受压时，气体易液化。
（4）同种物质的分子性质相同; 不同种物质的分子性质不同.
物质不同,化 学性质不同。
有新物质生成的变化叫化学变化
5、原子是 化学变化中的最小粒子 。
一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有 1.67×1021个水分子。 如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人 每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多 年才能数完。
遥 知 不 是 雪 ， 为 有 暗 香 来
酒 香 不 怕 巷 子 深
1、物质确实是由微小的粒子 ——分子、原子等构成的
2、分子的基本特征 a、分子的质量和体（或原子）性质相 同，不同种分子（或原子）性质 不同
3、由分子构成的物质，分子 是 保持物质化学性质的最小粒 。
学完本课你要知道： 分子的性质：
1.分子的质量和体积都很小 2.分子在不断地运动 3.分子间有间隔 温度升高，运动速度加快。 气体>液体>固体
温度升高，间隔增大，压强增大，间隔减小 4.同种物质的分子性质相同; 不同种物质的分子性质不同
+
氢分子 氧分子
水分子
化学反应的实质： 分子分解为原子，原子重新组合成新分子
2、下列描述正确的是（ D ） A、固态物质的分子之间无间隔 B、液态物质的分子不运动 C、化学变化中分子和原子都发生了变化 D、物理变化中分子和原子都不发生变化 3、下列的说法正确的是：（ B ） A、分子大，原子小。 B、在化学变化中，分子可分，原子不可分。 C、分子可分，原子不可分。 D、分子的质量比原子的质量要大。
受压时，气体易液化。
（4）同种物质的分子性质相同; 不同种物质的分子性质不同.
物质不同,化 学性质不同。
有新物质生成的变化叫化学变化
初三化学《分子和原子》PPT课件(最新)
分子是
保持物质化 学性质的最 小粒子。
原子是化学变化中的最小粒子。
※分子、原子的区别： 在化学反应中，是否可分。
由原子构成的物质，其化学性质是由原子保持的。
金属、稀有气体等
下列的说法是否正确：
1、分子大，原子小。 2、分子可直接构成物质，而原子则先 构成分子后再构成物质
3、分子的质量比原子的质量要大。 4、分子可分，原子不可分。 5、在化学变化中，分子可分，原子不 可分。
形状变
固体 液体
状态变
气体
4、在发生物理变化时，分子的本身没有 变化。（同种分子，性质相同）
形状变
固体 液体
状态变
气体
水的蒸发过程中水分子有没有发生变化？
讨论⑴
从分子角度看，水的蒸发与 水的分解两种变化有什么不同？
水变成水蒸气时，只是分子
间的间隔变大，水分子本身没有 物理变化
变，水的化学性质也没有变。
HgO
Hg O2
加热
这些物 质是由 分子构 成的
氧化汞分子 （ HgO ）
破裂成这由汞种原原物子质构是成汞原子 子和氧原子的 （Hg）
氧分子 （O2）
有些物质由分子构成，有些物质由原子直接构成，所 以分子、原子都是构成物质的粒子。
一起来 分析！
在化学变化 中，发生变 化的是分子 还是原子？
氧化汞 加热 HgO
加热
汞 + 氧气 Hg O2
氧化汞分子
汞原子 氧分子
（
HgO
） 破裂成汞原
子和氧原子
（Hg）（O2）
氧化汞 加热 HgO
加热
汞 + 氧气 Hg O2
化学反应前后，分子、原子பைடு நூலகம்种 类是否发生了改变？
人教版九年级化学上册3.1分子和原子课件(共28张PPT)
3. B
从这一现象中你可以得出 哪些结论？
2.分子总是在不断运动的。
烧杯A 现象 溶液逐渐变红。
烧杯B 溶液不变色。
解释
浓氨水挥发出氨分子运动，进入烧杯 A 的酚酞溶液中，使酚酞溶液由无色变红。
分子定义：是保持物质化学性质的最小粒子 由质子、中子、电子构成 具有固定的组成，具有固定的熔点、沸点； 只要水分子存在，“水在通电条件下能生成氢气和氧气”这一化学性质就依然存在。 固态酒精、液态酒精、气态酒精都能燃烧，从酒精的微观构成角度思考为何它们的化学性质相同？ 一个氧分子由两个氧原子构成
在受热情况下，分子能量增大，运动速率加 快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下 容易晾干。
实验探究3：酒精与水混合
100ml 100ml
100ml
50ml
50ml
50ml
50ml酒精
50ml酒精50ml水混 合后，总体积是否 等于100ml？
50ml水
混合后＜100ml
说明：3.分子间有一定间隔
宏观化学变没有化生的成实新物质质: 在化学变化生中成分了新子物分质成原子，
原微观子分隔不子改能没变再有改分变，，而分子是间重的新间 构分成子新本的身改分变子，。生成了新分子
讨论：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，试分析在
氢气与氯气的反应、水的分解等化学变化中，分
子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生
1.分子的质量和体积都很小
墙内开花墙外香 哇，真香！
分子在不断的运动
实验探究 分子运动现象
1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入５－６ 滴酚 酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。
现象
溶液为无色
结论
酚酞遇水不变色
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
,体很小 2、不断运动 3、分子间有间隔
4、同种分子的性质相同
不同种分子的性质不相同
分子的定义
分子是保持物质
化学性质 的 最小 微粒
用微观观点(分子观点)解释：
纯净物和混合物
纯净物 由同种分子构成的物质.
混合物 由不同种分子构成的物质
练 习
1
关于分子的叙述，不正确的是： A.它是构成物质的一种微粒 B.不同种分子性质不同 C.只要分子不改变,物质就不会变化 D.分子小到肉眼看不见,但真实存在 ©
氧化汞分解的微观过程
+
氧化汞分子 汞微粒 氧微粒
+
氧分子
许多汞微粒聚集成金属汞
水 H2O
氢气 + H2 +
氧气 O2
几种说法：
组成（宏观）：物质由元素组成。
构成（微观）：物质是由分子或原 子构成的。
氧气是由氧元素组成的。
二氧化碳是由碳元素和氧元素 组成的。
如：
氧气分子是由氧原子构成的。
一个氧气分子是由二个氧原子构 成的。
小结
1.分子的性质
2.原子是化学变化中的最小微粒.
二氧化碳分子是由氧原子和碳原 子构成的。 一个二氧化碳分子是由一个碳原 子和二个氧原子构成的。
用微观观点(分子观点)解释 物理变化和化学变化
物理变化： 没有生成新的分子. 化学变化： 生成了新的分子.
简答
为什么点燃蜡烛后既有物 理变化,又有化学变化?
(用分子的观点解释)
8
判断:
1、分子是一种质量很小的微粒 正确
2、分子是最小的微粒 错误
3、固体物质中的分子不运动，分子 间没有间隔 错误 4、物质发生化学变化是，分子变成 别的分子，生成物的物理性质化学性 质与原物质不同 正确
9
下列物质属于化学变化的是:
A.分子运动速度加快了
B.分子的间隔变小了
（C）
C.分子改变,由一种分子变成了另 一种分子
练 习
10
D.一种物质的分子运动到另一种 物质的分子之间
问题:
1.为什么注射器中的气体可以被压 缩? 2.为什么两者混合后体积小于200 毫升? 3.为什么物质有三态的变化?
分子的特点
3.分子之间有间隔.
设问
氮气能使带火星的木条复燃吗? 硫在氧气中燃烧有白烟吗? 二氧化锰能分解得到氢气和氧气吗? 这说明了什么问题?
分子的特点
4.物质不同,化学性质不同. 同种物质的分子性质相同;不同 种物质的分子性质不同.
水结成冰，其结果是：（B）
A.水分子的大小改变了
B.水分子的间隔改变了
C.水分子的颜色改变了
练 习
D.水分子的化学性质改变了
2
下列物质属于纯净物的是：
A.液态氧气
B.纯净的空气 练 习 C.稀有气体
(A,D)
D.二氧化碳
3
下列物质是由一种分子组 成的是: A A.蒸馏水 B.白糖水
C.海水
练 习
课题2
分子和原子
引入:
1.为什么敞口容器中的水或酒精会越 来越少?为什温度越高减少得越快? 2.当我们从厨房经过的时候,为什么会 闻到浓郁的香味，知道今天的菜是红烧 鱼? 3.把一勺白糖放在水中,为什么一下 子就不见了?
物质是由分子或原子构成的
你知道分子有多大吗? 归纳
分子的特点
1.分子的质量和体积都很小.
4
D.澄清石灰水
纯净物是:
（C）
A.固体物质
练 习
5
B.干净的物质
C.一种物质 D.无色的物质
分子是保持物质 化学性质 的 （ 一种 ）微粒.能够保证氧 气化学性质的微粒是 氧分子 。
分子是 不断 运动的，分子 间有一定的 间隔 物质在 不同条件下的三态变化主要 是 分子间隔发生变化 。
6
把50毫升的水和50毫升的洒 精充分混合,混合后液体的 体积 100毫 小于 升。这是因为：
活动与探究
1.a.向蒸馏水中滴加几滴酚酞，搅拌， 观察溶液的颜色。 无色
b.从烧杯中取少许液体于试管中，慢 慢滴加浓氨水，观察现象。 溶液变成红色
2.
A,B烧杯中的溶液会发生什么变化? 说明什么问题?
分子的特点
2.分子总是在不断运动.
实验
1.压缩注射器中的空气 2.100毫升水和100毫升酒精混合.
分子之间有间隔，不断运动 相互挤占彼此的空间
7
O2， CO2， N2， P2O5，
SO2, H2SO4，HCl,
刚才大家观看的一段录像说明了 什么问题？
说明
1.在化学反应中分子可以变成另一种 或几种分子（即分子可以再分）; 2.原子在化学变化中不可再分(即:原 子是化学变化中的最小微粒.
3.分子是由原子构成的.
4、同种分子的性质相同
不同种分子的性质不相同
分子的定义
分子是保持物质
化学性质 的 最小 微粒
用微观观点(分子观点)解释：
纯净物和混合物
纯净物 由同种分子构成的物质.
混合物 由不同种分子构成的物质
练 习
1
关于分子的叙述，不正确的是： A.它是构成物质的一种微粒 B.不同种分子性质不同 C.只要分子不改变,物质就不会变化 D.分子小到肉眼看不见,但真实存在 ©
氧化汞分解的微观过程
+
氧化汞分子 汞微粒 氧微粒
+
氧分子
许多汞微粒聚集成金属汞
水 H2O
氢气 + H2 +
氧气 O2
几种说法：
组成（宏观）：物质由元素组成。
构成（微观）：物质是由分子或原 子构成的。
氧气是由氧元素组成的。
二氧化碳是由碳元素和氧元素 组成的。
如：
氧气分子是由氧原子构成的。
一个氧气分子是由二个氧原子构 成的。
小结
1.分子的性质
2.原子是化学变化中的最小微粒.
二氧化碳分子是由氧原子和碳原 子构成的。 一个二氧化碳分子是由一个碳原 子和二个氧原子构成的。
用微观观点(分子观点)解释 物理变化和化学变化
物理变化： 没有生成新的分子. 化学变化： 生成了新的分子.
简答
为什么点燃蜡烛后既有物 理变化,又有化学变化?
(用分子的观点解释)
8
判断:
1、分子是一种质量很小的微粒 正确
2、分子是最小的微粒 错误
3、固体物质中的分子不运动，分子 间没有间隔 错误 4、物质发生化学变化是，分子变成 别的分子，生成物的物理性质化学性 质与原物质不同 正确
9
下列物质属于化学变化的是:
A.分子运动速度加快了
B.分子的间隔变小了
（C）
C.分子改变,由一种分子变成了另 一种分子
练 习
10
D.一种物质的分子运动到另一种 物质的分子之间
问题:
1.为什么注射器中的气体可以被压 缩? 2.为什么两者混合后体积小于200 毫升? 3.为什么物质有三态的变化?
分子的特点
3.分子之间有间隔.
设问
氮气能使带火星的木条复燃吗? 硫在氧气中燃烧有白烟吗? 二氧化锰能分解得到氢气和氧气吗? 这说明了什么问题?
分子的特点
4.物质不同,化学性质不同. 同种物质的分子性质相同;不同 种物质的分子性质不同.
水结成冰，其结果是：（B）
A.水分子的大小改变了
B.水分子的间隔改变了
C.水分子的颜色改变了
练 习
D.水分子的化学性质改变了
2
下列物质属于纯净物的是：
A.液态氧气
B.纯净的空气 练 习 C.稀有气体
(A,D)
D.二氧化碳
3
下列物质是由一种分子组 成的是: A A.蒸馏水 B.白糖水
C.海水
练 习
课题2
分子和原子
引入:
1.为什么敞口容器中的水或酒精会越 来越少?为什温度越高减少得越快? 2.当我们从厨房经过的时候,为什么会 闻到浓郁的香味，知道今天的菜是红烧 鱼? 3.把一勺白糖放在水中,为什么一下 子就不见了?
物质是由分子或原子构成的
你知道分子有多大吗? 归纳
分子的特点
1.分子的质量和体积都很小.
4
D.澄清石灰水
纯净物是:
（C）
A.固体物质
练 习
5
B.干净的物质
C.一种物质 D.无色的物质
分子是保持物质 化学性质 的 （ 一种 ）微粒.能够保证氧 气化学性质的微粒是 氧分子 。
分子是 不断 运动的，分子 间有一定的 间隔 物质在 不同条件下的三态变化主要 是 分子间隔发生变化 。
6
把50毫升的水和50毫升的洒 精充分混合,混合后液体的 体积 100毫 小于 升。这是因为：
活动与探究
1.a.向蒸馏水中滴加几滴酚酞，搅拌， 观察溶液的颜色。 无色
b.从烧杯中取少许液体于试管中，慢 慢滴加浓氨水，观察现象。 溶液变成红色
2.
A,B烧杯中的溶液会发生什么变化? 说明什么问题?
分子的特点
2.分子总是在不断运动.
实验
1.压缩注射器中的空气 2.100毫升水和100毫升酒精混合.
分子之间有间隔，不断运动 相互挤占彼此的空间
7
O2， CO2， N2， P2O5，
SO2, H2SO4，HCl,
刚才大家观看的一段录像说明了 什么问题？
说明
1.在化学反应中分子可以变成另一种 或几种分子（即分子可以再分）; 2.原子在化学变化中不可再分(即:原 子是化学变化中的最小微粒.
3.分子是由原子构成的.